Казахстан, г. Тобыл
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.09.2025 19:59
Бекмухамбетова Сауле Кайшигуловна
учитель казахского языка и литературы, классный руководитель 7 "А" класса
46 лет
4 152
13 790 
Местоположение
Специализация
ҚМЖ 5 сынып "Тәуелсіз символы - ұлттық теңге"
Категория:
Всем учителям
02.02.2023 07:08
Просмотр содержимого документа
«ҚМЖ 5 сынып "Тәуелсіз символы - ұлттық теңге"»
| Бөлім: | 8 – бөлім: Менің Тәуелсіз Қазақстаным. Қ. Сарин «Тәуелсіздік» өлеңі | |
| Мұғалімнің аты-жөні: | Бекмухамбетова С. К. | |
| Күні: |
| |
| Сынып: 5 а, б, в, г | Қатысқандар: | Қатыспағандар: |
| Сабақтың тақырыбы | Тәуелсіз символы – ұлттық теңге | |
| Оқу мақсаттары | 5.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу | |
| Сабақтың мақсаттары | оқушыларды қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білуге үйрету | |
Сабақтың барысы
| Сабақтың жоспарланған кезеңдері (уақыт) | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| Психологиялық ахуал туғызу
| Сабақты көңілді бастау үшін, мұғалім сыныпты сабаққа ұйымдастыру үшін оқушылармен амандасады, «Достым қалайсың?» тренигін өткізеді. -Сәлем достым! (амандасады) -Сен қалайсың? (иықтарынан қағады) -Қайда болдың? (құлақтарынан тартады) -Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды) -Сен келдің! (қолдарын жаяды) -Жақсы болды!(құшақтайды) Сабақтың мақсаттарымен таныстырады. | Оқушылар мұғаліммен сәлемдеседі. Оқушылар өлең жолдарын айтып, іс-қимылдарымен бір-бірімен амандасады. |
Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!
| оқулық
|
| Үй жұмысын тексеру | 30-31 бетте 3-тапсырма 1,2 және соңғы сөйлемді жаттау Өткен сабақтың тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді, бағалайды. | Тапсырманы айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді. |
|
|
| Сөздікпен жұмыс |
| Оқушылар жаңа сөздермен танысады, сөздік дәптерге жаңа сөздерді көшіріп жазады. | |
|
| Мәтіналды жұмыс
| ТБ. Тәуелдік, жіктік жалғауларды еске түсіру. 31 бетте 5-тапсырма, 32 бетте 9-тапсырма | Оқушылар тәуелдік, жіктік жалғауларды еске түсіреді, жалғауларды дұрыс жалғап айтады. | |
|
| Сергіту сәті | «Бас, иық, тізе, аяқ» |
|
|
|
| Мәтінмен жұмыс | Ж. 32 бетте 8-тапсырма | Оқушылар қосымша ақпарат көздерінен елдердің ұлттық валюта атауларын жазады. | |
|
| Мәтінсоңы жұмыс | Ж. Қосымша ақпарат көздерінен бір валюта туралы шағын мәтін жазу (5 сөйлем) | Оқушылар қосымша ақпарат көздерінен бір валюта туралы шағын мәтін жазады, сауатты жазады. | |
|
| Үйге тапсырма | 32 бетте «Есте сақта!» жаттау |
|
|
|
| Рефлексия | | Әр оқушы сабақ бойынша алған әсерлерін белгілейді |
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
