СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Книга рекордов города Благовещенска

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Воспитание любви к Родине и формирование достойного гражданина должны стать основными составляющими в учебно-воспитательной работе школы. Одним из важнейших средств, связывающих обучение и воспитание с жизнью, является школьное краеведение. Оно позволяет воспитывать патриота и гражданина не на абстрактных идеалах, а на конкретных примерах, приобщать ребят к культурному наследию страны и "малой родины". Цель краеведческой работы - научить ребят любить, уважать свой народ, землю, край, Родину. Ведь краеведение обращает к прошлому, чтобы школьники, зная свои корни, могли создать достойное будущее.

Просмотр содержимого документа
«Книга рекордов города Благовещенска»

Книга рекордов города  Благовещенска

Книга рекордов города Благовещенска

Цель  работы – составить книгу рекордов города Благовещенска. Задачи:  - изучить источники информации по данному вопросу, - выявить наиболее интересные объекты города Благовещенска, - изучить объекты путём наблюдения, - установить рекордную ценность объектов (параметры), - описать рекордные объекты.

Цель работы – составить книгу рекордов города Благовещенска.

Задачи:

- изучить источники информации по данному вопросу,

- выявить наиболее интересные объекты города Благовещенска,

- изучить объекты путём наблюдения,

- установить рекордную ценность объектов (параметры),

- описать рекордные объекты.

Объект исследования – город Благовещенск.  Предмет исследования – здания, сооружения, памятники, имеющие рекордную ценность. Методы исследования: - теоретические (изучение литературы, сбор информации в интернете) - социологические (анкетирование), - наблюдение, измерение, сравнение

Объект исследования – город Благовещенск.

Предмет исследования – здания, сооружения, памятники, имеющие рекордную ценность.

Методы исследования:

- теоретические (изучение литературы, сбор информации в интернете)

- социологические (анкетирование),

- наблюдение, измерение, сравнение

Этапы работы:   1.проведение анкетирования и выявление объектов; 2.сбор информации; 3.беседы со специалистами; 4.создание презентации; 5.создание «Книги рекордов города Благовещенска» .

Этапы работы:

1.проведение анкетирования и выявление объектов;

2.сбор информации;

3.беседы со специалистами;

4.создание презентации;

5.создание «Книги рекордов города Благовещенска» .

Проектный продукт –  книга рекордов города Благовещенска.

Проектный продукт

книга рекордов города Благовещенска.

«Рекорд – это высший показатель, достигнутый в труде, в спорте». ( словарь Ожегова ). «Рекорд - высшее достижение, высшая степень, высшее проявление». ( словарь иностранных языков ). Через нем. Rekord, из англ. rесоrd

«Рекорд – это высший показатель, достигнутый в труде, в спорте». ( словарь Ожегова ).

«Рекорд - высшее достижение, высшая степень, высшее проявление». ( словарь иностранных языков ).

Через нем. Rekord, из англ. rесоrd "выдающееся достижение", которое восходит к франц. rесоrd "воспоминание" ( Этимологический словарь Фасмера ).

Рекорд - 1. Наибольший показатель, высший предел успешности, достигнутый в спортивном упражнении. Поставить рекорд. Установить рекорд. Побить рекорд. 2. перен. Высший предел успешности в какой-нибудь области труда. 3. перен. Высшая степень чего-нибудь ( толковый словарь Ушакова ).

Книга рекордов гиннеса

Книга рекордов гиннеса

Благовещенску - 160

Благовещенску - 160

«...чрезвычайно интересный край, жизнь здесь кипит такая, о какой в Европе и понятия не имеют».     А.П.Чехов

«...чрезвычайно интересный край, жизнь здесь кипит такая, о какой в Европе и понятия не имеют».

А.П.Чехов

 самое длинное  самое короткое  самое старое  самое новое  самое высокое  самое большое Самое необычное
  • самое длинное
  • самое короткое
  • самое старое
  • самое новое
  • самое высокое
  • самое большое
  • Самое необычное
Самая длинная улица Самый длинный мост Самая большая библиотека Самый длинный автобусный Самая большая клумба маршрут Самый большой парк Самая большая школа Самая короткая улица Самый большой развлекательный торговый центр Самый короткий переулок Самый большой стадион Самая старая школа Самый большой детский сад Самый старый музей Самый старый кинотеатр Самый большой фонтан Самое высокое здание Самая старая больница Самый высокий памятник Самая старая церковь Самый старый памятник Самое необычное Самая новая больница Самая новая школа Самый новый детский сад

Самая длинная улица

Самый длинный мост

Самая большая библиотека

Самый длинный автобусный

Самая большая клумба

маршрут

Самый большой парк

Самая большая школа

Самая короткая улица

Самый большой развлекательный торговый центр

Самый короткий переулок

Самый большой стадион

Самая старая школа

Самый большой детский сад

Самый старый музей

Самый старый кинотеатр

Самый большой фонтан

Самое высокое здание

Самая старая больница

Самый высокий памятник

Самая старая церковь

Самый старый памятник

Самое необычное

Самая новая больница

Самая новая школа

Самый новый детский сад

- разработали форму рукописной книги; - подобрали размер страниц; - выбрали шрифт; - продумали дизайн страниц; - отобрали фотографии, сделанные во время исследования; - выбрали текст для подписи фотографий; - определили размещение материала на каждой странице; - сшили листы; - оформили обложку книги.

- разработали форму рукописной книги;

- подобрали размер страниц;

- выбрали шрифт;

- продумали дизайн страниц;

- отобрали фотографии, сделанные во время исследования;

- выбрали текст для подписи фотографий;

- определили размещение материала на каждой странице;

- сшили листы;

- оформили обложку книги.

Благовещенску - 160

Благовещенску - 160