"Қоянмен ойнаймыз"

Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средный группе

Өткізу күні / Дата проведения: 17.01.2020

Тәрбиеші / Воспитатель :Смағұл П.А

Білім беру саласы / Образовательная область: Шығармашылық

Пән / Предмет: Мүсіндеу

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: «Аңдар қалай қыстайды»

Тақырыбы / Тема: «Аңдардың ізі»

Мақсаттары / Цели

1. Тәрбиелік- воспитательная:  аңдарға деген қамқорлық сезімдеріне тәрбиелеу. 2.Дамытушылық – развивающая: :Ермексазды домалату арқылы қол маторикасын дамыту

3. Оқыту – обучающая: Ермек сазды қолдана отырып,қояның бейнесің мүсіндеуді үйрету.

Педагогикалық технологиялар / пед. Технологии: ойын технологиясы, денсаулық сақтау технологиясы

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение :  слайд, ақ қағаз, қоңыр, көк түсті бояу (гуашь), қылқалам, мақта таяқшалары.

Билингвалдық компонент: Аңдар –дикие животные ,түлкі-лиса,,ит-собака, қасқыр-волк

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Мотивациялық қозғаушылық

(Ғажайып сәт)
Балалар бізге қонаққа қоян келді

Сендермен ойнағысы келеді

Кәне амандасамыз

Сендердің осындай ойыншықтарың бар ма?

Қоян: балалар мен сендерге біраз сұрақтар қоямын, сендер жауабын табыңдар

2.Негізгі бөлім

Балалар қоян сендерге айтады мені ұстап көріп, сипаттап берің дер дейді

Жарайсыңдар балалар сендер қоян туралы не білесіңдер?

Тақта бойынша жұмыс жасау,

Линара мына суретте ненің құлағы бейнеленген?

Сезім: қоян не жегенді ұнатады екен?

Богдан қоян қайда өмір сүреді?

Балалар мына суретке қараңдаршы

Қоян неден қорқады екен

Сергіту сәті:"Ұзын құлақ сұр қоян

Тәрбиеші балаларға қоянның бейнесінің мүсіндеу жолдарын түсіндіреді.

Мүсіндеуді бастамас бұрын саусақ жаттығуын орындайды

Тық-тық, тық-тық,

Тұр орыннан бас бармақ,

Балаң үйрек сен де тұр,

Ортан терек, сен де тұр,

Шылдыр шүмек сен де тұр,

Титтей бөбек қане тұр,

Саусақтарым, ал жүгір

Билингвалдық компонент: қасқыр-волк.

Жеке жұмыс:

Абзалға қылқаламды дұрыс ұстауға үйрету?

3.Қорытынды
-Балалар, сендерге орманда болған ұнады ма?

-Қандай жануар қысқы ұйқыға жатады?

-Қандай жануардың түсі өзгереді?

-Қоян немен қоректенеді?

-Түлкі қыста қайда тұрады?

-Біз ненің іздерін салдық?

Жұмыстарын бағалап көрме ұйымдастыру.

Балаларды мадақтау.