Білім беру саласы: Таным Пән: Құрастыру
Өтпелі тақырып: «Көктем жаршысы құстар» Тақырыбы: Қол еңбегі табиғи материалмен жұмыс. «Құстар»
Мақсаты: Тәрбиелеу: Қамқор болуға тәрбиелеу.
Дамыту: Балаларға әңгімелеу, ұғымдарын кеңейту, құстар туралы мағлұмат беру, ой өрістерін дамыту.
Оқыту: Жалпы құстар туралы , олардың тіршілігі мен пайдасы туралы мағлұмат беру.
Педагогикалық технологиялар: әңгімелесу, сұрақ-жауап, түсіндіру. Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер,ермексаз, Билингвалдық компонент: сыйлық-подарок
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Шаттық шеңбері:
Қуан шаттан,алақай,
Қуанатын келді күн,
Қайырлы таң,қайырлы күн!
Күліп шықты күн бүгін!
Тәрбиеші:
- Қазір жылдың қай мезгілі?
- Бір жылда неше жыл мезгілі бар?
-Көктем екенің қалай білуге болады?
-Көктемнің қандай белгілерін байқадыңдар?
-Қандай айлар көктем мезгіліне жатады?
ІІ. Негізгі бөлім.
- Балалар,мен сендерге жұмбақ жасырайын,шешуін табыңдар.
Балалармен достасып,
Жазда бақты қорғайды.
Күзде кетер қоштасып,
Кім біледі.... (торғайды)
Сергіту сәті:
Таң атты,күн шықты
Аспанды бұлт жапты
Жаңбыр жауды
Найзағай сарт-сұрт етті,
Біз бұға қалдық.
-Балалар біз бүгін алдымыздағы табиғи материалдардан құс жасап үйренеміз.Үлгіні тыңдай отырып , торғайдың жасалу жолдарын түсіндеремін.
- ермексазды үлкен және кіші екі бөлікке бөліп ал;
- денесін бүрлерден ,басын ермексаздан алақан арасына салып домалақтап,оны сопақша пішінге келтіру,басын домалақтау;
- бір-біріне екі бөлікті біріктіру;
- тұмсығын шымшып созып шығару;
-қанаттарының орнын стекамен сызып белгілеп алу;
- қанаттарын ермексаздан жасау
- құйырығын сүйірленген ұшына ермексазды шаншу арқылы жасаймыз
- аяқтарын ермексазбен біріктіреміз;
Іс-әрекеттің бағалау кезені.
- Балалар бұл құсқа қандай қамқорлық жасауға болады?
- Жем шашамыз,су береміз.
- Қандай тиым сөздер білесіңдер?
- «Құстың ұясын бұзба».
ІІІ.Қорытынды:
Торғайға арнап тақпақ айтып беру
Балалардың жұмысын мадақтау.
Просмотр содержимого документа
«Қол еңбегі табиғи материалмен жұмыс. «Құстар»»
Білім беру саласы: Таным Пән: Құрастыру
Өтпелі тақырып: «Көктем жаршысы құстар» Тақырыбы: Қол еңбегі табиғи материалмен жұмыс. «Құстар»
Мақсаты: Тәрбиелеу: Қамқор болуға тәрбиелеу.
Дамыту: Балаларға әңгімелеу, ұғымдарын кеңейту, құстар туралы мағлұмат беру, ой өрістерін дамыту.
Оқыту: Жалпы құстар туралы , олардың тіршілігі мен пайдасы туралы мағлұмат беру.
Педагогикалық технологиялар: әңгімелесу, сұрақ-жауап, түсіндіру. Ресурстармен қамтамасыз ету: суреттер,ермексаз, Билингвалдық компонент: сыйлық-подарок
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Шаттық шеңбері:
Қуан шаттан,алақай,
Қуанатын келді күн,
Қайырлы таң,қайырлы күн!
Күліп шықты күн бүгін!
Тәрбиеші:
- Қазір жылдың қай мезгілі?
- Бір жылда неше жыл мезгілі бар?
-Көктем екенің қалай білуге болады?
-Көктемнің қандай белгілерін байқадыңдар?
-Қандай айлар көктем мезгіліне жатады?
ІІ. Негізгі бөлім.
- Балалар,мен сендерге жұмбақ жасырайын,шешуін табыңдар.
Балалармен достасып,
Жазда бақты қорғайды.
Күзде кетер қоштасып,
Кім біледі.... (торғайды)
Сергіту сәті:
Таң атты,күн шықты
Аспанды бұлт жапты
Жаңбыр жауды
Найзағай сарт-сұрт етті,
Біз бұға қалдық.
-Балалар біз бүгін алдымыздағы табиғи материалдардан құс жасап үйренеміз.Үлгіні тыңдай отырып , торғайдың жасалу жолдарын түсіндеремін.
- ермексазды үлкен және кіші екі бөлікке бөліп ал;
- денесін бүрлерден ,басын ермексаздан алақан арасына салып домалақтап,оны сопақша пішінге келтіру,басын домалақтау;
- бір-біріне екі бөлікті біріктіру;
- тұмсығын шымшып созып шығару;
-қанаттарының орнын стекамен сызып белгілеп алу;
- қанаттарын ермексаздан жасау
- құйырығын сүйірленген ұшына ермексазды шаншу арқылы жасаймыз
- аяқтарын ермексазбен біріктіреміз;
Іс-әрекеттің бағалау кезені.
- Балалар бұл құсқа қандай қамқорлық жасауға болады?
- Жем шашамыз,су береміз.
- Қандай тиым сөздер білесіңдер?
- «Құстың ұясын бұзба».
ІІІ.Қорытынды:
Торғайға арнап тақпақ айтып беру
Балалардың жұмысын мадақтау.