Колендар план жаззуу

2019-2020 окуу жылына карата ИНФОРМАТИКА ПРЕДМЕТИ БОЮНЧА календардык план

Түзүүчү: Жунусалиев Касымбек Жамалбекович

“Сорос” Фондунун көмөгү менен чыгарылган жаңы стандарттагы информатика 5-6 жана 7-9 китеби боюнча түзүлгөн календардык план.

5-класс (34 саат)

№

Тема

сааты

өтүү мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

1-чейрек

8

1

Киришүү

Информатика предмети деген эмне?

1-бөл.

Информатика жана маалымат

(7 тема)

• Коопсуздук эрежелерин сактай билүүсү

• Компьютерде жөнөкөй колдонуучу катары иштей алуусу.

• Маалыматтын тхрлөрүн ажырата билүүсү

• Маалыматтын өлчөө бирдиктерин.

• Маалыматтын эселик жана үлүштүк бирдиктерин бири-бирине айландыра алуусу

1.1

Коопсуздук техникасы

• Эмнени билүү зарыл?

• Эмнелерге тыюу салынат?

• Авриялык кырдаалдагы коопсуздук

• Ден ссолукка кантип зыян келтирбөө керек?

1

• Техникалык коопсуздук эрежелерин

• Ден соолукка кантип зыян келтирбөө керектигин.

1.2

Информатика жана маалымат.

• Информатика предмети эмнени үйрөтөт?

• Маалыматты берүү ыкмалары

• Тирүү жандыктардын сезүү органдары

1

• Информатика предметинин негизги маңызын.

• Маалыматтарды берүү ыкмаларын

• Адамдын сезүү органдарын

1.3

Бит жана байт.

• Бит жана байт деген эмне?

• Маалымат компьютерде кантип сакталат?

• Маалыматты өлчөө бирдиктери

1

• Маалыматты өлчөө бирдиктерин

• Компьютерде маалымат кантип сакталаарын

1.4

Экилик эсептөө системасы

• Экилик маалымат деген эмне?

• Маалыматтын түрлөрүн экилик код менен берүү

• Экилик ЭСнан ондук ЭС на жана тескерисинче өткөрүү ыкмалары.

2

• ЭС деген эмне экендигин

• Экилик ЭС деген эмне экенин

• Маалыматтын экилик код менен берилишин

• Сандарды экилик ЭС да жаза алышы керек.

• Экилик ЭС нан ондук ЭС на өткөрө алуусу

1.5

Логика жана ой жүгүртүү

• Логика деген эмне?

• Логикалык айтымдар деген эмне?

• Логикалык мисалдар

1

• Логика д.э. экендигин

• Логикалык айтым түшүнүгүн

• Жөнөкөй логикалык ойлорду ажырата билүүсү

1-ч

Текшерүү иши

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

2-чейрек

7

1.6

Логикалык маселелерди чыгаруу ыкмалары

• 1-Таблицалар ыкмасы

• Эйлер-Венндин диаграммасы

• Дагы башка ыкмалар.

2

• Логикалык маселелерди чыгаруу ыкмаларын

• Таблицалык ыкманы

• Эйлер_Венндин диаграммасы ыкмасын

• Модел түшүнүгүн

• Модель эмне үчүн түзүлө тургандыгын

• Жөнөкөй логикалык маселелерди аткара алуулары

• Берилген ыкмалар боюнча логикалык маселелерди чыгара алуулары.

• Жөнөкөй макеттерди моделдерди түзө алуусу

• Маалыматтык моделди түзө алуусу

1.7

Объекттердин моделдери жана моделдөө

• Модель деген эмне?

• Моделди эмне үчүн түзүшөт?

• Маалыматтык моделдер жана анын түрлөрү.

1

2-бөл.

Компьютер жана программалык камсыздоо (7 тема)

• Компьютердин негизги функционалдык бөлүктөрүн ажырата билүүсү

• Түзүлүштөрдүн аттарын атап берүүлөрү

• Түзүлүштөрдүн негизги кызматтарын билүүлөрү

2.1

Электрондук эсептөө машиналары

• Кыскача тарыхы

• Компьютердин функционалдык блоктору

• Компьютердик системанын курамы

• Компьютердин негизги түрлөрү

2

• ЭЭМ жөнүндө жалпы түүшүнүктөрүнүн болушу

• Компьютердин түзүлүшүн

• Компьютердин түрлөрүн

2.2

Компьютердин негизги түзүлүшү

• Системалык биримдиктин түзүлүшү

• Маалыматты киргизүүчү түзүлүштөр

• Маалыматты чыгаруучу түзүлүштөр.

1

Текшерүү иши

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

3-чейрек

10

2.3

Клавиатура жана чычкан

• Клавиатура жана курсор деген эмне?

• Клавиатуранын бөлүнүншү

• Клавишалардын кызматтары

• Электрондук чычкандын кызматы

1

• Клавиатуранын түзүлүш схемасын

• Функционалдык клавишалардын кызматтарын

• Электрондук чычкандын кызматын

• ОС деген эмне экенин

• ОС тин негизги кызматын, түзүлүшүн

• Файл түшүнүгүн

• Файлдын түрлөрүн(форматын, кеңейтилишин)

• Клавиатура жана эл. чычкан менен иштөөнү

• Функционалдык кээ бир клавишаларды колдоно билүүнү

• ОС ти башка программалык камсыздоодон ажырат билгенди

• Файлдарды кеңейтилиштери боюнча ажырата билгенди

• Кайсы файл кайсы программага тиешелүү экендигин аныктоону

2.4

Операциялык система.

• ОС деген эмне?

• ОС тин функционалдык кызматтары

• Популярдуу ОС лар

1

2.5

Файлдар.

• Файл деген эмне?

• Файлдын түрлөрү(кеңейтилиштери)

• Файлдын көлөмү жана касиеттери?

1

2.6

Жөнөкөй тексттик редактор(Блокнот)

• Текст деген эмне?

• Текст менен иштөөдө ыкчам баскычтарды колдонуу

• Алмашуу буфери деген эмне?

2

• Тексттик редактор түшүнүгүн

• Тексттик редактордун инструменттеринин кызматын

• Тексттик документ түшүнүгүн

• Графикалык редактор түшүнүгүн

• Графикалык редактордун инструменттеринин кызматын

• Интернет түшүнүгү

• Домен, протокол түшүнүгү

• Тексттик редактордо текстти киргизүү, редактирлөө, форматтоону

• Тексттик документти сактап, кайра аны ачууну

• Графикалык редактордо сүрөттөрдү жарата билүүсү

• Графикалык редактордун инструменттердин функцияларын ажырата билүүсү.

• Интернетте маалымат издегенди

• Домендик аттары менен сайтты издегенди

2.7

Графикалык редактор (Paint)

• ГР дун мүмкүнчүлүктөрү

• Интерфейси

• Аспаптар панели

• Сүрөттөрдү редакциялоо

3

3-бөл

Компьютердик тармактар жана интернет (3 тема)

3.1

Компьютердик тармактар жана интернет.

• Интернет деген эмне?

• Домендик ат деген эмне?

• Протокол деген эмне?

1

Текшерүү иши

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

4-чейрек

7

3.2.

Сайттар жана социалдык тармактар

• Сайт деген эмне?

• Браузер деген эмне?

• Кандай социалдык тармактар бар.

• Эмнелерди билүү зарыл.

Издөө системалары.Энциклопедиялар.

• Кандай издөө системалары бар?

• Электрондук китепканалар

• Электрондук ресурстар

1

• Сайт түшүнүгүн

• Браузер түшүнүгүн

• Социалдык тармактар түшүнүгүн

• Издөө энциклопедияларын

• Алгоритм түшүнүгүн

• Алгоритмдин касиеттерин

• Алгоритмди касиеттерине жараша ажырата билүүнү

• Алгоритмдин түрлөрүн

• Алгоритмди берүү жолдорун

• Социалдык тармактардагы эрежелерди билүүсү

• Электрондук энциклопедиялардан маалыматты тапканды

• Электрондук ачык ресурстарды колдоно билүүнү.

• Алгоритмдин түрлөрүнө карата жөнөкөй алгоритмдерди түзө алууну

• Турмуштагы ар кандай процесстерге алгоритм түзө билүүнү

4-бөл

Программалоо (2 тема)

4.1.

Алгоритм жана аткаруучунун командалар системасы(АКС)

• Алгоритм деген эмне

• Алгоритмдин касиеттери

• Формалдуу жана формалдуу эмес аткаруучу кимдер?

• Алгоритмге мисалдар

2

4.2.

Базалык алгоритмдик конструкциялар

• Ырааттуулук (Сызыкту алгоритм)

• Тармактуулук (Шарттуу алгоритм)

• Кайталоо (Циклдик алгоритм)

4

Текшерүү иши

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

Резерв

2 саат

6-класс (34 саат)

№

Тема

саат

өтүү мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

1-чейрек

8

Киришүү

1-бөл.

Информатика жана маалымат

• Эргономика түшүнүгү

• Ресурсту кантип үнөмдөө керектигин

• ЭС деген эмне экендигин

• ЭС ларынын түрлөрүн

• ЭС нын тарыхын

• Ресурсту үнөмдөөгө үйрөнүүлөрү

• Ресурстарды туура пайдаланууга үйрөнүүлөрү.

• ЭС бири-биринен ажырата алуулары

• Сандарды ар каайсы элдердин ЭС да жаза алуулары

1.1

Эргономика, ресурсту үнөмдөө.

• Эргономика деген эмне?

• Ресурсту үнөмдөө деген эмне?

• Ресурстарды кантип үнөмдөйбүз?

1

1.2

Сандардын пайда болуу тарыхы

• Унардык сиситема

• Египеттик система

• Алфавиттик система

• Вавилондук система

• Римдик система

• Араб жана индия системасы

2

1.3

Эсептөө системасынын түрлөрү

• Эсептөө системасы деген эмне?

• Позициялык эсептөө системасы

• Позициялык эмес ЭС

1

• ЭС түрлөрү боюнча ажырата алуулары

1.4

Эсептөө системалары:

• Экилик эсептөө системасы

• Сегиздик эсептөө системасы

• Он алтылык эсептөө системасы

1

• Экили ЭС

• Сегиздик ЭС

• Он алтылык ЭС да сандарды жаза алуулары

• Сандарды бир ЭС нан башкаларына которо алуулары

• Ондуктан башка системаларга жана тескерисинче башка ЭС нан ондук ЭС на которо алуулары

1.5

Сандарды эсептөө системаларында которуу алгоритмдери

• Экиликтен сегиздик системага которуу

• Экиликтен он алтылык системага которуу

• Башка системалардан ондук системага которуу.

2

Текшерүү иши

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

2-чейрек

7 саат

1.6

Арифметикалыык амалдар

• Экилик арифметика

• Сегиздик арифметика

• Он алтылык арифметика

2

• ЭС да амалдарды аткарылыш тартиптерин

• ыкмаларын

• алгоритмдерин билүүлөрү

• Код жана коддоо түшүнүктөрүн

• Сандык маалыматты коддоонун ыкмаларын

• ЭС да амалдарды(кошуу, кемитүү) аткара алуулары

• Өздөрү код түзө алуулары

• Маалыматтарды кодго айландыруунун үйрөнүүлөрү

1.7

Коддоо жана декоддоо

• Код деген эмне?

• Текстти кодго айландыруу

• Морзе алиппеси

• Сандык маалыматты коддоо

• Коддоонун графикалык ыкмасы

2

1.8

Моделдер жана моделдөө

• Эмнени моделдөөгө болот?

• Моделдөө этаптары

• Диаграммалар

2

• Мроделдөөнүн этаптарын

• Объектинин же кырдаалды моделдей алуулары

Текшерүү иши

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

3-чейрек

10

1.9

Компьютердин логикасы

• Логикалык айтым деген эмне?

• Жөнөкөй логикалык айтым

• Курама логикалык айтым

• Логикалык байланыш

• Логикалык көбөйтүү

• Логикалык кошуу

• Логикалык тануу

2

• Логикалык айтым түшүнүктөрү

• Логиканын мыйзамдарын

• ОС нын функцияларын

• Системалык утилиталарды

• Файлдык маска түшүнүгү

• Файлдар менен иштөөдөгү командаларды

• Булуттук технология түшүнүктөпрү менен

• Жашоо –турмуштагы ар кандай кырдаалдарга логиканын мыйзамдарын колдоно алуулары

• ОС нын интерфейсинде оңой иштей алуулары

• Файлды издөөнү, өчүрүүнү, сактоону, кара атоону ж.б. билүүлөрү

• Булуттук сактоочуларды колдоно алулары

2-бөл.

Программалык камсыздоо

2.1

Операциялык система, системалык утилиттер

• ОС нын функциялары

• ОС нын курамы

• Системалык утилиттер

1

2.2

Файлдык система

• Файлдын маскалары

• Файл менен иштөөдөгү командалар

• Файлды издөө жана сактоо

• Булуттук технология деген эмне жана анын иштөө принциптери

1

2.3

Тексттик процессор

• Тексттик редактор

• Тексттик процессор

• ТР менен ТП дун айырмасы

• Тексттик документтин түзүмү

• Текстти калыпка келтирүү(форматтоо) жана редактирлөө

• Текстти визулдаштыруу( Сүрөт, диаграмма, тизме, колонтитул ж.б.)

3

• Текст, абзац, кегль, пункт, начертание

• Тексттик редакторлор

• ТДти түзүп жана аны редактирлегенди

• Текстти редактирлөө операцияларын жакшы билүү

• Текстти форматтоо көндүмдөрүнө ээ болуу керек

• Спиок, колонтитул, бир нече колонкадан турган текстти түзө алуусу керек

• Аудио программалар

• Видео редакторлорду

• Видео, аудиофайлдардын типтерин

• Графикалык редактордун инструменттер панелин

• Тексттик процессорлордо иштей алуусу

• Тексттик документтерди түзүп, аны сактап, редактирлей алуусу

• Тексттик редакторлорду адырата билүүсү

• СТексттик процессордо сүрөт, сүема, ж.б. колдоно алуулары

• Видеоредактордо жөнөкөй видео монтаж жасай алуулары(тел. менен болсо да)

• GIMP графикалык редакторунда жөнөкөй сүрөттөрдү түзө алуусу

• Сүрөттөрдү редактирлей алуулары

2.4.

Үндү, видеону түзүү жана иштеп чыгуу

• Аудио жаздыруу

• Видео жаздыруу

• Видеоредактор

• Видеофайлдардын типтери

Практика. Видеоредактордо видео монтаждоо

3

2.3.

GIMP графикалык редактору

• Интерфейси

• Инструменттер панели

• Сүрөттөр менен иштөө

• Фотоколлаж жасоо

2

Текшерүү иш

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

4-чейрек

7

3-бөл.

Тармактык технологиялар

3.1

HTML тили

• Тегдер түшүнүгү

• Веб баракча түзүүчү каражаттар

• Жөнөкөй тексттик редактордо веб баракты түзүү алгоритми

• Веб документтин структурасы

2

• Тег түшүнүгү

• Веб документтин структурасын

• Вирустар жөнүндө түшүнүктөрдү

• Антивирустук программалар түшүнүктөрү

• Алардын кызматтарын

• Тегдердин жардамында жөнөкөй веб барактарды түзө алуулары

• Блокнот редакторун колдоно алуулары

• Антивирустук программалар менен ишегенди билүүлөрү

3.2

Интернет тармагындагы коопсуздуктар.

• Вирустардын түрлөрү

• антивирустук программалар

Онлайн окутуу сервистери

• code.org

• gsflernfree.org

• bilimbulagy.kg

1

4-бөл.

Программалоо

4.1

Программа жана программалоо тилдери

• Алгоритмдин программадан айырмасы.

• Популярдуу программалоо тилдери

• Оюн формасында программалоо тилдерин үйрөнүү

1

• Алгоритм жана алгоритмдин түрлөрүн билүү

• Алгоритмдин касиеттерин билүү

• Алгоритмдин түрлөрү боюнча кырдаалдарды алгоритмдештирүүнү билүү

4.2

Scrath тилинде программалоонун негиздери.

• Программанын интерфейси менен таанышуу

• Командалар блоктору

• Спрайт деген эмне?

• Шартты кошуу

• Циклди камтуу

• Фондорду которуу

• Мультфилм түзүү

3

• Программанын инструменттерин билүү

• Терзелердин кызматтарын билүү

• Командаларды билүү

• Scrath программалоо тилинде кызыктуу долбоорлорду түзгөндү билүүлөрү

Текшерүү иш

1

Тесттик тапшырма, практикалык иш

Резерв

1 саат.

№

Тема

сааты

өтүү

мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

1-чейрек

8

1-бөл

Информатика жана маалымат

6 саат

1.1

Компьютер адамдын жашоосунда

• Компьютердин адамга тийгизген терс таасирлери

• Технологиянын өсүшүнүн оң жактары

• Компьютерде иштөөдө ден соолукту сактоо үчүн эрежелер

1

• Техникалык коопсуз. эрежелери

• Информатика предмети эмнени

• Компьюерде иштөөдө ден соолукту сактоо эрежелери

• Маалыматтык процесстерди ажырата билүү

• Каалагандай тексттин көлөмүн аныктаганды билүү

• Текстти же бир информациянын түрүн кайсы бир жол менен коддоону билүү

• Коддук таблицалардын түрлөрүн, алардын кызматтарын билүү

1.2

Маалыматтык процесстер жана маалыматты сактоо

• Маалыматтык процесстер деген эмне?

• Маалыматтын көлөмүн өлчөө

• Мазмундук мамиле

• Алфавиттик мамиле

2

• Маалыматтык процесс түшүнүгүн билүү

1.3

Тексттик маалыматты коддоо

• Тексттин стандарттык коддоолору

• Коддук таблица

• ASCI таблицасы

1

• Тексттик стандарттар

• Коддук таблицалар

2-бөл.

Компьютер жана программалык камсыздоо

2.1

Программалык камсыздоолордун түрлөрү жана курамы

• Системалык ПК

• Көп маселелүүлүк

• Виртуалдуу эс механизми

• Прикладдык(колдонмо) ПК

1

• Программа жана пр. Камсыздалыш жөнүндө түшүнүк

• Прикладдык пр-дын кызматы

• Программалоо инструментарийинин кызматы

• Программаларды класстарга бөлгөндү

Жашоодогу айлана –чөйрөнүн мисалында программалоодогу процедуралык жана объекттик айырмачылыктарды түшүндүрүп берүү

2.2

Электрондук таблицалар.

• Интерфейси

• Маалыматты киргизүү

• Фильтрлер

• Сорттоо

• Формула киргизүү

• Салыштырма жана абсолюттуу даректөө

• Диаграмма түзүү

3

• ЭТ түшүнүгүн

• ЭТ нын инегизги объекттерин

• Шилтеме, дарек түшүнүгү, абсолюттук жана салыштырмалуу даректер.

• Функцияны, формуланы колдонуу жана көчүрүү, жазуу эрежелери

• Диаграмманын типтери жана анын составдык бөлүктөрү

• Даграммаларды түзүү жана

• редактирлөө технологиясы

• ЭТ ларда маалыматты киргизүүнү

• Формула боюнча эсептөөнү

• Салыштырма жана абсолюттук даректөөлөрдү

• Диаграмма түзүүнү

• Фильтр менен иштөөнү ж.б.

Текшерүү иши

1

2-чейрек

8

2.3

Презентациялар

• Интерфейси менен таанышуу

• Слайд түшүнүгү

• Слайддарга объекттерди жайгаштыруу

• Объекттерге анимация жүргүзүү

• Слайддарды форматтоо

• Презентацияны демонстрациялоо

4

• Power Point программасынын кызматы ж-а функционалдык мүмкүнчүлүктөрүн

• Power Point пр-н объекттери жана мүмкүнчүлүктөрү

• Power Point пр-н настройкалоо технологиясы

• Презентация түзүлө турган объекттерди

• Программалоо инструментарийинин кызматы

• Python тилиндеги жөнөкөй функциялар

• Маалыматты киргизүүчү жана чыгаруучу операторлорду билүүлөрү

• Маалыматтын типтерин

• Слайд түзгөндү

• Слайддын настройкасын өзгөрткөндү

• Текстке, сүрөткө анимация жасаганды

• Презентацияга үн, клип койгонду

• Клиптин анимациясын өзгөрткөндү

• Башкаруучу баскычтарды түзгөндү

• Бир нече слайддан турган презентацияны түзүүнү

• Слайдга ар кандай объекттерди жайгаштырууну.

• Python программасында программалоо

3-бөл.

Программалоо

3.1

Python программалоо тили

• Программанын интерфейси

• Биринчи программаны түзүп, аны сактоо кадамдары

• Python тилиндеги жөнөкөй функциялар

• Өзгөрмөлөр деген эмне?

• Ыйгаруу оператору

• Маалыматты киргизүү жана чыгаруу

• Маалыматтын типтерин өзгөртүп түзүү

3

Текшерүү иши

1

3-чейрек

10

3.2

Маалыматтын типтери жана алар менен болгон амалдар

• Маалыматтын типтери

• Арифметикалык туюнтмалар жана алар меен болгон амалдар

• Кокустук сандар

• Стандарттык функциялар

3

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

3.3

Шарттуу операторлор

• if шарттуу лператору

• салыштыруу операторлору

• диалог программасын түзүү

3

3.4

while жана for циклдери

• while цикли

• for цикли

3

Текшерүү иши

1

4-чейрек

7

4-бөл.

Компьютердик тармактар

• Коомдун өнүгүүсүндө Интернеттин ролу;

• Браузер программалар жана анын башкаруучу элементтерин билүү;

• Домен түшүнүгү жана Интернеттеги адрестердин келип чыгуу эрежеси;

• Интернеттен информация издөө;

• Электрондук почта түшүнүгү;

• Телеконференция уюштуруу.

• Компьютердик тармактын классификациясы жана алардын ар биринин аткарган кызматы;

• Байланыш каналынын мүнөздөмөсү;

Модем жана адаптер мене

• Браузерде иштөө;

• Тармакта адрестер менен иштөө;

• Белгилүү адрестер боюнча жана издөө системаларында информация издөө;

• Электрондук почта түзө алуусу

• Электрондук почта аркылуу кат жөнөтүп, кайра ала алуусу, ар кандай файлдарды тиркеп жибере алуусу

3.1

Татаал издөө суроо-талаптары

1

3.2

Сайт конструкторлору

• Сайт конструкторлору деген эмне?

• Wix-сайт түзүү үчүн платформа

• Wix платформасында жөнөкөй сайт түзүү

3

3.3

Электрондук почта жана булуттук сервистер

• Электрондук почта

• Google сервистери

• Google дисктер

• Google календарь

• Google котормочу

• Google документтер

3

8-класс (68 саат)

1-чейрек

15

1-бөл.

Информатика жана маалымат

8 саат

1.1

Логикалык туюнтмалар жана амалдар

• Жөнөкөй логикалык айтым

• Татаал логикалык айтым

• Логикалык туюнтмалар

• Негизги логикалык амалдар

• Логикалык амалдардын турмуштагы аналогдору

2

• Эсептөө системалары

• Экилик ЭС

• Сегиздик ЭС

• Он алтылык ЭС

• Римдик ЭС

• Гректердин ЭС

• Вавилондук ЭС

• Логиканын мыйзамдарын билүүлөрү

• ПК түрлөрүн

• Эркин ПК артыкчылыктарын жана кемчиликтерин

• МБ жана анын негизги элементтери жөнүндө түшүнүк

• интерфейсинин структурасы

• МББСнын инструменттеринин кызматы жана классификациясы

• МБ түзүүнүн жана редактирлөөнүн технологиясы

• Маалыматтарды группалоо, фильтрациялоо, издөө, алмаштыруу технологиясы

• Форманын түзүү технологиясынын кызматы

Отчеттун кызматы жана аны түзүү технологиясы

• Эсептөө системаларын ажырата билүүсү

• Бир эсептөө ситемасынан башкасына өтө алуусу

• Ар кандай эсептөө системаларында эсептөөлөрдү жөргүзө алуусу.

• Логиканын мыйзамдарын жашоо турмушта колдоно билүүлөрү

• Эркин ПК компьютерге орното билүүлөрү

• МБ таблица түрүндө көргөзгөндү

• МБ ар кандай моделине мисал келтиргенди

• МБ нын структурасын түзгөндү

• Форманы түзгөндү

• Маалыматтарды киргизгенди

• Маалыматтарды сорттогонду

• Фильтрдин жардамы менен берилиштерди бөлүп алганды

• Формада кнопканы түзгөндү

• МБ боюнча отчетту түзгөндү

• МБнын талаасын форматтаганды

1.2

Логиканын закондору

• Теңдештик закону

• Орун алмаштыруу закону

• Топтоштуруу закону

• Бөлүштүрүү закону

• Кошумча закондор

3

1.3

Логикалык амалдарды чыгаруу

• Логикалык амалдарды аткаруу тартиби

• Чындык таблицасын түзүү

3

2-бөл.

Компьютер жана программалык камсыздоо (ПК)

6 саат

2.1

Программалык камсыздоо жана лицензиянын түрлөрү

• Эркин ПК

• Эркин эмес(акылуу) ПК

• Эркин ПК тарыхы

1

2.2

Маалыматтар базасы

• МБ деген эмне?

• МБнын түрлөрү

• МББС

• МБ түзүү

• Суроо-талап түзүү

• Отчет түзүү

• Форма түзүү

5

Текшерүү иши

1

2-чейрек

15

3-бөл

Программалоо (Python)

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

3.1

• Аnd логикалык оператору (логикалык көбөйтүү)

• Or логикалык оператору (логикалык кошуу)

• Not логикалык оператору (логикалык тануу)

3

3.2

Тизмелер, кортеждер жана сөздүктөр.

• Тизмелер

• Кортеждер

• Сөздүктөр.

2

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

3.3

Циклдик алгоритмдер

• while цикли

• for цикли

3

3.4

Камтылган шарттуу амалдар жана циклдер

• Камтылган циклдер

3

3.5

Функциялар

• Функция жана алардын аргументтери

• Глобалдык жана локалдык өзгөрмөлөр

• Функциядан маанилерди кайтаруу

3

Текшерүү иши

1

3-чейрек

24

3.6

Массивдер

• Массив

• Массивдерди киргизүү, чыгаруу

• Элементтерди иргөө

4

3.7

Саптар жана алар менен болгон амалдар

• Саптарды иштетүү үчүн бөлүмдөрдү(үзүмдөрдү) колдонуу

• Саптар методу

• Саптарды салыштыруу жана сорттоо

3

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

3.8

Саптарды форматтоо

• Санды-сапка жана сапты-санга өзгөртүп түзүү

• Int – сапты бүтүн санга айландырат

• Float – сапты чыныгы санга(бөлчөк) айландырат

• str – бүтүн жана бөлчөк сандарды сапка айлантат.

4

3.9

Python тилинде графика менен иштөө

• Turtle модулунун жардамында сүрөт тартуу

• Графикалык объекттерди түзүү үчүн Tkinter менен иштөө

• Даяр функцияларды колдонуу

12

Текшерүү иш

1

4-чейрек

14

4-бөл

Компьютердик тармактар жана интернет

4.1

Компьютердик тармактар

• Негизги түшүнүктөр

• Тармакты тескөө

• Wi-Fi тармагын орнотуу жана тескөө

2

• Коомдун өнүгүүсүндө Интернеттин ролу;

• Браузер программалар жана анын башкаруучу элементтерин билүү;

• Домен түшүнүгү жана Интернеттеги адрестердин келип чыгуу эрежеси;

• Интернеттен информация издөө;

• Интернет протоколдору

• Стилдердин каскаддык таблицалары түшүнүктөрү

• Селекторлор түшүнүктөрү

• Браузерде иштөө;

• Тармакта адрестер менен иштөө;

• Белгилүү адрестер боюнча жана издөө системаларында информация издөө;

• Интернет протоколдорун ажырата алуулары

• Веб доекументке каскаддык таблицалар стилдердин колдоно билүүлөрү

4.2

Интернет протоколдордун түрлөрү

• Интернетте колдонулган негизги протоколдор

• TCP/IP протоколу

• HTTP протоколу

• FTP протоколу

• SMTP протоколу

• POP3 протоколу

• IMAP протоколу

2

4.3

Стилдердин каскаддык таблицасы (CSS)

• Стиль деген эмне

• Селектор түшүнүгү

• Селектордун түрлөрү

• Стилди веб баракка чиркөө

11

Текшерүү иш

1

№

Тема

сааты

өтүү мөөнөтү

Окуучу эмнени билиш керек (билими)

Окуучу эмнени жасай алыш керек, эмнеге үйрөнүшү керек (көндүмү)

Анимац., слайд, видео-материал

1-чейрек

8

1-бөл.

Информатика жана маалымат

1.1

Маалыматтык сабаттуулук.

• Фейк деген эмне?

• Спам деген эмне?

• Маалыматты кантип коргоо керек?

• Интернетке кандай маалыматты жарыялоого болот/болбойт?

2

• Маалыматтык сабаттуулук жөнүндө түшүнүктөргө ээ болуудары керек

• Маалымат айдыңында тиешелүү эрежелерди сактай билүүлөрү

• Фейк маалыматтарды аныктай алуулары

• Маалыматты коргоо ыкмаларын билүүлөрү

• Интернетке керектүү гана маалыматтарды жүктөө көндүмдөрүнүн калыптанышы

1.2

Шифрлөө жана электрондук-санариптик кол тамга

• Электрондук документ

• Электрондук кол тамга

• Шифрлөө

• Криптография

2

• Шифр, коддоо түшүүктөрүн билүүлөрү

• Криптография түшүнүгү

• Графикалык маалыматтын коддолушун

• Компьютердик графика

• Граафикалык редакторлордун классификациясы

• Компьютердик графиканын колдонууу аймактары

• Пиксель

• Түстүк катыштар

• Маалыматты коддоо ыкмаларын билүүлөрү

• Photoshop графикалык редакторунда документти түзүп сактай алуусу

• сактай алуусу

1.3

Графикалык маалыматты коддоо

• Компьютердик графика

• Растрдык графика

• Вектордук графика

• Түстүк моделдер

• Экрандагы графикалык маалымат.

3

Текшерүү иши

1

2- чейрек

7

2-бөл.

Компьютер жана программалык камсыздоо

2.1

Компьютердик графика.

• Колдонуу аймактары

• Программалар

• Кошумча реалдуулук

• Виртуалдуу реалдуулук

3

• Растр

• Пиксель түшүнүг

• Графикалык редактордун инструменттери

• Катмарлар түшүнүгү

• Сүрөттүн форматтары(типтери)ажыратуу

• Робот техникасы менен таанышуу

• Сүрөттөр менен жөнөкөй монтаждарды жасай алуусу

• Катмарлар менен иштей алуусу

• Монтаждалган сүрөттү ар кандай форматта

2.2

Робот техникасына киришүү

• Роботтун түрлөрү

• Негизги караджаттар

• Arduino комплектиси

3

Текшерүү иши

1

3- чейрек

11

3-бөл.

Программалоо (Python)

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

• Python программасында программалоо

3.1

Рекурсия

• Рекурсия деген эмне?

• Рекурсиянын түз жана тескери өтүүсү

2

3.2

Массивдерди иштетүү алгоритмдери

• Массивден издөө

• Массивди модификациялоо

• Массивдин реверси

• Массивдин элементтеринин жылышы

5

3.3

Тизмени сорттоо

• Көбүк методу

• Тандоо методу

• Тез сорттоо

3

Текшерүү иши

1

4- чейрек

8

3.4

Матрицалар

• Матрица деген эмне?

• Бир өлчөмдүү матрица

• Эки өлчөмдүү матрицаны иштетүү

• Маселелер

3

• Python программасында программалоо

• Жасалма интеллект

• Интернет буюмдар

• Робот техникасы

• 3Д-принтер

• Биотехнология жана компьютердик инженерия

• Виртуалдуу реалдуулук

Жашыл жнергия

• Маалыматтык коопсуздук

• Маалыматты сактоо, коргоо түшүнүктөрү

• Python программасында программалоо

• Жаңы технологиялар менен таанышуу

• 3Д принтерде басып чыгарууга үйрөнүү

• Маалыматты коргоо ыкмаларын билүүлөрү

• Маалымат коопсуздугун камсыз кылууга үйрөнүүлөрү

4-бөл.

Компьютердик тармак жана интернет

4.1

Келечектин технологиялары.

• Жасалма интеллект

• Интернет буюмдар

• Робот техникасы

• 3Д-принтер

• Биотехнология жана компьютердик инженерия

• Виртуалдуу реалдуулук

• Жашыл жнергия

2

4.2

Санариптик дүйнөдөгү коопсуздук

• Бот

• Логин, пароль

• Фишинг

• Эки факторлуу аутентификация

2

Текшерүү иши

1