Колмаков А.И. Интервьюирование учителей-ветеранов. Памятка для учащихся-исследователей.

МОУ Зональная средняя общеобразовательная школа

Зонального района Алтайского края

с. Зональное, ул. Школьная № 1

ВОПРОСЫ

для интервьюирования ветеранов педагогического труда МОУ Зональной СОШ

(формирование фонда подлинных материалов экспозиции школьного музея)

1. Уважаем(ая)ый ….(ФИО учителя), администрация школы, педагогический коллектив и коллектив учащихся предлагают Вам ответить на ряд вопросов с целью создания электронной презентации о Вас и формирования экспозиции о педагогическом творчестве учителей нашей школы в музее истории МОУ Зональной средней школ.

2. Как Вы стали учителем? Почему выбрали эту профессию? У Вас были примеры среди Ваших учителей, которые дали Вам знания?

3. С чего Вы начинали? Как, когда и в какой школе Вы учились? Помните ли свою первую учительницу? Чем Вам запомнились школьные годы? Какую роль сыграл Ваш классный руководитель в формировании Вашей личности? Вы поддерживаете отношения со своими одноклассниками? Чем знаменательны эти встречи?

4. Где, когда, очно/заочно, по какой специальности Вы получили педагогическое образование? Чем в те годы оно было особенно? Как формировался авторитет учителя - стажиста и молодого педагога? Где проходили педагогическую практику? Как формировался Ваш опыт в преподавательской деятельности (шефы-наставники, коллеги, влияние общественных организаций)?

5. Ваш первый урок – чем он запомнился? Много времени уходило на подготовку к урокам? Чем «волнительны» будни учителя? Какую роль в Вашей биографии сыграла общественная работа?

6. В каком году, качестве (должность, специальность) Вы начали свою педагогическую карьеру? Когда началась Ваша трудовая биография в МОУ Зональной СОШ?

7. Чем неповторим труд педагога? Если б вновь избирали профессию на всю жизнь, Вы бы вновь стали учителем? Почему?

8. Говорят, что учитель всю свою трудовую жизнь учится. Так ли это? Как много курсов переподготовки, аттестации Вы прошли? Насколько это сложно и необходимо «Быть всегда в ногу со временем и чуть-чуть впереди»?

9. Много ли Ваших учеников пошли по Вашим стопам? Назовите самые яркие примеры! Какие ученики остаются в памяти больше: «успешные» или «трудные»? Почему? Как Вы воспитывали личность в каждом своём выпускнике?

10. Какие интересные, возможно весёлые или торжественные, случаи происходили в Вашей учительской биографии?

11. Что у Вас осталось в памяти о школе, коллегах, учениках, их родителях? Какие памятные предметы Вы храните в качестве реликвии или памятных экспонатов о школе? О чём могут поведать Ваши школьные фотографии?

12. Ваши увлечения в ученической, школьной жизни и теперь?

13. Как отмечен Ваш труд (поощрения, награды школьные, районные, краевые, отраслевые, государственные – перечислить полные наименования их, даты награждения, уровень).

14. Чем (какими экспонатами, фотографиями, воспоминаниями) Вы готовы поделиться с музеем МОУ Зональной СОШ? Просим Вас оказать содействие в восстановлении памяти о педагогах, сотрудниках школы, работавших в Ваш период трудовой деятельности, выпускниках, которым «путёвку в жизнь» дали Вы!

15. Просим дать номер Вашего контактного телефона _____________________

Искренне благодарим за оказанную помощь в формировании фондов школьного музея!

Приглашаем к постоянному сотрудничеству!

Тел. школы 22-1-59; ответственный А.И. Колмаков (8-913-…-..-.. или ..-.-..)