Тема: Колониальная переселенческая политика царизма
Цель: дать представление о причинах переселения; Создать условия для выявления причин переселения.
Задача- Формировать умения раскрывать причины, характер и исторические последствия
Воспитание казахстанского патриотизма. Метод- решение частных (конкретных)задач,
Оборудование-учебник «История Казахстана», «История Казахстана в цифрах и датах», «История Казахстана» изд. «Шын».
Ход урока
1.Орг.момент
2.Новая тема
«Мозговая атака»: «миграция», «эмиграция», «переселение».
Виды переселения -- раскрыть понятия:
а) стихийное,. б) организованное, в) насильственное.
Работа с учебником самостоятельно и в группах: «Организованное переселение русских крестьян» :
1 группа 2 группа 3 группа
1861-1885гг 1886-1905гг 1906-1917гг
Таблица:
|
причины
|
результаты
|
последствия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Закрепление.
1)Каково было отношение казахов к переселению других народов?
2)Имелись ли случаи выступления против насильственного захвата земель?
4. дом.задание - *31, работа с терминами (выписать новые слова и понятия).