КОМ для 10 класса по Спотлайт

№

Раздел/задание

Проверяемые предметные умения

Метапредметные УУД

познавательные

коммуникативные

регулятивные

1

Задание 1(аудирование)

Понимание основного содержания прослушанного текста

Выбирать,анализировать,систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления;эффективно запоминать и систематизировать информацию

-

Самостоятельно составлять алгоритм решения задачи(или его часть),выбирать способ решения учебной задачи с учетом имеющихся ресурсов и собственных возможностей,аргументировать предлагаемые варианты решений;составлять план действий(план реализации намеченного алгоритма решения);учитывать контекст и предвидеть трудности,которые могут возникнуть при решении учебной задачи,адаптировать решение к меняющимся обстоятельствам.

2

Задание 2(чтение)

Понимание основного содержания прочитанного текста

Выбирать,анализировать,систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления;выявлять причинно-следственные связи при изучении явлений и процессов

-

3

Задание 3(лексико-грамматический тест)

Грамматические навыки употребления нужной морфологической формы данного слова в коммуникативно-значимом контексте (глаголы в видо-временных формах действительного залога в изъявительном наклонении в PresentPerfectPast FutureTense в повествовательных (утвердительных и отрицательных) и вопросительных предложениях;

конструкция для выражения предпочтения Iprefer …/I’d prefer …/I’d rather;

Оперирование языковыми средствами  и навыками            в коммуникативно-значимом

контексте: понимание и использование в устной и письменной речи наиболее употребительную тематическую фоновую лексику страны

Выявлять и характеризовать существенные признаки объектов(явлений);устанавливать существенный признак классификации,основания для обобщения и сравнения,критерии проводимого анализа

-

№

задание

Кол-во баллов

1

Задание 1

7

2

Задание 2

6

3

Задание 3

5

итого

18

%выполнения работы

Количестввво баллов

оценка

100-95%

18-17

5

94-75%

16-13

4

74-50%

12-9

3

Меньше 50%

8 и меньше

2

№

Раздел/задание

Проверяемые предметные умения

Метапредметные УУД

познавательные

коммуникативные

регулятивные

1

Задание 1(аудирование)

Понимание основного содержания прослушанного текста

Выбирать,анализировать,систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления;эффективно запоминать и систематизировать информацию

-

Самостоятельно составлять алгоритм решения задачи(или его часть),выбирать способ решения учебной задачи с учетом имеющихся ресурсов и собственных возможностей,аргументировать предлагаемые варианты решений;составлять план действий(план реализации намеченного алгоритма решения);учитывать контекст и предвидеть трудности,которые могут возникнуть при решении учебной задачи,адаптировать решение к меняющимся обстоятельствам.

2

Задание 2(чтение)

читать про себя и понимать несложные аутентичные тексты, содержащие отдельные неизученные языковые явления, с различной глубиной проникновения в их содержание в зависимости от поставленной коммуникативной задачи: с пониманием основного содержания, с пониманием нужной (интересующей, запрашиваемой) информации

Выбирать,анализировать,систематизировать и интерпретировать информацию различных видов и форм представления;выявлять причинно-следственные связи при изучении явлений и процессов

-

3

Задание 3(грамматика)

Грамматические навыки употребления нужной морфологической формы данного слова в коммуникативно-значимом контексте (глаголы в видо-временных формах действительного залога в изъявительном наклонении в PresentPerfectPast FutureTense в повествовательных (утвердительных и отрицательных) и вопросительных предложениях;, наречия в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, и исключения, формы страдательного залога PresentPerfectPassive, условные предложения реального характера

Выявлять и характеризовать существенные признаки объектов(явлений);устанавливать существенный признак классификации,основания для обобщения и сравнения,критерии проводимого анализа

-

№

задание

Кол-во баллов

1

Задание 1

6

2

Задание 2

6

3

Задание 3

5

итого

17

%выполнения работы

Количестввво баллов

оценка

100-95%

17-16

5

94-75%

15-13

4

74-50%

12-9

3

Меньше 50%

8 и меньше

2