Компьютердің сыртқы құрылғылары

• Компьютердің сыртқы құрылғылары 

Дайындаған: Есенкүл А.Б.

• Білімділік: Оқушыларды компьютердің сыртқы құрылғыларымен ,енгізу-шығару  құрылғыларымен,дербес компьютердің шығару құрылғысы –  монитормен,пернетақтаның арналуы және таратылуымен,  пернетақтамен жұмыс істеу әдістерімен таныстыру және әр түрлі  алфавитті-цифрлық ақпаратты енгізуді көрсету,  Дамыту: Қазіргі қоғамдағы компьютерлерді қолдану барысында оқушылардың  білімдерін дамыту. ЭЕМ-ді қолдану аумақтары туралы ой-өрісін кеңейту. Тәрбиелілік: жаңа шыққан ақпараттық технологиясын жұмыс барысында  пайдалана білуге, мәдени ойлануға тәрбиелеу, жетектеу.

• Мақсаты: 

• джигсо, интерактивті тақта әдісі, диалог әдісі, алты ойшыл қалпақ әдісі

• Сабақ әдістері:

1. Ұйымдастыру – 2

2. Үй тапсырмасын сұрау - 14 

3. Жаңа сабақты түсіндіру – 20

4. Сабақты бекіту – 7

5. Үйге тапсырма беру - 2

• Сабақ жоспары:

• 1. Компьютер құрамына кіретін негізгі құрылғыларын ата? 2. Жүйелік блок дегеніміз не? 3. Процессор дегеніміз не? 4. Жедел жад дегеніміз не? 5. Компьютер жадының қандай түрлерін білесің?

• Үй тапсырмасын сұрау.

компьютердің экранына ақпаратты шығаратын құрылғы. Сыртқы пішіні бойынша дисплей кәдімгі түрлі түсті теледидардан аумайды, сондықтан оны жиі телевизиялық техникадағыдай монитор деп атайды. 

Дисплей (монитор)

• Жаңа сабақты түсіндіру.

компьютерге ақпарат енгізуге арналған құрылғы. Ол әріптің және цифр пернелерінің көмегімен компьютерге кез келген ақпаратты беруге мүмкіндік жасайды. Пернетақтада 101 не 102 перне болады.

Пернетақта

• Алты қалпақ әдісін қолдану
• Оқушыларды топқа бөліп, әр оқушыға қалпақ беру;
• Оқушылар сол қалпақ арқылы жауап беруі тиіс.

• Сабақты бекіту.

Ақ қалпақ

Ақ түс таза қағаз беті сияқты алалықсыз және объективті. Фактілер, ақпарат, сұрақтар негіз болады.

Қызыл қалпақ

Қандай ақпаратымыз бар? Айтылған пікірді растайтын немесе жоққа шығаратын қандай фактілер бар? Қандай ақпарат қажет? Жетіспейтін ақпаратты қалай аламыз? Қандай сұрақтар қойып, жауап алуымыз керек?

Сары қалпақ

Қызыл түс ашуды, шиеленісті білдіреді. Қызыл қалпақта адамды эмоциялар, сезу, сезімдер билейді. Осыған байланысты менде қандай сезімдер туындайды?  

Қара қалпақ

Сары түс – күн көзінің, тіршілік түсі. Сары қалпақтағы адам оптимизмге толы, ол артықшылықтарды іздестіреді. Не себептен осыны істеу керек? Артықшылықтары қандай? Бұл кім үшін пайдалы? Артықшылықтар қалай пайда болады? Осының пайдалы жақтары бар ма? Қандай жағдайларда бұл пайдалы болады?  

Жасыл қалпақ

Қара түс – қараңғылық, қаһарлық, бір сөзбен айтқанда – суық. Қара қалпақта адам қауіптілік танытады. Бұл көмектеседі ме? Қандай қателер бар? Кемшіліктері қандай? Бұл идея жүзеге аса алады ма? 

Көк қалпақ

Жасыл қалпақ – өсімдіктердің, молшылықтың, табыстылықтың түсі. Жаңа идеялар туындап, шығармашылық бастауын алады. Осы жағдайда не істей аламыз? Баламалы идеялар бар ма? – деген сұрақтар туындайды

Көк қалпақ – аспан түсі. Ол ұйымдастыру және басқарумен байланысты. Неге қол жеткіздік? Болашақта не істеу керек?

• Сабақты бекіту мақсатында әрбір оқушыға карточка таратылады: №1 тапсырма. Компьютер құрамына енетін негізгі құрылғыларды жаз. Сканерден сурет қоямын.  Жауабы: жүйелік блок, монитор, пернетақта, маус 

• № 2 тапсырма Құрылғылардың жүйелік блокқа орналасу сәйкестігін анықта. Құрылғылар Орналасуы Жүйелік блоктың алдыңғы тақсатында Жүйелік блоктың ішінде Жүйелік блоктың артқы тақтасында Монитор порты + Қатқыл диск + Компьютерді қосу/өшіру батырмасы + Аналық тақша +

• № 3 тапсырма Процессор үшін ДҰРЫС тұжырымдамаларды көрсет. Алдына белгі қой. Бұл компьютердің басты бөлігі + Бұл компьютердің қосымша құрылғыларының бірі Бұл компьютердің «миы» + Компьютердің барлық жұмысын басқарады + Мәліметтер мен бағдарламаларды ұзақ уақыт сақтайды Бағдарламалардағы барлық командаларды орындайды және таниды. + Бір құрылғыдан басқа құрылғыға деректер беру қызметін атқарады Жадпен бірге жұмыс істейді + Компьютердің кез келген әрекетіне қатысады + Аналық тақшада орналасқан + Компьютерге контроллер арқылы қосылады + Көптеген сымдардан тұрады Ол басты микросхема + Шапшаң әрекеттілігімен сипатталады. +