Компетентностно-ориентированные задания на уроках математики

Метапредметные результаты

Компетентностно-ориентированные задания

Предмет: математики

Регулятивные

• принимать и сохранять задачу;
• учитывать выделенные учителем ориентиры;
• планировать своё действие;
• учитывать правило в планировании и контроле способа решения;
• осуществлять контроль;
• различать способ и результат действия;
• оценивать правильность выполнения;

Характеристика задания: математика, 3 класс Тема: Час. Минута. Ключевая компетентность: регулятивная (самоорганизация)

Текст задания: Серёжа собрался в кино посмотреть новый мультфильм. Начало сеанса в 13.30. Чтобы доехать до кинотеатра ему нужно 25 минут и 10 минут купить билет.

Во сколько Серёжа должен выйти из дома, чтобы успеть на киносеанс?

СТИМУЛ : для того чтобы успеть к началу сеанса необходимо рассчитать точное время выхода из дома.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

1. Выбери таблицу мер:

а) меры веса

б) меры объёма

в) меры времени

г) меры длины

2. Используя выбранную таблицу выполни задание.

3. Запиши решение задачи

и ответ.