Комплекс направлен на развитие голоса и фонематического слуха.
| Гласные тянутся в песенке звонко, Могут заплакать и закричать. В тёмном лесу они могут аукать, И в колыбели ребёнка качать. |
| Правило красивой речи | Произносить гласный звук протяжно, растягивать губы в улыбку на звук [и]. |
| Образец речи | Иней лёг на ветви ели, иглы за ночь побелели. |
| Упражнения |
| 1. «Весёлый звук» | Звук [и] самый весёлый. Почему? Правильно, когда мы его произносим, то губы улыбаются. Давайте улыбнёмся так, чтобы губы хорошенько растянулись в улыбку, да так, чтобы были видны зубки. |
| 2. «Потянем ниточку» | Давайте споём звук [и] и представим, что тянем ниточку. Итак, руки перед грудью. Когда потянем ниточку из звука [и], одновременно будем разводить руки в стороны, показывая, как тянется ни точка. Тянуть ниточку будем на выдохе без доборов воздуха. Посмотрим у кого ниточка длиннее? Итак, приготовились? Вдохнули носом и потянули ниточку: и-и-и. |
| 3. «Потянем звук [и] без голоса» | Беззвучно, протяжно на одном выдохе, улыбаясь, произносим звук [и]. |
| 4. «Жеребёнок зовёт лошадку» | Маленький жеребёнок заблудился. Он зовёт свою маму – лошадку, вот так: и-и-и-и. Давайте поможем жеребёнку найти маму. Вдохнём носом и на выдохе потянем: и-и-и-и. Приготовились, начали… |
| 5. «Споём любимую песенку» | Споём звук [и], на одном выдохе, улыбаясь, на мотив знакомой песенки. Улыбнёмся, вдохнём носом и сразу начинаем петь песенку «…»: и-и-и-и! |
| 6. «Потянем звук [и] в словах» | Сейчас мы будем произносить слова, улыбаясь, на звук [и], длительно его тянуть. Вдохнули через нос и на выдохе говорим: Ира, ива, Инна, Игорь, Иван, игла, игра, ириски, игрушки, избушки. |
