Комплекс игр и упражнений по развитию психических процессов Развитие творческих способностей

Комплекс игр и упражнений по развитию психических процессов

Развитие воображения и творческих способностей

1.«Пантомима» (изобразить жестами, мимикой какой – либо предмет)

Очень худой ребенок

Ребенок плохо ест. Он стал очень худым и слабым, даже муравей может повалить его с ног.Это кто там печально идет?

• печальную песню поет? Муравей пробежал, Повалил его с ног,

• вот он лежит одинок, Муравей повалил его с ног. Митя из дому шел, До калитки дошел,

Но дальше идти он не смог!

Он каши, он каши, он каши не ел, Худел, худел, болел, слабел!

И вот он лежит одинок, Муравей повалил его с ног

2.«Дорисуй»

Психолог раздает детям недорисованные картинки посуды или фруктов.

3.«Рисование по точкам»

4.«Комбинирование» (рисование или конструирование предметов из геометрических фигур)

5.«Что будет, если …»

Летом выпадет снег Солнце не будет греть Звезды перестанут светить

Мороженое положить в духовку Смешать краски разных цветов... и т.д.