Комплексный анализ текста по теме "СП с разными видами связи"

Подарите улыбки друг другу. Улыбнитесь друг другу, себе. Окажите такую услугу, Улыбнитесь, пожалуйста, мне. Приятного вам учебного дня!

Соотнесите указанные сложные предложения с данными схемами.

1) [ - = ] : [ - = ].

А) СПП

2) [ - = ], (что… ).

Б) ССП

3) [ - = ], а [ - = ].

В) СЛОЖНОЕ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ

4) [ - = ] : [ - = ], (которые… ).

Г) БСП

Повторение темы «Сложные предложения с разными видами связи»

• ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
• учить анализировать содержание исходного текста
• закрепить знания учащихся, реализуя на практике принципы взаимосвязи изучения лексики, грамматики, стилистики с работой по орфографии и пунктуации;
• стимулировать мыслительную деятельности;
• воспитывать любовь к русскому языку

Задания:

• 1.Прочитайте .
• Докажите, что это текст
• Определите тему текста
• Выделите микротемы
• Определите стиль текста
• Определите тип речи
• Озаглавьте текст
• Расставить знаки препинания

1.Пожалуй, только одна из всех лунных ночей вспоминается так что вызывает в душе некий щемящий отзвук. 2. Остальные, сколько и где бы я ни встречал их неизменно дарили радость завораживая душу высоким, загадочно – кротким сиянием, полным вселенского торжества и обаяния. 3.Та единственная ночь о которой идет речь была давно и запомнилась мне на редкость ясной и безмятежной . 4.В канун этой ночи было воскресенье. 5.Мы с утра до потемок маялись с доставкой картошки с поля. 6.Последний воз осилили уже в сумерках когда всходила полная, совершенно вызревшая луна. 7.Меж тем изрядно подморозило а луна поднялась выше гор. 8.Затихла притаилась приисковая заимка, только собаки порой начинали перелаиваться. 9.Потом замолкли и они. 10.И на всю вселенную остался лишь звук льющейся и булькающей воды у запруды где стояла старательская бутарка. 11.Наработалась, намаялась моя заимка и отдыхает приглушив на время боль и тревогу о тех кто ушел на войну за тысячи километров от родного порога. 12. Милая моя заимка. 13.Узнает ли кто – нибудь когда – нибудь как ты умела работать терпеть и ждать как жила ты все это время пока защитники твои решали и твою судьбу и судьбу державы и Европы всей и человечества. 14.Конечно, и здесь была военная страда. 15. Была борьба за жизнь. 16. Были муки страдания утраты. 17.А над всем этим как бы обещая что жизнь победит что все образуется и станет на свои места величаво, торжественно и равнодушно сияло солнце и прекрасные лунные ночи …

1.Пожалуй, только одна из всех лунных ночей вспоминается так, что вызывает в душе некий щемящий отзвук. 2. Остальные, сколько и где бы я ни встречал их, неизменно дарили радость, завораживая душу высоким, загадочно – кротким сиянием, полным вселенского торжества и обаяния. 3.Та единственная ночь, о которой идет речь, была давно и запомнилась мне на редкость ясной и безмятежной .

4.В канун этой ночи было воскресенье. 5.Мы с утра до потемок маялись с доставкой картошки с поля. 6.Последний воз осилили уже в сумерках, когда всходила полная, совершенно вызревшая луна. 7.Меж тем изрядно подморозило, а луна поднялась выше гор.

8.Затихла, притаилась приисковая заимка , только собаки порой начинали перелаиваться. 9.Потом замолкли и они. 10.И на всю вселенную остался лишь звук льющейся и булькающей воды у запруды , где стояла старательская бутарка. 11.Наработалась, намаялась моя заимка и отдыхает, приглушив на время боль и тревогу о тех, кто ушел на войну за тысячи километров от родного порога. 12. Милая моя заимка. 13.Узнает ли кто – нибудь когда – нибудь , как ты умела работать, терпеть и ждать, как жила ты все это время, пока защитники твои решали и твою судьбу, и судьбу державы, и Европы всей, и человечества. 14.Конечно, и здесь была военная страда. 15. Была борьба за жизнь. 16. Были муки, страдания, утраты. 17.А над всем этим , как бы обещая, что жизнь победит, что все образуется и станет на свои места, величаво, торжественно и равнодушно сияло солнце и прекрасные лунные ночи…

Лексический анализ

- потёмки – (разг.) – темнота, отсутствие света

- заимка –1. занятие свободного участка земли при первоначальном заселении. 2. Обл. Отдельная усадьба, промысловая хозяйственная постройка, а также небольшой посёлок за пределами основного селения

-запруда – сооружение , которым преграждают течение, движение воды, т.е. временная низконапорная плотина

- старательская бутарка – золотоизвлекательный станок для разведочных и старательских работ

Синтаксический анализ

Найдите среди предложений 5 – 10 словосочетания со связью

• согласование
• управление
• примыкание

Синтаксический анализ

Найдите среди предложений 5 – 10 словосочетания со связью

• согласование: последний воз, луна полная, луна вызревшая, воды льющейся и булькающей, старательская бутарка
• управление: доставка с поля, маялись с доставкой, с доставкой картошки, осилили воз
• примыкание : изрядно подморозило; вызревшая совершенно

Синтаксический анализ

Измените тип связи в словосочетаниях : - из управления в согласование:

- из согласования в управление:

- из примыкания в согласование:

Синтаксический анализ

Измените тип связи в словосочетаниях : - из управления в согласование: осиленный воз

- из согласования в управление: бутарка старателей

- из примыкания в согласование: изрядное подмораживание

Среди предложений 6 – 10 найдите предложения, соответствующие схемам. Укажите № и вид этих предложений.

[ = , = - ] , [ - = = ].

[ = ], а [ - = ].

Синтаксический и пунктуационный разбор

1в . Найдите среди предложений 1- 5 СПП , в состав которого входит односоставное предложение, произведите разбор

2 в. Найдите среди предложений 7 – 10 СПП , произведите разбор

ЗАДАНИЕ индивидуальное – предложение № 13 –

Общее : найдите предложение с однородным подчинением – у доски

Синтаксический и пунктуационный разбор

1в. Найти среди предложений 1- 5 СПП , в состав которого входит односоставное предложение, произвести разбор

1.Пожалуй, только одна из всех лунных ночей вспоминается так, что вызывает в душе некий щемящий отзвук.

Синтаксический и пунктуационный разбор

2 в. Найдите среди предложений 7 – 10 СПП , произведите разбор

10.И на всю вселенную остался лишь звук льющейся и булькающей воды у запруды , где стояла старательская бутарка.

Синтаксический и пунктуационный разбор

ЗАДАНИЕ индивидуальное

13.Узнает ли кто – нибудь когда – нибудь , как ты умела работать, терпеть и ждать, как жила ты все это время, пока защитники твои решали и твою судьбу, и судьбу державы, и Европы всей, и человечества.

Синтаксический и пунктуационный разбор

ЗАДАНИЕ :

- найдите предложение с однородным подчинением и произведите его разбор

Найдите предложение с однородным подчинением и произведите его разбор

17.А над всем этим , как бы обещая, что жизнь победит, что все образуется и станет на свои места, величаво, торжественно и равнодушно сияло солнце и прекрасные лунные ночи…

Перестроить СПП в БСП

17.А над всем этим , как бы обещая, что жизнь победит, что все образуется и станет на свои места, величаво, торжественно и равнодушно сияло солнце и прекрасные лунные ночи…

Перестроить СПП в БСП

17.А над всем этим , как бы обещая, что жизнь победит, что все образуется и станет на свои места, величаво, торжественно и равнодушно сияло солнце и прекрасные лунные ночи…

А над всем этим величаво, торжественно и равнодушно сияло солнце и прекрасные лунные ночи, как бы обещая : жизнь победит, всё образуется и станет на свои места.

-

1. В предложении 17 найдите слова , в которых количество звуков и букв не совпадает.

2. В предложениях 8 - 11 укажите слова с постоянными приставками

3. В предложениях 8 – 17 найдите слова, в которых написание приставки зависит от ее значения

В предложении 17 найдите слова , в которых количество звуков и букв не совпадает:

обещая, жизнь, торжественно, сияло, солнце, прекрасные.

-

2. В предложениях 8 - 11 укажите слова с постоянными приставками :

затихла

наработалась

намаялась

отдыхает

замолкли

- 3 . В предложениях 8 – 17 найдите слова, в которых написание приставки зависит от ее значения:

притаилась

приглушив

прекрасные

1 в. Среди предложений 1 – 8 найдите предложение с вводным словом

2 в. Среди предложений 12 – 15 найдите предложение с вводным словом

Домашнее задание

Очерк Н.Фотьева «Осенние ясные ночи»

В отрывке, где даётся объяснение , почему именно эта ночь запомнилась, найдите 5 сложных предложений с разными видами связи и произведите синтаксический разбор.