Просмотр содержимого документа
«КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для проведения текущего контроля по практике УП.01. Учебная практика по профессии 14393 «Машинист экструдера»»
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 46
ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
(ФКП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 46)
|
| Принято методической комиссией филиала № 7 ФКП образовательного учреждения № 46. Протокол от «___» ___ 20___ г. № ___.
|
| СОГЛАСОВАНО Заместитель начальника центра ФКУ ИК-7 УФСИН России по Владимирской области
С.А. Кочетков «___» __________ 20___ г. М.П. | УТВЕРЖДАЮ Заведующий филиалом № 7 ФКП образовательного учреждения № 46
А.В. Роднев «___» __________ 20___ г. М.П. |
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
для проведения текущего контроля
по практике1
УП.01. Учебная практика
основной программы профессионального обучения
(профессиональной подготовки)
по профессии 14393 «Машинист экструдера»
г. Владимир, 20___
Комплект контрольно-оценочных средств практики УП.01. «Учебная практика» по профессии 14393 «Машинист экструдера» разработана на основе единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС); выпуск № 27; утвержденный Постановлением Минтруда РФ от 20.02.2004 N 20, Раздел ЕТКС «Производство полимерных материалов и изделий из них», «Машинист экструдера».
Организация-разработчик:
Федеральное казенное профессиональное образовательное
учреждение № 46 Федеральной службы исполнения наказаний
(ФКП образовательное учреждение № 46)
Разработчик:
Астафьев Игорь Евгеньевич, мастер производственного обучения, (высшая категория) ФКП образовательного учреждения № 46.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Целью оценки учебной практики является оценка2: 1) практического опыта и умений; 2) профессиональных компетенций.
Формой текущего контроля по учебной практике являются тесты
Оценка по учебной практике выставляется на основании данных аттестационного листа3(характеристики учебной и профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика, либо образовательного учреждения (для учебной практики).
Результаты дифференцированного зачета, определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно".
2. ВИДЫ РАБОТ ПРАКТИКИ
И ПРОВЕРЯЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Таблица 1
| Виды работ | Коды проверяемых результатов (ПК, ПО, У) |
| приготовления сырья и материалов для изготовления изделий и деталей; контроля технологических режимов и качества готовой продукции, на экструдерах простых профилей типа ППО-12, ППО-29, ППО-30, ППО-31 или профилей средней сложности под руководством машиниста экструдера более высокой квалификации. Наладка экструдера, приготовление композиции. Регулирование технологических параметров процесса экструзии. Подготовка соды и талька для опудривания. Опудривание изделий в процессе экструзии. Смена намоточных барабанов, штанг. Контроль отдельных геометрических размеров изделий. Транспортировка изготовленных профилей в установленное место. Взвешивание. Оформление этикеток. Чистка и смазка механизмов экструдера. | ПК 1.1, 1.4;
У 1 – У 6, У 12., У 13;
ПО 1, ПО 4. ПК 1.2;
У 1, У 2, У 4, У 6 - У 9;
ПО 1-4ПК 1.3;
У 1 - У 11;
ПО 1 – ПО 3. 2, ПО 4.У 1. |
ФОРМА АТТЕСТАЦИОННОГО ЛИСТА
Форма № 10-СПО(ПО)
Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А
учебной и профессиональной деятельности обучающегося
во время учебной/производственной практики
|
| , |
| фамилия, имя, отчество, обучающегося |
|
|
| , года рождения, |
|
| с |
| месячным сроком обучения группы № |
|
|
|
|
|
| по профессии |
|
|
|
|
|
|
|
|
| прошел(ла) учебную/производственную |
| практику по профессиональному модулю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| в объеме |
| часов с |
| по |
|
|
|
|
| в |
|
| и заслуживает присвоения |
|
| по профессии |
|
|
|
|
| квалификации |
| . |
|
|
|
|
| (руководитель практики, | (руководитель практики, |
|
|
|
| должность) | должность) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (подпись) |
| (инициалы, фамилия) | (подпись) |
| (инициалы, фамилия) |
| «___» __________ 20___ г. |
| «___» __________ 20___ г. |
Форма № 9-СПО(ПО)
Приложение к характеристике
А Т Е С Т А Ц И О Н НЫЙ Л И С Т
| Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время учебной практики (6 часов) | Качество выполнения работ в соответствии с технологией |
| А | Б |
| Введение в профессию. Экскурсия на предприятие |
|
| Безопасность труда машиниста экструдера Инструкция по ТБ. |
|
| Сверление, зенкование и развертывание отверстий. |
|
| Опиливание, пробивка, резка пластмасс. |
|
| Обрезка литников, зачистка заусенцев. |
|
| Клепка, пайка, лужение и склеивание. |
|
| Смешивание и окрашивание композитных материалов |
|
| Процесс сушки сырья, гранул. |
|
| Работа дробилки. Дробление отходов |
|
| Технологический процесс работы на грануляторе |
|
| Приёмы установки термостата и металлосепаратора |
|
| Транспортирование и загрузка сырья в машину. |
|
| Определение влажности материала. |
|
| Использование отходов пластмасс Вторсырьё. |
|
| Определение насыпной плотности. |
|
| Работа с контрольно-измерительными приборами |
|
| Выполнение безопасных приемов при работе на экструдере. |
|
| Режимы работ экструзионных машинах. |
|
| Управление сооружениями техники безопасности на экструдере. |
|
| Подготовка экструзионных машин к работе. |
|
| Проверка экструзионных машинах на работоспособность |
|
| Охлаждения изделия в ванне. |
|
| Сьем и обработка изделий. |
|
| Пуск экструзионной линии и ее обслуживание во время работы. |
|
| Прекращение работы экструзионной линии . |
|
| Виды брака при экструзии, причины и способы устранения. |
|
| Основные стадии процесса экструзии. |
|
| Технологические характеристики и параметры экструзии. |
|
| Загрузка сырья в бункер |
|
| Заполнение цилиндра расплавом. |
|
| Установка режима нагрева расплава. |
|
| Скоростной режим выхода расплава и изделия. |
|
| Управление процессом охлаждения экструдера. |
|
| Установка температуры экструзионной головки. |
|
| Определение давления при экструзии. |
|
| Охлаждения изделия в ванне. |
|
| Сьем и обработка изделий. |
|
| Пуск экструзионной линии и ее обслуживание во время работы. |
|
| Прекращение работы экструзионной линии . |
|
|
|
|
|
| (руководитель практики, | (руководитель практики, |
|
|
|
| должность) | должность) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| (подпись) |
| (инициалы, фамилия) | (подпись) |
| (инициалы, фамилия) |
| «___» __________ 20___ г. |
| «___» __________ 20___ г. |
1
2 Согласно заявленных ВАМИ в программе учебной практики: умений (и) практического опыта.
3 В необходимых случаях с отдельными обучающимися поводят собеседование по программе.
Возможность проведения дифференцированного зачета в виде выполнения практического задания не исключается, но предполагает иную структуру КОС.
576
90 698 
