Россия, Лиски
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 18.10.2024 14:00
Сизоненко Сергей Олегович
Преподаватель
31 год
565
91 477 
Местоположение
Специализация
Комплект контрольно-оценочных средств ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Категория:
Технология
24.03.2023 10:30
Просмотр содержимого документа
«Комплект контрольно-оценочных средств ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ»
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»
(ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)
Комплект контрольно-оценочных средств
ПО учебной ПРАКТИКе
программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)
по специальности СПО
15.02.12 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)
код название
Лиски 2020
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной практике разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности СПО 15.02.12 «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)»
Организация-разработчик:
ГБПОУ ВО «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»
Разработчики:
Сизоненко Сергей Олегович, мастер производственного обучения
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
СОДЕРЖАНИЕ
| | стр. |
| | |
| Результаты освоения учебной практики | 4 |
| Формы промежуточной аттестации по учебной практике | 5 |
| | |
| Результаты освоения учебной практики, подлежащие проверке | 5 |
| задания для оценки освоения учебной практики перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет – ресурсов, дополнительной литературы | 11 17 |
1. результаты освоения учебной практики
Результатом освоения учебной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности в осуществление монтажа промышленного оборудования и пусконаладочных работ; осуществление технического обслуживания и ремонта промышленного оборудования; организации ремонтных, монтажных и наладочных работ по промышленному оборудованию; осуществление ремонт отдельных деталей и узлов, входящих в состав оборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ОК 1. | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам. |
| ОК 2. | Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. |
| ОК 3. | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. |
| ОК 4. | Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. |
| OK 5. | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста. |
| ОК 6. | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей. |
| ОК 7. | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. |
| ОК 8. | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности. |
| ОК 9. | Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 10. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. |
| ОК 11. | Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере. |
| ПК 1.1 | Осуществлять работы по подготовке единиц оборудования к монтажу. |
| ПК 1.2 | Проводить монтаж промышленного оборудования в соответствии с технической документацией. |
| ПК 1.3 | Производить ввод в эксплуатацию и испытания промышленного оборудования в соответствии с технической документацией. |
| ПК 2.1 | Проводить регламентные работы по техническому обслуживанию промышленного оборудования в соответствии с документацией завода-изготовителя. |
| ПК 2.2 | Осуществлять диагностирование состояния промышленного оборудования и дефектацию его узлов и элементов. |
| ПК 2.3 | Проводить ремонтные работы по восстановлению работоспособности промышленного оборудования. |
| ПК 2.4 | Выполнять наладочные и регулировочные работы в соответствии с производственным заданием. |
| ПК 3.1 | Определять оптимальные методы восстановления работоспособности промышленного оборудования. |
| ПК 3.2 | Разрабатывать технологическую документацию для проведения работ по монтажу, ремонту и технической эксплуатации промышленного оборудования в соответствии требованиями технических регламентов. |
| ПК 3.3 | Определять потребность в материально-техническом обеспечении ремонтных, монтажных и наладочных работ промышленного оборудования. |
| ПК 3.4 | Организовывать выполнение производственных заданий подчиненным персоналом с соблюдением норм охраны труда и бережливого производства. |
| ПК.4.1 | Монтаж и демонтаж деталей и узлов, входящих в состав оборудования |
| ПК.4.2 | Дефектация деталей и узлов, входящих в состав оборудования |
| ПК.4.3 | Слесарная обработка узлов и деталей, входящих в состав оборудования |
2. Формы промежуточной аттестации по учебной практике
Таблица 1
| Наименование практики | Форма контроля и оценивания |
| Промежуточная аттестация | |
| Учебная практика УП.01.01 | 4 семестр/ 2 курс – Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.01 |
| Учебная практика УП.02.01 | 6 семестр/ 3 курс – Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.02 |
| Учебная практика УП.03.01 | 8 семестр/ 4 курс – Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.03 |
| Учебная практика УП.04.01 | 6 семестр/ 3 курс – Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.04 |
3. Результаты освоения учебной практики,
подлежащие проверке
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется преподавателем в процессе выполнения студентами работ в учебно-производственных мастерских, лабораториях, а также сдачи студентом дневника-отчета и отчёта по практике.
Таблица 1
| Требования к результатам освоения (должен иметь практический опыт) | Формы |
| Иметь практический опыт | |
| Вскрытия упаковки с оборудованием | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проверки соответствия оборудования комплектовочной ведомости и упаковочному листу на каждое место | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выполнения операций по подготовке рабочего места и его обслуживанию | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Анализа исходных данных (чертеж, схема, узел, механизм) | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проведения работ, связанных с применением ручного и механизированного инструмента, контрольно-измерительных приборов, приспособлений для монтажа | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Диагностики технического состояния единиц оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Монтажа и пуско-наладки промышленного оборудования на основе разработанной технической документации | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проведения работ, связанных с применением грузоподъемных механизмов при монтаже и ремонте промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Сборки и облицовки металлического каркаса | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Сборки деталей, узлов и механизмов, оборудования, агрегатов и машин | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Составления документации для проведения работ по монтажу промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Наладки автоматических режимов работы промышленного оборудования по количественным и качественным показателям в соответствии с технической документацией изготовителя по наладке оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Комплектования необходимых для выполнения наладки приборов и инструмента | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проведения подготовительных работ к испытаниям промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выполнения пусконаладочных работ и проведения испытаний промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проверки соответствия рабочих характеристик промышленного оборудования техническим требованиям и определения причин отклонений от них при испытаниях | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Контроля работ по монтажу промышленного оборудования с использованием контрольно – измерительных инструментов | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Контроля качества выполненных работ | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проведения регламентных работ по техническому обслуживанию промышленного оборудования в соответствии с документацией завода-изготовителя | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проверки технического состояния промышленного оборудования в соответствии с техническим регламентом | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Устранения технических неисправностей в соответствии с технической документацией | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Диагностики технического состояния деталей, узлов и механизмов промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Дефектации узлов и элементов промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выполнение ремонтных работ по восстановлению работоспособности промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Анализа исходных данных (технической документации на промышленное оборудование) для организации ремонта | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Разборки и сборки сборочных единиц сложных узлов и механизмов промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проведения замены сборочных единиц | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проверки правильности подключения оборудования, соответствия маркировки электропроводки технической документации изготовителя | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Проверки и регулировки всех механизмов, узлов и предохранительных устройств безопасности | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Наладки и регулировки сложных узлов и механизмов, оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Замера и регулировки зазоров, регламентируемых технической документацией изготовителя | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Определения оптимальных методов восстановления работоспособности промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| В разработке технологической документации для проведения работ по монтажу, ремонту и технической эксплуатации промышленного оборудования в соответствии требованиями технических регламентов | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| В определении потребности в материально-техническом обеспечении ремонтных, монтажных и наладочных работ промышленного оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| В организации выполнения производственных заданий подчиненным персоналом с соблюдением норм охраны труда и бережливого производства | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Изучение конструкторской и технологической документации на узлы и детали, входящие в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Подготовка рабочего места при проведении дефектации узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выбор оборудования, инструментов и приспособлений для дефектации узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выявление дефектов узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Подготовка рабочего места при демонтаже, монтаже, сборке и разборке узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выбор слесарно-монтажного инструмента и приспособлений для демонтажа, монтажа, сборки и разборки узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Разборка соединений узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Установка узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Сборка узлов и механизмов, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выполнение смазочных работ | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Разборка узлов и механизмов, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Контроль зазоров в установленных узлах и деталях, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Контроль правильности взаимного расположения узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Подготовка рабочего места при слесарной обработке узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выбор слесарного инструмента и приспособлений для слесарной обработки узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Размерная обработка деталей и узлов, входящих в состав оборудования, с точностью до 12-го квалитета | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Выполнение пригоночных операций на узлах и деталях, входящих в состав оборудования, с точностью до 12-го квалитета | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Контроль формы узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Контроль размеров узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
| Контроль шероховатости поверхности деталей, входящих в состав оборудования | Периодическая поверка дневников-отчетов |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения сформированности профессиональных компетенций
Таблица 2
| Требования к результатам освоения (профессиональные компетенции) | Функциональная принадлежность оценочного средства |
| ПК 1.1 Осуществлять работы по подготовке единиц оборудования к монтажу. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 1.2Проводить монтаж промышленного оборудования в соответствии с технической документацией. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 1.3 Производить ввод в эксплуатацию и испытания промышленного оборудования в соответствии с технической документацией. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 2.1 Проводить регламентные работы по техническому обслуживанию промышленного оборудования в соответствии с документацией завода-изготовителя. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 2.2 Осуществлять диагностирование состояния промышленного оборудования и дефектацию его узлов и элементов. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 2.3 Проводить ремонтные работы по восстановлению работоспособности промышленного оборудования. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 2.4 Выполнять наладочные и регулировочные работы в соответствии с производственным заданием. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 3.1 Определять оптимальные методы восстановления работоспособности промышленного оборудования. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 3.2 Разрабатывать технологическую документацию для проведения работ по монтажу, ремонту и технической эксплуатации промышленного оборудования в соответствии требованиями технических регламентов. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 3.3 Определять потребность в материально-техническом обеспечении ремонтных, монтажных и наладочных работ промышленного оборудования. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 3.4 Организовывать выполнение производственных заданий подчиненным персоналом с соблюдением норм охраны труда и бережливого производства. | Защита дневника-отчёта |
| ПК 4.1 Монтаж и демонтаж деталей и узлов, входящих в состав оборудования | Защита дневника-отчёта |
| ПК 4.2 Дефектация деталей и узлов, входящих в состав оборудования | Защита дневника-отчёта |
| ПК 4.3 Слесарная обработка узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Защита дневника-отчёта |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Таблица 3
| Требования к результатам освоения (общие компетенции) | Формы и методы |
| ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам | Оценка и анализ преподавателем выбора студентами способов решения задач в профессиональной деятельности. |
| ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности | Оценка преподавателем умений студентов оценивать и выделять практическую значимость результатов поиска наиболее значимого в перечне информации для выполнения задач профессиональной деятельности. |
| ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. | Наблюдение преподавателем за процессом определения и выстраивания траектории профессионального развития и самообразования студентов. |
| ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. | Определение преподавателем лидерских качеств, наблюдение за отношениями внутри группы. Наблюдение за организацией коллективной деятельности, общением с преподавателем и руководителями. |
| ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста. | Оценка преподавателем работ студентов грамотного оформления документов по профессиональной тематике на государственном языке. |
| ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей. | Оценка преподавателем проявления у студентов гражданско-патриотических позиций, общечеловеческих ценностей и их значимость в профессиональной деятельности. |
| ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. | Оценка преподавателем содействия студентов сохранению окружающей среды, норм экологической безопасности в рамках профессиональной деятельности. Наблюдение за поведением в нестандартных и внештатных ситуациях. |
| ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности. | Оценка преподавателем физической подготовленности студентов по сохранению и укреплению физкультурно-оздоровительную деятельность по укрепления здоровья. |
| ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности | Наблюдение преподавателем за процессом использование информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. | Оценка преподавателем готовности студентов использования профессиональной документацией на государственном и иностранном языках на профессиональные и бытовые темы. |
| ОК 11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере | Наблюдение преподавателем за планированием предпринимательской деятельность студентов в профессиональной сфере и выявление достоинств и недостатков их коммерческих идей. |
4. Задания для оценки освоения учебной практики
Текущий контроль
Текущий контроль руководителя практики заключается в периодической проверке дневника-отчета в части его оформления, ведения ежедневных перечней выполненных работ, соответствие работ содержанию профессионального модуля, наличие фактической даты выполнения.
Отчет по учебной практике оформляют рукописным или напечатанным способом с использованием средств, которые предоставляются текстовым процессором MS Word (различными версиями) и распечатывают на принтере с хорошим качеством печати.
Общие требования к оформлению (в машинописном виде)
Отчет по практике выполняется на компьютере и печатается на одной стороне листа писчей бумаги стандартного формата А4 (210 мм×297 мм). Шрифт Times New Roman, размер – 14, интервал между строками полуторный. Абзацы в тексте начинают отступом, 15-17 мм.
Необходимо соблюдать следующие размеры полей:
левое – 30 мм;
правое – 10 мм;
верхнее – 20 мм;
нижнее – 20 мм.
При наборе текста необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения.
Текст отчета делят на разделы и подразделы (пункты). Каждый раздел следует начинать с новой страницы. Так как к разделам приравниваются введение, заключение, библиографический список, приложения, то они тоже начинаются с новой страницы.
Заголовки разделов пишутся прописными буквами, заголовки подразделов – строчными, кроме первой прописной буквы. В конце заголовка точка не ставится. Если заголовок состоит из двух и более предложений, то точки ставятся только между ними. В заголовках не допускаются переносы и подчеркивания. Названия заголовков должны полностью соответствовать плану.
Расстояние между заголовком и текстом при выполнении работы на компьютере должно быть равно 3 одинарным интервалам. Расстояние между заголовками раздела и подраздела – 2 одинарных интервала.
Страницы отчета нумеруются арабскими цифрами вверху в центре по порядку до приложений. Нумерация страниц начинается со второй страницы введения (титульный лист, содержание и первая страница введения не нумеруются, но включаются в нумерацию).
Замечания руководителя практики – периодически оформляется руководителем практики - мастером производственного обучения. Содержит краткие отзывы и замечания по оформлению на последней страницы дневника-отчета.
| Наименование разделов и тем | Вид работ | Кол-во часов | Дата выпол-нения | Отметка о выпол-нении |
| 1. Вид профессиональной деятельности: осуществлять монтаж промышленного оборудования и пусконаладочные работы | 54 | | | |
| Техника безопасности и охрана труда | Инструктаж по выполнению работ связанных с применением грузоподъёмных механизмов при монтаже промышленного оборудования. Техника безопасности перед началом работы, во время работы, после окончания работы. | 6 | | |
| Тема. 1 Осуществление работ по подготовке единиц оборудования к монтажу. | Организация рабочего места при выполнении измерений размеров диаметров валов и отверстий деталей. Работа с тросами, стропами, цепями, применяемыми совместно с грузоподъемными устройствами для подъема тяжелых грузов. | 12 | | |
| Тема. 2 Проведение монтажа промышленного оборудования в соответствии с технической документацией. | Последовательность выполнения работ при сборке и демонтаже зубчатых передач. Монтаж и центрирование валов и муфт, проверка на параллельность, горизонтальность Установка зубчатых колес на валах, их фиксация. | 18 | | |
| Тема. 3 Ввод в эксплуатацию и испытания промышленного оборудования в соответствии с технической документацией. | Применение Единой системы допусков и посадок (ЕСДП) при эксплуатации промышленного оборудования Применение монтажно-измерительного инструмента при испытаниях промышленного оборудования | 12 | | |
| | | | | |
| Дифференцированный зачет по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.01 Монтаж промышленного оборудования и пусконаладочные работы | 6 | | | |
| 2. Вид профессиональной деятельности: осуществлять техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования | 108 | | | |
| Техника безопасности и охрана труда | Инструктаж по выполнению работ связанных с выполнением работ по техническому обслуживанию промышленного оборудования. | 6 | | |
| Тема. 1 Проведение регламентных работ по техническому обслуживанию промышленного оборудования в соответствии с документацией завода-изготовителя. | Знакомство с конструкцией, устройством и назначением деталей цилиндрического косозубого редуктора. Знакомство с конструкцией, устройством и назначением деталей конического прямозубого редуктора. Знакомство с конструкцией, устройством и назначением деталей червячного редуктора. Знакомство с конструкцией, устройством и назначением деталей коробки передач. | 24 | | |
| Тема. 2 Диагностирование состояния промышленного оборудования и дефектация его узлов и элементов. | Составление дефектной ведомости цилиндрического косозубого редуктора. Составление дефектной ведомости конического прямозубого редуктора. Составление дефектной ведомости червячного редуктора. Составление дефектной ведомости коробки передач. | 24 | | |
| Тема. 3 Проведение ремонтных работ по восстановлению работоспособности промышленного оборудования. | Выполнение эскиза рабочей детали цилиндрического косозубого редуктора. Выполнение эскиза рабочей детали конического прямозубого редуктора. Выполнение эскиза рабочей детали червячного редуктора. Выполнение эскиза рабочей детали коробки передач. | 24 | | |
| Тема. 4 Выполнение наладочных и регулировочных работ в соответствии с производственным заданием. | Определение основных размеров и параметров цилиндрического косозубого редуктора. Определение основных размеров и параметров конического прямозубого редуктора. Определение основных размеров и параметров червячного редуктора. Определение основных размеров и параметров коробки передач. | 24 | | |
| Дифференцированный зачет по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования | 6 | | | |
| 3. Вид профессиональной деятельности: организовывать ремонтные, монтажные и наладочные работы по промышленному оборудованию | 108 | | | |
| Техника безопасности и охрана труда | Инструктаж по охране труда и промышленной безопасности. | 6 | | |
| Тема. 1 Определение оптимальных методов восстановления работоспособности промышленного оборудования. | Анализ состояния оборудования. Планирование ремонтных работ. Ведение пусконаладочных работ и испытания промышленного оборудования после ремонта и монтажа. | 18 | | |
| Тема. 2 Разработка технологической документации для проведения работ по монтажу, ремонту и технической эксплуатации промышленного оборудования в соответствии требованиями технических регламентов. | Разработка технической документации по организации ремонта оборудования. Составление дефектной ведомости. Акты сдачи оборудования в ремонт. Составление графика проведения ремонта. | 24 | | |
| Тема. 3 Определение потребности в материально-техническом обеспечении ремонтных, монтажных и наладочных работ промышленного оборудования. | Приемка оборудования в ремонт. Ознакомление с методами и способами ведения грузоподъемных работ. | 18 | | |
| Тема. 4 Организация выполнения производственных заданий подчиненным персоналом с соблюдением норм охраны труда и бережливого производства. | Принципы организации, оснащения и обслуживания рабочих мест. Организация работы ремонтной бригады. Организация работ по производственной эксплуатации и обслуживанию станков. Особенности технического надзора. Контроль работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования. | 36 | | |
| Дифференцированный зачет по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.03 Ремонтные, монтажные и наладочные работы по промышленному оборудованию | 6 | | | |
| 4. Вид профессиональной деятельности: осуществлять ремонт отдельных деталей и узлов, входящих в состав оборудования | 108 | | | |
| Техника безопасности и охрана труда | Инструктаж по охране труда и промышленной безопасности. | 6 | | |
| Тема. 1 Монтаж и демонтаж деталей и узлов, входящих в состав оборудования | Демонтаж крышки редуктора Демонтаж вала с зубчатыми колесами в сборе Сборка вала с зубчатыми колесами Установка на вал подшипников качения Установка шпонки в шпоночный паз вала | 30 | | |
| Тема. 2 Дефектация деталей и узлов, входящих в состав оборудования | Дефектация посадочных мест вала подшипников качения Дефектация подшипников качения Дефектация шпоночного паза вала Дефектация зубьев зубчатого колеса | 24 | | |
| Тема. 3 Слесарная обработка узлов и деталей, входящих в состав оборудования | Разметка деталей по шаблонам, от кромок заготовок, от центра заготовок и от центровой линии. Вырубание заготовок различных очертаний из листовой стали в тисках и на плите. Правка заготовок и листового металла. Резание полосового и пруткового металла ножовкой Резание листового металла ручными и рычажными Обработка различных деталей, включая сверление, опиливание, нарезание наружной и внутренней резьб. Сверление, зенкерование и развертывание вручную цилиндрических и конических отверстий. | 42 | | |
| Дифференцированный зачет по учебной практике в рамках профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по профессии "Слесарь-ремонтник" | 6 | | | |
| ВСЕГО ЧАСОВ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | 382 | | | |
Замечания руководителя практики от техникума/филиала
| Дата проверки | Содержание замечаний | Подпись |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
Промежуточная аттестация по учебной практике
Дифференцированный зачет по практике
(проводится в форме защиты отчета по практике)
Порядок защиты отчета по практике:
- Защита отчетов проводится на последнем занятии прохождения практики в форме дифференцированного зачета.
- Основанием для допуска студента к зачету по практике являются полностью оформленный отчет и дневник по практике.
- Дата и время зачета устанавливаются руководителем практики в соответствии с календарным графиком учебного процесса.
- Зачет проходит в форме защиты студентом отчета по практике.
- Защита отчета по практике, как правило, состоит в коротком докладе (5-7 минут) студента и в ответах на вопросы по содержанию отчета.
- В результате защиты отчета о практике студент получает оценку.
- При оценке учитываются содержание и правильность оформления студентом дневника и отчета по практике, отзыв (характеристика) руководителя практики, ответы на вопросы в ходе защиты отчета.
- Оценка проставляется в ведомость, зачетную книжку студента и дневник студента по практике. Оценку зачета по практике вносят также в приложение к диплому.
Д
епартамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области
«ЛИСКИНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ТРАНСПОРТНЫЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ А.К. ЛЫСЕНКО»
(ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)
ЗАЧЕТНО-ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ №_______
Учебный год: _______ Курс____ Семестр_______
Форма обучения: ________ Группа: _______
Специальность/профессия СПО: ______________________________________________________________
Профессиональный модуль: _____________________________________________________________
Вид практики: _______________________________________________________________________________
Руководитель практики: _______________
Форма контроля: Дифференцированный зачет
Дата проведения: «___» ______ 20___ г.
| № | Фамилия, имя, отчество студента | Период практики | Место прохождения практики | Оценка | Подпись |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | | | | | |
| 2 | | | | | |
| 3 | | | | | |
| 4 | | | | | |
| 5 | | | | | |
| 6 | | | | | |
| 7 | | | | | |
| 8 | | | | | |
| 9 | | | | | |
| 10 | | | | | |
| 11 | | | | | |
| 12 | | | | | |
| 13 | | | | | |
| 14 | | | | | |
| 15 | | | | | |
| 16 | | | | | |
| 17 | | | | | |
| 18 | | | | | |
| 19 | | | | | |
| 20 | | | | |
Число студентов в группе _________________________
из них получивших «отлично» _________________________
получивших «хорошо» _________________________
получивших «удовлетворительно» _________________________
получивших «неудовлетворительно» _________________________
Число не явившихся студентов _________________________
Число не допущенных студентов _________________________
Руководитель практики ___________ / ___________ /
Зам.директора по УПР ___________ / ___________ /
5. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Печатные издания:
Феофанов А.Н., Схиртладзе А.Г., Гришина Т.Г. и др. Организация ремонтных, монтажных и наладочных работ по промышленному оборудованию: в 2 ч. Ч. 1: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. – 4-е изд. стер. - М: Издательский центр «Академия», 2021.-256с.
Феофанов А.Н., Схиртладзе А.Г., Гришина Т.Г. и др. Организация ремонтных, монтажных и наладочных работ по промышленному оборудованию: в 2 ч. Ч. 2: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. – 4-е изд. стер. - М: Издательский центр «Академия», 2021.-256с.
Электронные издания (электронные ресурсы)
Синельников А.Ф. Монтаж промышленного оборудования и пусконаладочные работы: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ А.Ф. Синельников. – 2-е изд., стер. – М.: Образовательно – издательский центр «Академия», 2022. – 352 с.
Покровский Б.С. Основы слесарного дела: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Б.С. Покровский – 4-е изд., стер. – М: Издательский центр «Академия», 2020 – 208 с..
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
