Комплексный анализ текста. Д.С. Лихачев "Про зависть"

КОМЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА

Д.С.ЛИХАЧЕВ. ПРО ЗАВИСТЬ.

ПИСЬМО ПЯТНАДЦАТОЕ.

ЦЕЛЬ УРОКА:

• ПОДГОТОВИТЬСЯ К НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЯ –РАССУЖДЕНИЯ ПО ТЕКСТУ Д.С.ЛИХАЧЕВА «ПРО ЗАВИСТЬ»

ЗАДАЧИ

• ФОРМУЛИРОВАТЬ ОСНОВНУЮ ПРОБЛЕМУ ТЕКСТА И КОММЕНТИРОВАТЬ ЕЕ;
• ОПРЕДЕЛЯТЬ ПОЗИЦИЮ АВТОРА И ОТРАЖАТЬ ЕЕ В СОЧИНЕНИИ;
• ИЗЛАГАТЬ СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ ПО ПРОБЛЕМЕ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ 2 АРГУМЕНТОВ

план сочинения-рассуждения

• Проблематика текста (Основные вопросы, поставленные в тексте, требующие изучения, разрешения)

• Комментарий проблемы (Толкование, разъяснение основного вопроса исходного текста)
• Позиция автора (Отношение автора к поднятой теме, проблемам, героям)
• Собственная позиция
• Аргументы (не менее 2)
• Вывод.

Дмитрий Сергеевич Лихачев – фигура не только знаковая, культовая, не только во многом эталон нравственности. Это, в первую очередь, фигура человечная. А, может быть, именно этого качества так не хватает сегодня…

Ирина Тайманова,

заслуженный деятель искусств.

ужасное чувство страсть

ненависть к другому болезнь

скорбь зависть страдание

сожаление мука

зло гнев

Зависть- 1) досада по чужому добру или благу;

2) нежелание добра другому, а одному лишь себе.

Завидовать- 1) досадовать на чужую удачу;

2) болеть чужим здоровьем.

Словарь В.И.Даля

Зависть- это чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого

«Толковый словарь русского языка» Ожегов

1.Зависть никогда не знает праздника. (Ф.Бэкон) .

2.Из всех страстей зависть – самая отвратительная. Под именем зависти шествуют ненависть, предательство, интриги. (К.Гельвеций

3. Завистник не один раз умирает, а столько, сколько слышит похвал сопернику. (Б.Грассиан)

4. Зависть – подруга пустых душ. (Пиндар)

5.Зависть – сожаление о чужом благе. (Плутарх)

6. Зависть – враг счастливых. (Эпиктет)

7.«Зависть есть скорбь о благополучии ближнего». (Св. Григорий Богослов)

  Основная проблема — это та,

• которая стала объектом раздумий автора;
• над которой он в основном размышляет;
• к которой он неоднократно возвращается.

Комментарий проблемы текста

• Почему автор предпочёл именно эту проблему?
• Актуальна ли она? Насколько злободневна в наши дни?
• К какой категории относится избранная автором проблема?
• Как автору удалось привлечь к ней внимание читателя?
• Как характеризует автора выбор данной проблемы?

Определяем позицию автора

• Авторская позиция может быть выражена:
• чётко, прямо, непосредственно;
• в названии текста;
• риторические вопросы;
• в отдельных предложениях;
• риторические восклицания;
• через ряд аргументов;
• порядок слов;
• лексические повторы;
• оценочная лексика;
• модальные слова и частицы, вводные конструкции.

КОМПОЗИЦИЯ РАССУЖДЕНИЯ

АРГУМЕНТАЦИЯ МНЕНИЯ ПО ПРОБЛЕМЕ

• Я помню, как…
• Я согласна с позицией автора. Мне сразу вспоминается…
• Также можно привести пример…
• Сложно не согласиться с Лихачёвым, но можно привести достаточно много доказательств, что не все люди завистливы. Например,…
• Типы аргументации в изложении собственной позиции

• Не завидуй тому, кто силён и богат,
• За рассветом всегда наступает закат,
• С этой жизнью короткою, равною вздоху,
• Обращайся как с данной тебе напрокат.

  Омар Хайям

ВЫВОД

• Ответ на вопрос, поставленный во вступлении
• Рассуждение о том, какое значение будет иметь для автора сочинения прочитанный текст.
• Расширение проблемы. Новый вопрос.

СПАСИБО ЗА УРОК!