Комплект контрольно-оценочных средств
по учебной дисциплине ОГСЭ. 03. Иностранный язык
(Французский язык)
по специальностям 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение», 21.02.01 «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений», 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования».
Общие положения
В результате освоения программы учебной дисциплины «Иностранный язык» обучающийся должен овладеть профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями. Он должен знать: лексический (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности. Он должен уметь общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы, а также переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности, самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.
Формой аттестации по иностранному языку является дифференцированный зачет. Итогом дифференцированного зачета является оценка «5», «4», «3».
| Код | Наименование результата обучения |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
| ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
| ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно заниматься повышением квалификации. |
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
СОДЕРЖАНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
1. Письменный перевод текста по специальности объёмом 1400 печатных знаков за 90 минут со словарём.
2. Задание по грамматике к тексту.
3. Беседа с преподавателем на иностранном языке по пройденной теме.
Критерии оценок
«отлично»
Считать ответ студента на дифференцированном зачете по иностранному языку отличным при следующих условиях:
1. Перевод 100% всего текста по специальности без ошибок.
2. Выполнение грамматического задания без ошибок.
3. Беседа по разговорным темам в объёме 18-20 предложений без ошибок.
«хорошо»
1. Перевод 85% всего текста по специальности при отсутствии грубых ошибок.
2. Выполнение грамматического задания без грубых ошибок.
3. Беседа по разговорным темам в объёме 12-15 предложений без грубых ошибок.
«удовлетворительно»
1. Перевод 60% всего текста по специальности при отсутствии грубых ошибок.
2. Выполнение 50% грамматического задания.
3. Беседа по разговорным темам в объёме 10 предложений без грубых ошибок.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА
I. Перепишите следующие предложения, подчеркните одной чертой личные местоимения в функции прямого дополнения и двумя чертами — в функции косвенного дополнения. Предложения переведите:
1. Cherchez-vous la Place de l'Opéra ?— Non, je neja cherche pas.
2. Ecrivez-vous souvent des lettres à vos parents ? —Oui, nous les leur écrivons souvent.
3. Trouves-tu ces textes difficiles ? — ... Non, je ne les trouve pas difficiles.
II. Перепишите следующие предложения. Подчеркните одной чертой глагол в passé simple, двумя чертами — в imparfait, тремя чертами — в plus-que-parfait. Предложения переведите:
1. Michel a reconnu qu'il n'avait jamais lu de livres si intéressants que celui-ci.
2. C'était vrai.
3. Il fit de nombreuses expériences sur l'électromagnétisme.
Ш. Поставьте глагол в пассивную форму и переведите предложение: Ce journaliste a écrit un grand article.
IV. Прочтите и переведите следующий текст.
PIERRE-SIMON LAPLACE
1. Pierre-Simon Laplace naquit dans un petit bourg normand, le 27 mars 1749, dans la famille d'un cultivateur. Agé de vingt ans, le jeune Laplace vient à Paris et obtient une place de professeur de mathématiques à l'Ecole royale militaire. Dès lors commence pour Laplace une période d'activité scientifique féconde.
Après la réorganisation de l'Institut national des Sciences et des Arts', Laplace fait partie de la section de géométrie et puis il est élu membre de l'Académie française. Durant les années 1798-1825 il publie les 5 volumes de son «Traité de Mécanique céleste »2, sa « Théorie analytique des probabilités ».
En 1806, Laplace avait acheté une propriété toute voisine de celle de son ami Berthollet, l'illustre chimiste. Laplace et Berthollet réunissaient un petit nombre de savants plus jeunes afin de s'entretenir avec eux des plus hautes questions, scientifiques, de celles qui se rapportent à la Physique générale.
Les plus importantes découvertes de Laplace se rapportent à la méchanique céleste. Il aborda la question de la conservation et de la durée de l'existence du système solaire ; prouva que la vitesse moyenne de circulation de la Lune autour de la Terre est liée à la forme de l'ellipse que la Terre décrit autour du Soleil. Les recherches de Laplace lui permirent de faire la conclusion suivante : le système solaire est stable et ne peut éprouver que de
petites oscillations périodiques autour d'un certain état moyen. 5. Laplace était presque aussi grand physicien que grand géomètre. Les recherches sur les mesures barommétriques, la vitesse du son, les propriétés des gaz attestent que rien dans l'investigation de la nature ne pouvait lui être étranger. Le génie immortel du grand savant constitue la gloire de la scienne mondiale.
MOTS ET EXPRESSIONS
1 L'Institut national des Sciences et des Arts — Национальный институт наук и искусств
2 «Traité de Mécanique céleste » — «Трактат о небесной механике»
V. Выпишите из 2-го абзаца предложения с глаголом в пассивной форме,
назовите время глагола. Предложения переведите.
VI. Выпишите из 3-го абзаца предложение с указательным местоимением.
Предложение переведите.
VII. Выпишите из 4-го абзаца предложение с оборотом ne... que. Подчеркните
этот оборот. Предложение переведите.
VIII. Выпишите из текста существительные с суффиксами -teur, -tion, -ence и прилагательные с суффиксами -ab, -el, -ais по одному на каждый суффикс. Укажите слова, от которых они образованы, и переведите корневые и производные слова.
IX. Прочтите 3-й абзац и вопросы к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:
Laplace, pourquoi réunissait-il des jeunes savants chez soi ?
1. Laplace réunissait chez soi des jeunes savants pour faire des expériences.
Laplace réunissait chez soi des jeunes savants afin de s'entretenir avec eux des plus hautes questions scientifiques.
Laplace réunissait chez soi des jeunes savants pour se livrer aux recherches sur la vitesse moyenne de circulation de la Lune autour de la Terre.
Вопросы по пройденным разговорным темам
по французскому языку
Моя семья
Ответьте на вопросы:
1. Quel est votre nom? Votre prénom?
2. Votre date et votre lieu de naissance?
3. Quelle est votre ville natale?
4. Quand avez - vous terminé l'école secondaire?
5. Où faites- vous vos études?
6. Est - ce que votre famille est nombreuse?
7. Qui est votre père? Votre mère?
8. Avez - vous un frère? une soeur?
9. Quel sport pratiquez - vous?
10. Aimez - vous lire? regarder la télé?
11. Êtes - vous sociable?
Усинск
Составьте рассказ, используя данные ниже вопросы:
Оù se trouve la ville nordique Ousinsk?
Quand et оù a-t - elle été fondée?
Comment était Ousinsk auparavent?
En quelle année est - elle devenue une ville?
Comment se développait Ousinsk?
Quels gens habitaient la ville?
A quoi ces gens contribuaient - ils pendant leur vie à Ousinsk?
Quand a fêté la ville son cinquantième anniversaire?
Comment est la population d' Ousinsk?
Est - ce qu'il ya beaucoup d'écoles? Quelles écoles se trouvent à Ousinsk?
Comment est Ousinsk aujourd'hui?
Техникум
Ответьте на вопросы:
1.Où faites-vous vos études?
2.En quelle année et à quelle spécialité faculte êtes-vous?
3.Où est située votre lycée technique?
4.Votre lycée technique, est-elle loin du centre de la ville?
5.Quand votre lycée technique a-t-elle été fondée?
6.Votre lycée technique, est-elle grande?
7.Quelles spécialités comprend-elle?
8.Combien d'étudiants font leurs études à I' lycée technique?
9.Combien de boursiers préparent leurs théses pour soutenance?
10.Combien de professeurs dirigent leurs travaux recherche et pratique?
11.Qu'est-ce que les étudiants ont à leur disposition pour faire leurs études?
12.Ont-ils une bibliothéque et les salles de lecture?
13.Sont-ils riches en livres scientifiques,en manuels,en revues et en journaux?
14.Y a-t-il des salles sportives, internats /foyers/, la polyclinique et les cantines dans votre lycée technique?
15.Combien d'années durent les études au lycée technique?
16.Quand commencent les sessions des examens à votre lycée technique?
17.Quelles disciplines communes étudie-t-on à votre lycée technique?
18.Quelles langues étrangeres étudie-t-on au lycée technique?
19.De quoi dépend le choix de I'enseignement des disciplines spéciales au lycée technique?
20.Les étudiants du lycée technique, font-ils leur stage à l'entreprise, aux bureaux?
21.Quelles fonctions font-ils aux bureaux pendant ce stage?
22.En quelle qualité peuvent-ils travailler à l'entreprise?
23.Y a-t-il des maîtres de sports à I' Université?
24.Les étudiants, les boursiers et les professeurs du lycée, quelle part prennent-ils à I' activité scientifique?
25.Quels événements de la vie culturelle se passent-ils souvent aulycée?
Россия
Ответьте на вопросы:
Est - се que la Russie est votre (ton) pays natal?
Quelle est sa superficie? sa population?
Avec quels pays a -t - elle les frontières communes?
4.Quels sont les plus grands fleuves de la Russie?
5.Est - ce que le lac Baïkal se trouve en Sibérie?
6.Nommez les principals montagnes de la partie européenne?
7. Comment est le climat de notre pays?
8.En quoi est riche le sous - sol de la Russie?
9.Quelles sont les plus grandes villes?
10.Quand et par qui a été fondée Moscou?
11.Où se trouve le siége du gouvernement?
12.Qui est le président de notre Etat?
13.Quelle est la loi fondamentale de la Russie?
14.Qui exerce le pouvoir législatif et exécutif?
15.Quel est l'hymne national de la Russie?
16.Quand celebre -1 - on la fête nationale de notre pays?
Республика Коми
Составьте рассказ, опираясь на следующие вопросы.
1.Оù s'etend la République Komi?
2.Quelle est sa superficie et sa population?
3.A quel groupe appartient la langue komi?
4.Combien de facades maritimes a la Republique Komi?
5.Avec quelles régions a -t - elle les frontieres terrestres?
6.Est - ce que les terres de la région Komi sont - elles bien arrosées?
7.Comment est le climat de cette région nordique?
8.Comment est la nature de la République?
9.En quelles ressources minérales est riche le sous - sol de la région?
10.Comment est développée l'industrie ici?
11.Que pouvez - vous dire sur I' agriculture Komi?
12.Comment sont la plupart des villes de la République Komi?
13.Quelle ville de Komi est la plus vieille et la plus belle?
14.Quels savants travaillèrent dans la République?
15.Quelles sont les perspectives du développement de la région Komi?
Франция
Ответьте на вопросы:
1.Оù est située la France?
2.Quelle est sa superficie? sa population?
3.Avec quels pays a la France les frontières communes?
4.Comment est le relief de ce pays?
5.Nommez les montagnes et les fleuves de la France?
6.Quels types de climat у à -1 - il en France?
7.Est - ce que ce pays est a la fois industriel et agricole?
8.Que fournit son industrie? son agriculture?
9.En quoi est riche la France?
10.Quelle est la capitale de la France?
11.Quelles sont les plus grandes villes?
12.Qui exerce le pouvoir executif? le pouvoir legislatif?
13.Comment est le drapeau français?
14.Quels sont sa devise et son hymne?
Моя специальность
Ответьте на вопросы:
1.Où faites -vous vos études ?
2.A quelle faculté êtes-vous?
3.En quelle année êtes-vous?
4.Quelle est votre spécialité?
5.Pourquoi avez-vous choisi cette spécialité?
6.De auoi vous occupez - vous?
7.Quelles matières qénérales et spécialisées étudiez - vous?
8.Est ce que vous faites un stage d’êtê?
9.Quelles qualites doivent posséder un spécialiste dans votre domaine?
10.Quelle qualification obtiendrez - vous?
11.Dans quel domaine de l’industrie pourriez – vous travailler après avoir términé le lycée?
Тесты и тестовые задания для зачета (примеры)
I семестр
Тест для 1 курса (для начинающих)
I. Choisissez.
1. Mes amis à Paris.
a)habite b)habites c)habitent d) habiter
2. Je mes etudes à l'Universite.
a)fait b)faites c)faisons d) fais
3. Nous les tableaux au musee.
a) admire b) admirons c) admires d) admirent
4. Tu les lettres à tes amis.
a) ecris b) ecrit c) ecriveni d) ecrivez
5. Je les livres des auteurs francais.
a) lit b) lis c) lisent d) lire
6. Vous les palais de Paris.
a) visitent b) visite c) visitez d) visitons
7. II parle avec amis.
a) ses b) ton c) son d) mon
8. Nous regardons gravure ( f) francaise.
a) ce b) cet c) ces d) cette
9. J'aide mere.
a) sa b) ta c) mon d) ma
10. Ils parlent Universite ( f).
a)de b)du c) de 1' d) de la
11. Nous ä la bibliotheque.
a) vont b) allons c) aller d) vais
12. Paul du cinema ä 10 heures.
a) sort b) sors c) sortir d)sortent
13.11s lesdevoirs.
a) fait b) fönt c) faites d) faisons.
14. Julie aime lire Hvres francais.
a) cet b) ce c) ces d) cettes
15. Elle .... les fleurs dans le vqse.
a). met b) mets c) mettent d) mettre
I семестр
Тест для 1 курса (для продолжающих)
I. Choisissez.
1. J' mes amis chez moi.
a) invites b) invitent c) invitez d) invite
2. Le soir nous nos devoirs.
a) prépare b) préparons c) prépares d) préparer
3. Vous raison, aujourd'hui il fait froid.
a) avons b) ai c) avez d) as
4. Lundi on le séminaire.
a) as b) a c) ai d) avez
5 -moi, de me présenter.
a) permettre b) permettez c) permettons d) permet
6. Je n' pas besoin de ton aide.
a) as b) a c) ai d) ont
7. Vous sociable et gai.
a) avez b) êtes c) avons d) suis
8. En hiver on du ski.
a) font b) fais c) fait d) faisons
9. Je pense que ce film intéressant.
a) es b) êtes c) a d) est
10. Ses grands-parents retraités.
a) ont b) être c) sont d) avez
11. Quand il pleut on des vestes.
a) mets b) mettent c) mettez d) met
12. Dimanche nous au cinéma.
a) allons b) êtes c) aller d) vont
13. Ils vont ensemble Université.
a) au b) à l с) du d) à la
14. Tu parles .film ( m ) français.
a) de la b) de l с) à la d) du
15.A quelle heure allez-vous concert?
a) à la b)au с) а l d) le
16. On.". au café pendant la récréation.
a) allons b) vont c) va d) vas
17. Tu ne pas le cours de français.
a) manques b) manque c) manquent d) manquez
18. Nous cette histoire amusante avec plaisir.
a) écouter b) écoutons c) écoutent d) écoutes
1e). Le matin mon frère cadet va lycée.
a) à l b) au c) à la d) du
20. Elles discutent bcaucoup.de problèmes leçons de français.
a) les b) à les c) aux de
II семестр
Тест для 1 курса (для начинающих)
1. Je.... en première année.
a) es b) as c) suis d) ai
2. Pendant le cours de français nous beaucoup de choses.
a) apprenons b) apprennent c) apprendre d) apprend
3. Nous nos études à l'Université.
a) faites b) font c) fait d) faisons
4. Ils leur travail à 4 heures.
a) finit b) finissent c) finis d) finissons
5. Charles qu'il faut travailler ferme.
a) comprend b) comprends c) comprendre d) comprennent
6. Au printemps tout ..
a) fleurit b) fleurissent c) fleuris d) fleurissez
7. Je suis blonde, mes cheveux ( m., pi. ) sont....
a) blond b) blondes с) blonde d) blonds
8. Nous regardons photos de vacances à Paris.
a) ses b) mes c) votre d) nos
9. Ils beaucoup d'amis en France.
a)sont b) avons c) ont d) vont
10. En hiver il fait froid qu'en automne.
a) plus b) moins c) aussi d) le plus
11. Voilà haute montagne de l'Europe.
a) plus b) le plus c) la plus d) beaucoup
12. Hier, j' lu un livre intéressant.
a) as b) es c) est d) ai
13. Ce matin Germain.. parti en Italie.
a) a b) ai c) est d) es
14. Chaque jour elle........le petit déjeuner.
a) préparait b) prépares c) préparais d) préparons
15. En été je me souvent avec mes amis.
a) promenait b) promenais c) promeniez d) promenaient
II семестр
Тест для 1 курса (для продолжающих)
1. C'est une cathédrale très
a) ancien b) ancienne c) anciens d) anciennes
2. Dans le salon il y a un divan et des fauteuils
a) brun b) brune c) bruns d) brunes
3. Paul est meilleur étudiant dans notre groupe.
a) le b)la c) les d) l'
4. Paris est des plus belles villes du monde.
a) un b) une c) la d) le
5. En automne les feuilles des arbres
a) rougit b) rougissez c) rougissent d) rougir
6. Au printemps tout
a) fleurit b) fleurissent c) fleuris d) fleurissez
7. Vous un bon disque.
a) choisit b) choisissez c) choisis d) choisir
8. Nous regardons photos de vacances à Paris.
a) ses b) mes c) votre d) nos
9. Je connais .jeune homme, c'est Victor.
a) cet b) ce c) cette d) ces
10 fille brune est à côté de toi, qui est-ce?
a) ce b) cettes c) ce d) cette
11. Tu écris souvent à.. amis en France?
a) mes b) tes c) mon d) ton
12. Hier,j' lu un livre intéressant.
a) as b) es c) est d) ai
13. Ce matin Germain ..parti en Italie.
a) a b) ai c) est d) es
14. Ils de finir leur travail.
a) vient b) vont c) viens d) viennent
15. Vous le français depuis une quinzaine.
a) apprenons b) apprenez c) apprend d) apprendre
16. D'abord je prendre des photos de Moscou.
a) vas b) viens c) suis d) vais
17. Ces maisons construites en 1990.
a) seront b) sont с) ont été d)aété
18. Demain nous nous reposer.
a) pourrez b) pourront c) pourra d) pourrons
19. A midi, au déjeuner, je mange viande ( f ).
a) du b) la c) de la d) des
20. En été je.......mes vacances au bord de la mer.
a) passais b) passait c) passent d) passes
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| Ю.В.Очерет «Французский язык» | Москва, «ГИС»
| 2001 |
Л-2 | Г.А.Китайгородская «Французский язык» | Москва, «Высшая школа» | 2000 |
Л-3 | Газеты «La langue française». | Москва, «Высшая школа» | 2008 |
| Методическое пособие по развитию устной речи | Москва, «Высшая школа» | 2000 |
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