Комплект план-конспектов уроков по биологии для 9 класса

СОГЛАСОВАНО

Зав.отделением

сервиса и общественного питания.

(наименование отделения)

_____________ . Н.А.Курындина (подпись) (расшифровка подписи)

«_____»________________2015г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по учебной работе

_____________ . Л.В. Антонова . (подпись) (расшифровка подписи)

«_____»________________2015г.

Курс,

семестр

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Максимальная нагрузка

Самостоятельная учебная нагрузка

Обязательная аудиторная нагрузка

Всего часов

в т.ч.

Теоретические занятия

Лабораторные работы

Практические занятия

Курсовая работа (проект) (для СПО)

Промежуточная аттестация

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Всего

57

18

39

29

-

10

-

-

1Пк/15 1семестр

28

11

17

13

-

4

-

-

1Пк/15 2семестр

29

7

22

16

-

6

-

-

№ занятия

Наименование разделов, тем

Обязательная учебная нагрузка

Материальное и информационное обеспечение занятий (№ позиции из таблицы 2а)

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов

Формы и методы контроля

Кол-во часов

Вид занятия

Вид задания

Информационное обеспечение

Кол-во часов

Введение. Химия как наука.

1

Вводный урок

1, 2, 3

Самостоятельная работа

Раздел 1

Общая химия

38

20

Тема 1.1

Химия – наука о веществах.

3

3

Основные понятия химии.

1

Семинар, эвристический

1, 2, 3

Подготовка сообщения на индивидуальную тему (о биографии известных ученых-химиков)

1

Индивидуальная работа по заданию

Основные законы химии.

1

Комбинированный урок.

1, 2, 3

1

Устный опрос. работа по заданию

Практическая работа №1. Определение массовой доли химических элементов в неорганических соединениях.

1

Урок-практикум.

1,4,7,8,9

1

Оценка выполнения практической работы

Тема 1.2

Строение атома

3

Строение атома.

1

Комбинированный урок.

1,2,4, 5, 14

Фронтальный опрос, работа в парах

Квантовые числа.

1

Семинар, эвристический.

1,2,4, 5, 14

Фронтальный опрос

Строение электронной оболочки атома.

1

Комбинированный урок.

2,4, 5, 14

Устный опрос, работа по карточкам

Тема 1.3

Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

5

8

Периодический закон.

1

Изучение нового материала. (беседа, рассказ)

1,2,4, 5, 14

Расчетно-графическая работа №1 «Электрон-ные конфигурации атомов химических элементов»

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

2

Фронтальный опрос, работа в парах

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

1

Комбинированный урок (рассказ, беседа).

1,2,4, 5, 14

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

1

Фронтальный опрос

Практическая работа №2. Моделирование Периодической системы химических элементов.

1

Урок-практикум.

1,4,7,8,9, 14

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

2

Оценка выполнения практической работы

Положение элемента в Периодической системе.

1

Семинар, эвристический.

1,2,4, 5, 14

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

1

Тестирование

Практическая работа №3. Исследование электронных оболочек атомов.

1

Урок-практикум.

1,4,7,8,9

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

2

Оценка выполнения практической работы

Тема 1.4

Строение вещества

4

Химическая связь.

1

Изучение нового материала. (беседа, рассказ)

1,2,4, 5

Устный опрос

Типы кристаллических решеток.

1

Изучение нового материала.

2,4, 5

Устный и письменный опрос

Практическая работа №4. Ознакомление с кристаллическими решетками.

1

Комбинированный урок.

1,4,7,8,9

Оценка выполнения практической работы

Чистые вещества и смеси.

1

Комбинированный урок.

1,2,4, 5

Фронтальный опрос

Тема 1.5

Полимеры.

3

Полимеры. Неорганические полимеры.

1

Комбинированный урок.

1,2,4, 15

Устный опрос

Органические полимеры.

1

Урок - практикум

1,4,7,8,9

Фронтальный опрос

Классификация полимеров.

1

Изучение нового материала.

1,2,4, 5

Устный опрос

Тема 1.6

Дисперсные системы.

2

4

Дисперсные системы.

1

Урок- практикум

1,4,7,8,9

Устный опрос

Эффект Тиндаля.

1

Изучение нового материала.

1,2,4, 5

Диктант

Тема 1.7

Химические реакции.

6

3

4

Классификация химических реакций.

Комбинированный урок.

Решение цепочек химических превращений

0,5

Устный опрос

Скорость химических реакций.

1

Комбинированный урок.

1,4,7,8,9

0,5

Устный опрос

Факторы, влияющие на скорость химических реакций.

1

Комбинированный урок.

1,2,4, 5

0,5

Письменный опрос

Практическая работа №5. Изучение факторов, влияющих на скорость химических реакций.

1

Урок- практикум

1,2,4

Химия в тестах, задачах, упражнениях: учеб. пособие для студ. сред. проф. учебных заведений

0,5

Оценка выполнения практической работы

Практическая работа №6. Реакции, идущие с образованием осадка, газа или воды.

1

Урок- практикум

1,2 , 6,7

Химия в тестах, задачах, упражнениях: учеб. пособие для студ. сред. проф. учебных заведений

0,5

Оценка выполнения практической работы

Обратимость химических реакций.

1

Комбинированный урок.

6,7

0,5

Письменный опрос

Тема 1.8

Растворы.

4

Растворы. Растворимость веществ.

1

Комбинированный урок.

1,2, 6,7, 14

Самостоятельная работа по заданию

Концентрация растворов.

1

Комбинированный урок.

6,7

Тестирование

Теория электролитической диссоциации.

1

Изучение нового материала

1,4,7,8,9

Устный опрос

Практическая работа №7. Изучение растворов.

1

Урок- практикум

1,2 , 6,7

Оценка выполнения практической работы

Практическая работа №8. Приготовление раствора.

1

Урок- практикум

6,7

Оценка выполнения практической работы

Гидролиз как обменный процесс.

1

Комбинированный урок.

1,4,7,8,9

Устный опрос

Тема 1.9

Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические процессы

3

4

Окислительно-восстановительные реакции.

1

Изучение нового материала

1,2, 6,7

Подготовка доклада на индивидуаль-ную тему (о химическом элементе или химической реакции)

Химия: учебник. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов

0,5

Работа по карточкам

Химические источники тока

1

Изучение нового материала.

2,6,7

Химия: учебник. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов

0,5

Самостоятельная работа по заданию.

Электролиз расплавов и водных растворов электролитов.

1

Комбинированный урок.

1,2,4, 5, 6,7,8,9

Химия: учебник. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов

0,5

Устный опрос

Практическая работа №9. Методы составления уравнений окислительно-восстановительных реакции.

1

Урок- практикум

2,4,5,7,8,9

Химия: учебник. О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов

0,5

Оценка выполнения практической работы

Практическая работа №10. Метод электронного баланса.

1

Урок- практикум

5,7,8,9

Оценка выполнения практической работы

Контрольная работа по разделу «Общая химия».

1

Урок проверки и оценки знаний

14,15

Самостоятельная работа по заданию

ИТОГО

39

18

№ п/п

Материальное и информационное обеспечение занятий

Учебник

Видео

Анимация

Презентация по теме занятия

Таблицы с формулами

Опорный конспект

Опорная схема

Тесты

Задания для тематического контроля

http://www.college.ru

http://www.xumuk.ru

http://www.alhimik.ru

http://school-collection.edu.ru/

Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева

Таблица растворимости

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

Химия для профессий и специальностей технического и естественно-научного профилей : учебник.

Ю.М. Ерохин,

И.Б.Ковалева

Москва Издательский центр «Академия» 2015

Химия для профессий и специальностей естественно-научного профиля : учебник.

О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов

Москва Издательский центр «Академия» 2014

Химия : практикум: учеб. пособие.

О.С. Габриелян, И.Г. Остроумов., С.А. Сладков, Н.М. Дорофеева; под ред. О.С. Габриеляна

Москва Издательский центр «Академия» 2012

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

Химия в тестах, задачах, упражнениях: учеб. пособие для студ. сред. проф. учебных заведений

О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова

Москва, 2006.

Практикум по общей, неорганической и органической химии: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений .

Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Дорофеева Н.М. 

Москва, 2007.

Химия. 10 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений.

О.С. Габриелян, Ф.Н. Маскаев, С.Ю. Пономарев, В.И. Теренин.

Москва, 2005

Химия. 10 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. 

Габриелян О.С.

Москва, 2005.

Химия. 11 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений.

О.С. Габриелян, Г.Г.Лысова

Москва, 2006.

Химия. 11 класс. Базовый уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений. 

Габриелян О.С.

Москва, 2006.

Химия: учебник. 

Ерохин Ю.М.

Москва, 2003.

Химия для преподавателя: учебно-методическое пособие О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова – М., 2006.

О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова 

Москва, 2006.

Настольная книга учителя химии: 11 класс: в 2 ч.

О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова, А.Г. Введенская 

Москва, 2004.

Методика обучения химии в классах гуманитарного профиля .

Аршанский Е.А.

Москва, 2003.

Обучение химии на основе межпредметной интеграции

Н.Е. Кузнецова, М.А. Шаталов. 

Москва, 2004.

Методика обучения химии в средней школе. 

Чернобельская Г.М.

Москва, 2003

Химия для преподавателя: методическое пособие. 

Габриелян О.С. Лысова Г.Г.

Москва, 2004.