СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"К??ілді тап?ырлар сайыс саба?" ашы? саба?

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: К??ілді тап?ырлар сайысы.

Саба?ты? ма?саты:О?ушыларды? ал?ан білімдерін тияна?тай отырып п?ндерді ?штастыра отырып,екі топты жарыстыру.

Сауатты,дарынды,озы? болу?а ,еркін с?йлей білуге ?йрету. Ой-?рісін,с?здік ?орын тілін дамыту.

О?у-білімге,?нерге ?ызы?ушылы?ын арттыру,?семдікке т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:сайыс саба?

Саба?ты? к?рнектілігі:суреттер, ма?ал-м?телдер.

Саба?ты? барысы:

?н?ранмен бастау.О?ушыларды саба??а ?зірлеу.

«Білекті бірді жы?ар,білімді мы?ды жы?ар» деген халы?ты? даналы? с?зі бар.Б?гінгі сайысына тап?ырлар мен ал?ырлар топтары ?атысып отыр.Сайыста же?у ?шін белсенділік танытып,берілген с?ра?тар?а тезірек жауап беруіміз керек.Ал енді ?р топ ?зіні? топтарын таныстырады.

І топ Тап?ырлар с?лемдесу.

Осындай ал?ыр достар кез келгенде,

Жетсін-ау жарыстарда же?генге не?

?арсылас бол?анменен ??рбысы?дар,

Тілейміз ізгі тілек сендерге біз.

??рметтеп ал?ырларды ой саналы,

Тап?ырлар с?лем беріп ?н салады.

Б?гінгі сайыста достарына,

?ашанда тап?ыр бол деп ой салады.

Бізді? ?ран «На?ты жауап,саналы шешім таба біл»

ІІ топ Ал?ырлар:

Ша?ырып жарыстар?а сан-салады,

Ал?ырлар топ жар?алы жар салады.

Ту етіп досты? пенен татулы?ты,

Тап?ырлар командасын  ?арсы алады.

Ал?ырлар биіктерде ?алы?тасын,

Же?іспен к?к ж?зінде шары?тасын .

Же?іс туы желбіреп алауласын,

Б?йгені сенен ешкім ала алмасын.

Бізді? ?ран: «?андай сына? болса да?ы беріспе,?р?ашанда ?мтыла біл же?іске»

.Сайысты? кезе?дері.

1.?ш?ыр ой с?ра?тар

2.?ызы?ты т?рттік

3.Тіл б?йгесі

4.?зінді м?тіндер

5.Суреттер ар?ылы ма?ал-м?телдер.

6..Кім б?рын жалау?а жетеді ойыны

7.?р топ ?здеріне с?ра?тар береді.

?ш?ыр ой І –топ

1.?аза? батырларын ата? Райымбек,?абанбай,Абылай,Б?генбай

2.?зынды? ?лшем бірліктерін ата? См,дм,м,км

3?лі таби?ат?а нелер жатады.

4.Жылды? т?рт мезгіліне ?ле? жаз?ан кім?  (Абай)

5.Е? ?лкен екі та?балы сан?  99

6.Абайды? шешесіні? аты кім?

7.?о?ыр ?озы деген кім ? ол кіммен ж?не ?ай ауыл?а келді?

8.Мамыр айында ?андай мерекелер бар?

9.?андай р?міздер бар.

10.Туды? авторы кім?

ІІ топ.

1.?аза?ты? т???ыш ?арышкері кім?

2.Елта?баны? авторы кім?

3.Уа?ыт бірліктерін ата.(жыл,?асыр,са?ат,сек,мин,апта,ай,т?улік,к?н)

4.Бізді? ел ордамыз ?ай ?ала?

5.Абылай ханны? шын аты кім?

6.Абайды? ?жесіні? аты кім?

7.Суды? неше к?йі бар ?андай?

8.Бауырмен жор?алаушылар?а нелер жатады? Жылан кесіртке,тасба?а,?алтырауын

9.Дарбоз атан?ан батыр кім? ?абанбай

10.Т?уелсіздікті ?ашан жариялады.

Тіл б?йгесі.( Жауабына ма?ал-м?телдер айту)

1.Адам?а серік,К?зетке берік,(ит)

2.Асты тас ?сті тас Ортасында піскен ас. (нан)

Ас адамны? ар?ауы.

3.Аласа ?ана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар..(?ой

?ал?и?ан ?зын ??ла?ы,Еле?дер ?ор?ып т?рады.(?оян).

Т?рт п?н бойынша ал?ан білімдерін тияна?тау.С?ра?тар?а жауап алу.

?ызы?ты т?рттік

6.«Кім жалау?а жетеді «ойыны еесептерді шы?ару.

 

 

 

9:3+7=

6:2+8=

4х3+6:3

(96-26)+36=

Х+98=56-23

Х+86=67-32

(87-27)+45=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                

5.Суреттер ар?ылы ма?ал-м?телдер.

 

 

 

 

6,?зінді м?тіндерді табу.

1.Жолдастарына айтыпты мынау ?алай ?йы?тап жатыр,м?ны білді?дерме?-депті.Жолдастары: біз ?айдан білеміз –депті сонда «Б?л т?бі ел билейді екен! депті.

Кімні? шы?армасы,авторы кім? Та?ырыбы ?андай?

2.Шалды? б?л ісі баласы мен келініне ?намады. Олар шал?а алдына жаман дастар?ан жайып,тама?ты жаман ыдыс?а ??йып ,б?лек беретін болды.

Кімні? шы?армасы,авторы кім? Та?ырыбы ?андай?

 

7.Суреттерді бояу ж?не бір-біріне с?ра?тар беру.

 

 

Жемістерді жинау ар?ылы же?ген топты аны?тау.

Саба?ты ?орыту:Же?ген топты аны?тау ж?не марапаттау.

Просмотр содержимого документа
«"К??ілді тап?ырлар сайыс саба?" ашы? саба?»

Сабақтың тақырыбы: Көңілді тапқырлар сайысы.

Сабақтың мақсаты:Оқушылардың алған білімдерін тиянақтай отырып пәндерді ұштастыра отырып,екі топты жарыстыру.

Сауатты,дарынды,озық болуға ,еркін сөйлей білуге үйрету. Ой-өрісін,сөздік қорын тілін дамыту.

Оқу-білімге,өнерге қызығушылығын арттыру,әсемдікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:сайыс сабақ

Сабақтың көрнектілігі:суреттер, мақал-мәтелдер.

Сабақтың барысы:

Әнұранмен бастау.Оқушыларды сабаққа әзірлеу.

«Білекті бірді жығар,білімді мыңды жығар» деген халықтың даналық сөзі бар.Бүгінгі сайысына тапқырлар мен алғырлар топтары қатысып отыр.Сайыста жеңу үшін белсенділік танытып,берілген сұрақтарға тезірек жауап беруіміз керек.Ал енді әр топ өзінің топтарын таныстырады.

І топ Тапқырлар сәлемдесу.

Осындай алғыр достар кез келгенде,

Жетсін-ау жарыстарда жеңгенге не?

Қарсылас болғанменен құрбысыңдар,

Тілейміз ізгі тілек сендерге біз.

Құрметтеп алғырларды ой саналы,

Тапқырлар сәлем беріп ән салады.

Бүгінгі сайыста достарына,

Қашанда тапқыр бол деп ой салады.

Біздің ұран «Нақты жауап,саналы шешім таба біл»

ІІ топ Алғырлар:

Шақырып жарыстарға сан-салады,

Алғырлар топ жарғалы жар салады.

Ту етіп достық пенен татулықты,

Тапқырлар командасын қарсы алады.

Алғырлар биіктерде қалықтасын,

Жеңіспен көк жүзінде шарықтасын .

Жеңіс туы желбіреп алауласын,

Бәйгені сенен ешкім ала алмасын.

Біздің ұран: «Қандай сынақ болса дағы беріспе,Әрқашанда ұмтыла біл жеңіске»

.Сайыстың кезеңдері.

1.Ұшқыр ой сұрақтар

2.Қызықты төрттік

3.Тіл бәйгесі

4.Үзінді мәтіндер

5.Суреттер арқылы мақал-мәтелдер.

6..Кім бұрын жалауға жетеді ойыны

7.әр топ өздеріне сұрақтар береді.

Ұшқыр ой І –топ

1.Қазақ батырларын ата? Райымбек,Қабанбай,Абылай,Бөгенбай

2.Ұзындық өлшем бірліктерін ата? См,дм,м,км

3Өлі табиғатқа нелер жатады.

4.Жылдың төрт мезгіліне өлең жазған кім? (Абай)

5.Ең үлкен екі таңбалы сан? 99

6.Абайдың шешесінің аты кім?

7.Қоңыр қозы деген кім ? ол кіммен және қай ауылға келді?

8.Мамыр айында қандай мерекелер бар?

9.Қандай рәміздер бар.

10.Тудың авторы кім?

ІІ топ.

1.Қазақтың тұңғыш ғарышкері кім?

2.Елтаңбаның авторы кім?

3.Уақыт бірліктерін ата.(жыл,ғасыр,сағат,сек,мин,апта,ай,тәулік,күн)

4.Біздің ел ордамыз қай қала?

5.Абылай ханның шын аты кім?

6.Абайдың әжесінің аты кім?

7.Судың неше күйі бар қандай?

8.Бауырмен жорғалаушыларға нелер жатады? Жылан кесіртке,тасбақа,қалтырауын

9.Дарбоз атанған батыр кім? Қабанбай

10.Тәуелсіздікті қашан жариялады.

Тіл бәйгесі.( Жауабына мақал-мәтелдер айту)

1.Адамға серік,Күзетке берік,(ит)

2.Асты тас үсті тас Ортасында піскен ас. (нан)

Ас адамның арқауы.

3.Аласа ғана бойы бар,

Айналдырып киген тоны бар..(қой

Қалқиған ұзын құлағы,Елеңдер қорқып тұрады.(Қоян).

Төрт пән бойынша алған білімдерін тиянақтау.Сұрақтарға жауап алу.

Қызықты төрттік



6.«Кім жалауға жетеді «ойыны еесептерді шығару.





4х3+6:3







(87-27)+45=

Х+98=56-23

9:3+7=

6:2+8=

Х+86=67-32

(96-26)+36=























5.Суреттер арқылы мақал-мәтелдер.









6,Үзінді мәтіндерді табу.

1.Жолдастарына айтыпты мынау қалай ұйықтап жатыр,мұны білдіңдерме?-депті.Жолдастары: біз қайдан білеміз –депті сонда «Бұл түбі ел билейді екен! депті.

Кімнің шығармасы,авторы кім? Тақырыбы қандай?

2.Шалдың бұл ісі баласы мен келініне ұнамады. Олар шалға алдына жаман дастарқан жайып,тамақты жаман ыдысқа құйып ,бөлек беретін болды.

Кімнің шығармасы,авторы кім? Тақырыбы қандай?



7.Суреттерді бояу және бір-біріне сұрақтар беру.





Жемістерді жинау арқылы жеңген топты анықтау.

Сабақты қорыту:Жеңген топты анықтау және марапаттау.




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!