Конкурс чтецов в 1 классе "Наши любимцы"

Конкурс чтецов

в 1-х классах

Тема: «Наши любимцы»

Подготовили и провели:

учителя начальных классов

Костромина Н.М., Овсиенко Л.В.

Цели: 1. воспитание гуманных общечеловеческих качеств у детей – забота, сострадание;

2. воспитание чувства ответственности за прирученных животных;

3. обучение правилам безопасного обращения с животными.

                                                  Ход занятия:

1. Орг. момент. Вступление.

• Здравствуйте! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о «братьях наших меньших». Рядом с человеком на планете живут животные. Мир животных разнообразен и уникален. Большинство из них обитает в природе независимо от человека. Дикие животные сами добывают себе пищу, строят жилище, выращивают потомство.

   Но наш сегодняшний разговор будет не о всех животных, а только о тех, которые живут с нами в одном доме, о наших помощниках, о наших любимцах – домашних животных.

   Человек давно приручил некоторых представителей животного мира. Мы получаем от животных одежду, пищу, животные помогают нам в работе, защищают, да и просто радуют своим присутствием.

• Четвероногие друзья!

Их не любить никак нельзя.

Они помощники в труде –

Надежные, примерные.

Они и выручат в беде

И в дружбе очень верные.

• Каких домашних животных вы знаете?

• Лошади, коровы, овцы, кошки, собаки, птички, рыбки и другие животные, которые живут рядом с нами – это наши любимцы.

«Любовь к животным – это любовь совсем особенная, у нее есть свои горести, радости, свои нужды, и она требует своих особых условий». А главное условие – доброта. Что такое доброта?

1. Основная часть. Выступление чтецов.

2. Беседа о правилах безопасного общения бродячими животными.(Совещание жюри).

• Проблема бродячих животных существует не только в нашей стране. Во многих странах для таких животных устраивают специальные приюты. Но их, к сожалению очень мало. Как вы думаете, бродячие собаки опасны?

• По данным статистики, укусы домашних собак более частое явление, нежели укусы бродячих, но это не значит, что можно спокойно играть с любой собакой на улице. Лучше старайтесь держаться от бродячих собак подальше.

• Чтобы бродячая собака не напала на вас, надо запомнить, что она почти никогда не нападает первой, и, значит, виноват, бывает сам человек, потому что не знает, как правильно себя вести. Во-первых, если нарушает охраняемую собакой границу – например, входит во двор, который пес считает своим.

• Если животное считает, что ему некуда деться, например, когда человек идет ему навстречу в подъезде, в узком проходе, – оно может напасть, так сказать, на всякий случай.

• Обычно на лай бродячей собаки достаточно нагнуться к земле (якобы за камнем) или взять в руки палку, чтобы собака отскочила. Правда собака, скорее всего, будет идти на расстоянии и лаять. Если вы побежите, то она расценит это как вашу слабость и захочет за вами поохотиться. Но это на улице.

• Если собака защищает двор, она, скорее всего, будет нападать. Так что лучше выйти со двора или позвать тех, кого собака считает хозяевами – сторожей, автостоянки, работников магазина.

• Если вам хочется погладить чужую собаку, нужно спросить разрешение у хозяина. А гладить надо осторожно и ласково, чтобы собака не подумала, что вы хотите ее ударить.

1. Награждение победителей. Итог.

Ну, вот и подошла к концу наша встреча. Я, надеюсь, что вы запомните – человек в ответе за тех, кого он приручил! Давайте дружить и с мохнатыми, и с пернатыми, со всеми кто живет рядом с нами.