Россия, Искитим
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.05.2025 08:32
Веселкова Елена Анатольевна
учитель технологии
59 лет
1 804
35 105 
Местоположение
Конкурс по моделированию "Юный дизайнер" среди 6 классов
Категория:
Технология (мальчики)
13.04.2017 06:56
Просмотр содержимого документа
«Конкурс по моделированию "Юный дизайнер" среди 6 классов»
«Моделирование фартука»
Школа №_______
Внимательно прочитайте описание модели фартука и рассмотрите эскиз.
Выявите различия между базовой моделью фартука и заданной моделью. В соответствии с эскизом нанесите новые линии фасона и обозначьте свои действия по моделированию на базовой модели. Используйте для этого стрелки, значки, слова.
Перенесите линии фасона на шаблон из цветной бумаги.
Изготовьте из цветной бумаги детали выкройки для раскладки на ткани.
Аккуратно наклейте детали выкройки в «Результат моделирования».
Нанесите на детали выкройки необходимые надписи для раскроя.
| ||||
|
|
Результат моделирования.
Школа №_______
Описание модели:
Школа №_______
Фартук из хлопчатобумажной ткани состоит из нагрудника и нижней части, расширенной к низу. На линии талии сделана сборка. Пояс завязывается, бретель притачивается к нагруднику петлей.
Отделка: оборка, кружево, аппликация.
«Результат творческого задания»
«Творческое задание»
Внимательно прочитайте описание модели фартука и рассмотрите моделирование.
На листе «Результат творческого задания» нарисуйте фасон фартука в соответствии с описанием модели.
Школа №_______
Карта пооперационного контроля
«Моделирование фартука» 6 класс
| № п/п | Критерии оценки | Баллы | Баллы по факту |
| 1 | Организация рабочего места | 1 |
|
| 2 | Изменение лекала нагрудника по эскизу и описанию модели | 2 |
|
| 3 | Изменение лекала кармана по эскизу и описанию модели | 2 |
|
| 4 | Выполнение полного комплекта деталей | 3 |
|
| 5 | Нанесение названий деталей выкройки | 2 |
|
| 6 | Количество деталей | 2 |
|
| 7 | Направление долевой нити деталей | 2 |
|
| 8 | Обозначение сгибов и линий середины | 2 |
|
| 9 | Припуски на обработку срезов | 2 |
|
| 10 | Аккуратность выполнения моделирования из цветной бумаги | 2 |
|
|
| ИТОГО | 20 |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
