СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конкурс проектов

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Конкурс проектов»

Видео с МКС «Большой рассвет в космосе»

  • Приветствие экипажей и жюри.

За время работы выясним, чей экипаж лучше знает историю покорения космоса. Очень многое будет зависеть от организованности, умения выслушивать друг друга и от быстроты принятия решения командиром. Итак, в путь!

  • Почему будут вместе Гагарин и апрель?

Мы стартовали, а разгон начнём с разминки: я буду загадывать загадки, а вы отвечать, поднимая таблички (жюри не оценивает).

  1. Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

  1. Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя - … (астроном)


  1. Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (луна )


  1. До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая … (ракета)


  1. У ракеты есть водитель

Невесомости любитель.

По- английски: астронавт,

А по-русски: … (космонавт)


  1. Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете.

На орбите как назло

Появилось … (НЛО)


  1. НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый … (гуманоид)





  1. Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость …(света)


  1. Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам.

Нам – тепло, хвосты - … (кометам)


  1. Все комета облетела,

Все на небе осмотрела.

Видит в космосе нора.

Это черная … (дыра)


  1. В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный ….(звездолет)


  1. Звездолет – стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

Звездные … (галактики)


  1. А Галактики летят

В рассыпную, как хотят.

Очень здоровенная

Это вся … (вселенная)


  • На чем Гагарин улетел в космос? (на ракете «Восток»)

Ракету создавали ученые много лет. Главные русские создатели ракеты:

Циолковский Константин Эдуардович – российский ученый и изобретатель, основоположник современной космонавтики

Королев Сергей Павлович – под его руководством был осуществлен запуск первого в мире космического корабля

Ученые хотели узнать, с чем придется столкнуться человеку в космическом полете. Поэтому сначала решили отправить в космическую неизвестность различных животных.

Перед вами текст.

Первыми «космонавтами» - разведчиками стали собаки, кролики, насекомые и даже микробы. Первая маленькая мышка-космонавт пробыла над Землей почти целые сутки. В ее черной шерстке появились белые волоски. Они поседели от космических лучей, но мышка вернулась живой.

Потом настала очередь собак, более умных животных, чем мыши и кролики. Но не каждая собака подходит для полета. Надо найти такую, чтобы величиной она была не больше кошки и весила 4-6 килограммов, ей должно быть не больше 2-3 лет и со светлой шерсткой, так ее лучше видно в кинокамеру.

Породистые собаки для трудных испытаний не годились: они слишком изнежены и капризны. Ласковые, спокойные и выносливые дворняжки лучше всего подходили для космических опытов.

В собачьем «космическом отряде» каждый день занятия и тренировки. Собак учили не бояться тряски и шума, переносить жару и холод, по сигналу лампочки начинать есть и еще многому.

Лучше других сдала «выпускные экзамены» умная и смелая собачка Лайка. Для нее построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха. 3 ноября 1957 года на Лайку одели специальный скафандр, и ракета умчала отважную разведчицу в космос. О здоровье собаки ученые узнавали с помощью специальных приборов, которые были установлены на ракете. Лайка из космоса не вернулась.

Вслед за Лайкой в космос полетели и другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звездочка, Пчелка и Мушка. Все они вернулись на Землю. Так ученые убедились , сто живые существа могут жить в невесомости. Путь в космос был открыт.


Работа с текстом.

- Выпишите, какая собака подходит для полета.

- Выпишите, чему учили собак на тренировках.

- Выпишите, какая собака сдала «выпускные экзамены»?

- Выпишите, зачем ученые посылали в космос животных?


Профессия космонавт появилась совсем недавно. Космонавт – это человек, который испытывает космическую технику и работает на ней в космосе. Сейчас космонавты есть почти во всех странах. На российских космических кораблях работали космонавты со всего света: из Франции, Америки, Японии, Китая. Космонавты – мужественные люди. Они живут и работают в необычных условиях – в невесомости, в открытом космосе.


Давайте посмотрим видео, о видео о жизни космонавтов на орбите.

видео














  • ПРОЕКТ 1 «Космический корабль»: настало время отправляться в космическое пространство. На чём мы будем совершать свой полёт?

  • Давайте построим космический корабль (аппликация, лего, конструкторы и пр…..)

+ ЗАЩИТА!!!


А мы продолжаем наш полёт. Теперь вам предстоит решить ребус:

Что такое скафандр? (специальная одежда космонавтов).


Костюм космонавта - скафандр – имеет резиновые камеры, наполняющиеся при перегрузке сжатым воздухом и обжимающие тело. Кабина защищает от пониженного давления. И скафандр тоже. В кабине аппаратура связи с Землей. В скафандре микрофон и датчики аппаратуры, находящейся на наблюдательном пункте, на Земле. Скафандр применяется для выхода в открытый космос, для прогулок по Луне.

  • Что такое Луна?

Земля имеет один естественный спутник – Луну, второй по яркости объект на земном небосводе после Солнца. Атмосфера отсутствует, поэтому люди не могут на Луне дышать. Температура на поверхности от -169 С до +122 С. Поверхность покрыта смесью тонкой пыли и скалистых обломков , образующихся в результате столкновения метеоритов с лунной поверхностью.

Высадка человека на Луну была осуществлена Соединенными Штатами Америки 12 июля 1969 года.













Заполнив таблицу, вы узнаете одно известное имя.


1

42

8

32

26

42

12

44

23












А * 7 = 49 : 7


27 – 40 : 10 = Г


Р : 7 = 54 : 9


О х 3 = 9 х 4


20 + М = 7 * 4


Н = 64 – ( М + О)

35 – Т = 9


610 - С = 578


  • Кто такой Армстронг? (Нил Армстрог – американский астронавт, первым ступивший на Луну).


Вы сегодня узнали много нового о космосе и солнечной системе.


ПРОЕКТ 2: «Космическая заметка»: А сейчас на основе всех материалов (раздатка + всё то, что узнали сегодня), составьте текст в стенгазету ко дню космонавтики о путешествии вашей ракеты по космическим просторам. Свой текст иллюстрировать.


  • Защита проекта.


Пока жюри подводит итоги я предлагаю вашему вниманию познавательный мультипликационный фильм о космосе.


Мультфильм о космосе.


Подведение итогов