Конкурс профессионального мастерства по профессии Слесарь по ремонту автомобиля

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ ПСХТ

____________ А.А. Пузырев

от ____ ___________ 2023 г.

Положение

О проведении конкурса профессионального мастерства

среди обучающихся ГБПОУ ПСХТ по специальности –

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

I. Цели и задачи.

• повышение интереса обучающихся к более глубокому изучению учебных дисциплин, к своей будущей профессии и ее социальной значимости;

• создание условий для выявления наиболее одаренных обучающихся;

• проверка способностей обучающихся к системному действию в профессиональной ситуации, анализу и проектированию своей деятельности;

• расширение круга профессиональных умений по выбранной профессии;

• совершенствование навыков самостоятельной работы и развитие профессионального мышления;

• повышение ответственности обучающихся за выполняемую работу, способности самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности.

II. Участники конкурсов.

К участию в конкурсе профессионального мастерства приглашаются обучающиеся

3ТО группы.

III. Условия проведения конкурса.

Конкурс профессионального мастерства среди обучающихся по специальности –

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, проводится внутри образовательного учреждения в декабре 2023 года.

Конкурс профессионального мастерства включает проверку теоретических знаний с помощью тестовых заданий МДК 04.01 Освоение профессии рабочих 18511 Слесарь по ремонту автомобилей и выполнение практических заданий состоящих из трех этапов:

1 этап (теоретический) - Выполнение тестовых заданий

2 этап (практический) - Выполнение практических заданий

С критериями оценок выполнения заданий участники конкурса знакомятся до начала конкурса.

При несоблюдении условий конкурса, грубых нарушениях технологии выполнения работ, участник по решению жюри отстраняется от дальнейшего выполнения задания.

Контроль за соблюдением участниками условий конкурса возлагается на жюри.

Преподаватель несёт ответственность за поведение, жизнь и безопасность обучающегося во время конкурса.

IV. Критерии оценок.

Первый этап (теоретическое задание) - тест. На выполнение тестового задания отводится 45 минут. Тест включает 30 вопросов. Правильный ответ на вопрос – 1 балл. Максимальное количество баллов -30.

Второй этап (практическое задание) - Выполнение практических заданий. Практических этап включает в себя 5 этапов

1. Дефектовка коленчатого вала двигателя ВАЗ-111183. Провести технические измерения микрометрическим инструментом коленчатого вала и определить ремонтные размеры. Максимальное количество баллов-11
   Критерии оценивания:

а)Точность измерения (погрешность измерения 0,02 мм)-5 баллов

б)Точность измерения (погрешность измерения 0,03мм и более мм)-2 балла

в) Проверка точности измерения микрометрического инструмента-2 балла

г) Правильный выбор микрометрического инструмента-1 балл

д)Соблюдение правил охраны труда- 3 балла

1. Определение зазора в цилиндро- поршневой группе двигателя ВАЗ-111183. Провести технические измерения зазора в ЦПГ с помощью микрометрических инструментов. Максимальное количество баллов-13

Критерии оценивания:

а)Точность определения размеров поршня( погрешность измерения 0,02 мм )-5 баллов

б)Точность определения размеров поршня( погрешность измерения 0,03 мм и более)-2 балла

в)Точность определения размеров цилиндра( погрешность измерения 0,02 мм)-5 баллов

г)Точность определения размеров цилиндра ( погрешность измерения 0,03 мм и более)-2 балла

д)Соблюдение правил охраны труда- 3 балла

1. Определить визуально наименование и назначение деталей автомобиля. Перед обучающимся представлены 5 деталей автомобиля, необходимо определить из название и назначение. За каждую правильно названную деталь присваивается 1 балл . Максимальное количество баллов-5.

2. Протяжка головки блока цилиндров двигателя Д-240. Выполнить протяжку головки блока цилиндров двигателя Д-240 с соблюдением последовательности

а)Соблюдение правильного порядка протяжки ГБЦ-2 балла

б)Выбор оптимального усилия инструмента -2 балла

в) Настройка инструмента-3 балла

г)Соблюдение правил охраны труда- 3 балла

1. Разборка-сборка форсунки ФД-2244. Выполнить разборку и сборку форсунку топливной системы ФД-44 с соблюдением технологии. Максимальное количество баллов-15

Критерии оценивания:

а) Правильный подбор инструмента – 1 балл

б) Соблюдение порядка последовательности разборки -3 балла

в) Соблюдение порядка последовательности сборки -3 балла

г) Правильность установки форсунки -2 балла

д) Настройка давления - 3 балла

е) Соблюдение правил охраны труда- 3 балла

На выполнение практического задания отводится 90 минут. К практическим заданиям допускаются все участники конкурса.

V. Определение победителей и поощрение участников.

Победители конкурса определяются по лучшим показателям (баллам) выполнения конкурсных заданий, результаты заносятся в итоговые ведомости.

При равенстве показателей у двух участников конкурса предпочтение отдаётся участнику, имеющему лучшую оценку за выполнение практического задания.

Обучающиеся, занявшие три призовых места, награждаются дипломами.

VI. Состав жюри конкурса.

Председатель: Е.А. Бацина - зам. директора по УПР.

Члены жюри: – Е.А. Бацина - методист

А.В. Кунев – старший мастер