Конкурс - соревнование "Нам не страшен девятый вал"

Цели.

• Развивать патриотические чувства и формировать чувство гордости за свою Родину

• Воспитание взаимопомощи.

• Развитие силы воли, творческих способностей.

Задачи:

• познакомить учащихся с исторически значимыми для страны датами и событиями,

• прививать интерес к истории,

• сплочение классного коллектива,

• развитие творческих способностей детей, их самостоятельности и инициативы,

• приобщение к традициям страны.

Ведущий. Дорогие друзья, хочу поздравить всех мужчин - пап и их сыновей — с праздником, с Днём защитника Отечества. Защищать Отечество - это священный мужской долг. Защищают нашу Родину вооружённые силы, которые охраняют покой страны, неся вахту на земле, в небе, на море. 
А как называются рода войск, которые несут службу на море? (Ответы детей.) Совершенно верно, это Военно-Морской флот. И хотя есть отдельный праздник - День Военно-Морского флота, который отмечается в июле, моряки такие же защитники Отечества и дата 23 февраля для них также знаменательна.

Наша конкурсная программа называется «Не страшен нам девятый вал!» Что означает это выражение у моряков?

Затем идёт конкурсная программа.

Ведущий. 
Немного тех, кто в море побывал, 
Ведь море любит сильных и отважных. 
А морякам, кто испытал девятый вал. 
На суше ничего уже не страшно. 
И вам, друзья, сегодня предстоит 
Преодолеть большие испытания. 
Конечно же, сильнейший победит. 
Сильнейший в ловкости, смекалке, знаниях!

Итак, в плавание отправляются две команды. Сейчас мы познакомимся с ними поближе.

Для того, чтобы отправиться в поход, нужно приготовить, на чём плыть.

Конкурс 1 «Кораблестроители».

Вызывается по одному представителю от команды. Им выдаются листы бумаги. По команде участники делают бумажный кораблик. Побеждает тот, кто сделал быстрее и качественнее.

Конкурс 2. Морские истины.

Конкурс состоит из вопросов на морскую тематику. Поочерёдно задаётся по одному вопросу каждой команде. Если команда не может ответить - отвечает другая.

Вопросы для команд. 
1) Как называется фуражка у моряков? (Бескозырка.) 
2) Как называют башню на берегу моря с сигнальными огнями? (Маяк.) 
3) Что такое субмарина? (Подводная лодка.) 
4) Как называют корабельный подвал? (Трюм.) 
5) От чего утка плавает? (От берега.) 
6) Когда он нужен - его выбрасывают, когда не нужен - поднимают. (Якорь.)

7. Основатель российского флота. На своей печати этот военачальник и государственный деятель вырезал слова: "Я ученик и нуждаюсь в учениках". Назовите имя этого ученика.
(Петр I.)

8.  Имя какого святого носит флаг русского флота?
(Св. Андрея.)

9.Чьё имя должен был носить русский корабль, чтобы, по общему признанию моряков, никогда не мог утонуть?
(Святого Николая – покровителя моряков.)
10. Гангутское сражение со шведами, разгром турецкого флота при Чесме, Синопское сражение. Какой предмет одежды не даёт забыть каждому матросу об этих трёх славных страницах русского флота?
(Воротник матроски с тремя полосками.)

11.  Какой из этих российских флотов был создан первым?
а) Балтийский;

б) Черноморский;
в) Тихоокеанский;

г) Северный.
(Во время Северной войны 1700-21 гг.)

12.Основатель российского Черноморского флота.( Ф.Ф.Ушаков)

13.Адмирал, герой обороны Севастополя (1855 год). (П.С.Нахимов)

14. « Велика матушка Россия, много ей принадлежит славных сыновей. Но что бы быть настоящим мужчиной старайся всю жизнь помнить мой завет: «Береги язык, которым говоришь, каюту, в которой живешь и мундир, который носишь».Кто так говорил. (П.С. Нахимов)

Представление команд.

Конкурс 3 «Заправка кораблей»

На старте стоят два стакана с водой, а на финише – две тарелки. Ведущий: Слушаем задания! Для начала мы должны заправить наши корабли. Взяв ложку, добегает до стакана, черпаете ею воду и быстро идете к тарелке. Таким способом вы должны перенести всю воду. Кто быстрее это сделает, те и победили!

Конкурс 4 «Подводные рифы»

На полу расставить кегли в хаотичном порядке – они будут изображать скалы и рифы. Также понадобится два шарфа – ими будем завязывать глаза участникам.

Ведущий: Вот, наконец-то, мы выходим в море! Но и здесь не все гладко! Не одна только романтика ждет моряков, но и разного рода опасности, например, подводные рифы. Сейчас вам по очереди будут завязывать глаза, а задача игрока – обойти кегли-скалы так, чтобы не задеть их. (подсчитываем количество не сбитых препятствий, та команда, у которой их окажется больше, зарабатывает очко).

Конкурс 5 «Юнги»

Юнгам завязываем глаза теми же шарфами, а по полу разбрасываем шашки или шахматы. Также выдаем по коробочке, куда будет складываться «мусор».

Ведущий: Юнги, а теперь вам работка привалила! Придется убрать палубу после шторма, ведь на корабле всегда должен быть идеальный порядок. На все про все – одна минута! Кто больше соберет «мусора» в свою коробку, тот и получит для своей команды еще одно очко!

Конкурс 6 «Радисты»

Для этого этапа конкурсной программы приготовьте два листа бумаги с пословицами «Только смелым покоряются моря!» и «Терпенье и труд все перетрут!».

Ведущий: Так, а сейчас в борьбу вступают наши умелые радисты: им предстоит расшифровать и прочесть послание, которое может стать отличным напутствием любому моряку!Для этого вы получаете пословицу, написанную цифрами, которые нужно заменить буквами. Кто не помнит алфавит по порядку, возьмите образцы.

Конкуpc 7 «Конкурс коков»

Понадобятся две моркови, картофелины, луковицы, две разделочные доски и два ножа.

Ведущий: Самые главные на корабле люди – конечно, после капитанов! - это коки. Попросим наших судовых поваров ( девочек) выйти к месту их дуэли: посмотрим, кто красивее сделает салат из предоставленных продуктов. 

Конкурс 8 «Учения»

Понадобятся мячи, корзина.

Метание мяча в цель. У каждого игрока 3 попытки.

Конкурс 9 « Истребители»

У вас военные корабли. Поэтому он должен быть оснащен авианосцами. Участники складывают бумажные самолеты и бросают их на дальность. Побеждает команда, чьи самолеты улетели дальше всего. Каждому участнику даются три попытки.

Конкурс 10 «Танцевальный»

Морской танец «Яблочко».

Ведущий: Любой моряк должен уметь танцевать «Яблочко»! Поэтому это будет конкурс для всей команды! Постарайтесь не разочаровать прекрасных дам из жюри, ведь им решать, чья команда лучше спляшет!

Конкурс 11 «Кто сильнее»

Ведущий: Потанцевали?! А теперь померяемся силами – будем тянуть канат!

Подведение итогов. Награждение победителей.