Конкурс «Знатоки русского языка»

Конкурс «Знатоки русского языка»

ЦЕЛЬ:

• содействовать развитию интеллектуально-творческого потенциала учащихся,

• привитие любви к великому русскому языку,

• формирование интереса к нему как к учебному предмету,

• повышение общей языковой культуры,

• создавать условия для воспитания стремления к сотрудничеству, взаимопомощи.

Форма: занятие-путешествие.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1 Орг. момент.

- “С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом”. К.Г.Паустовский.

-Выходят три ребенка со стихами:

1 ребенок:

Мы смекалистые дети

Всё хотим узнать на свете.

Мы искали и нашли:

Много правил мы прошли.

2 ребенок:

Мы всегда соображаем,

Никого не обижаем.

Будем русский изучать

И пятерки получать.

3 ребенок:

Мы едим, едим, едим.

В далекие края.

И много интересного

Узнаем мы, друзья.

Учитель:

И солнце ярко светит.

И радостно всем нам.

И станем мы умнее, все беды пополам.

2 Вступление.

-Сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие по островам русского языка с героями одной из самых любимых сказок.

Отгадайте загадку:

Он и весел и незлобен,

Этот милый чудачок,

С ним хозяин – мальчик Робин

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник.

И на мёд особый нюх.

Это плюшевый проказник

Медвежонок …..(Винни-Пух)

- Что за сказка? (Винни-Пух и все, все, все…А.А.Милн)

-Но сперва познакомимся с командами.

1 команда «Грамотеи»

Наш девиз: «С книгой поведешься - ума наберешься!»

Приветствие команды:

Чтобы умными и грамотными стать,

Надо много книг огромных прочитать.

Надо только не лениться,

Надо к знаниям стремиться!

2 команда «Знатоки»

Наш девиз: «Век живи – век учись!»

Приветствие команды:

Сколько в школе мы узнали,

Сколько книжек прочитали!

Сколько мы ночей не спали,

Все мы русский изучали!

3 команда «Умники и умницы»

Наш девиз: Мы талантами блестим

И побольше знать хотим.

Приветствие команды:

Борьба нас не пугает,
Победа нам нужна,
Ведь каждый много знает,
И трудность не важна.

Итак, в путь!.

3. Основная часть.

(герои сказки предлагают учащимся свои задания. Учащиеся работают в группах. За правильный ответ команды получают балл)

Подведение итогов, награждение команд.