Конкурс знатоков истории

«Конкурс знатоков истории» ( урок-викторина в 5-6 классах).

Цели: Повысить интерес обучающихся к изучению истории;

Выявить уровень знаний обучающихся 5-6 классов.

Систематизировать знания обучающихся по истории;

Воспитание чувства товарищества, долга, уважения к своим друзьям.

Участники: учащиеся 5-6 классов.

Оборудование: на переднем плане кабинета «круглые столы» для команд, стол для жюри, стол для карточек с вопросами, доска, настенные карты по истории Древнего мира, по истории средних веков, по истории России 11-15 вв., раздаточный материал.

Программа конкурса:

1. Вступительное слово учителя истории (цели конкурса, порядок и правила проведения конкурса, объявляет членов жюри).

2.Разминка: представление команд и капитанов команд.

3. I раунд – «Цифры и факты»: Учитель поочередно раскладывает перед командами на стол карточки с цифрами. Через минуту команды должны сообщить факты из истории Древней Греции и средних веков, связанные с этими цифрами.

5 класс

776 г. до н.э. – (В Греции состоялись первые Олимпийские игры).

753 г. до н.э. – (Основание г. Рима).

490 г. до н.э. – (Греко-персидская война, марафонская битва).

42 км. – (расстояние от марафона до Афин).

12 – (столько подвигов, по преданию, совершил Геракл).

6 класс

988 г. – (крещение Руси)

800 г. – (основание империи Карла Великого)

1223 г. – (битва на реке Калке)

1380 г. – (Куликовская битва)

1453 г. – (окончание столетней войны или завоевание Византии турками-османами).

4. II раунд – «Вставь пропущенные цифры и слова»: Команды по очереди вставляют пропущенные цифры и слова.

5 класс

Природа разделила Грецию на ….. части (3)

Гомер написал …. поэмы (2)

Солон провёл реформы в …. веке до н.э. (6)

Походы Александра Македонского длились … лет (10)

Греческий город – государство называется …………… (полис)

Совет старейшин в Древнем Риме ……… (сенат)

Сохранившийся до наших дней один из семи чудес света ……….. (пирамида)

Как называется здание с множеством запутанных ходов? ……… (лабиринт)

Кто командовал греческим флотом и войском? ………… (стратег)

Страна, где возникла одна из мировых религий – буддизм ……….. (Индия)

Илотами в Спарте называли ……… ? (рабов)

Учителем А. Македонского был ………………….. ? (Аристотель)

Родина шахмат ……… (Индия)

Совет знати в Афинах назывался …………….. (ареопаг)

6 класс

Война между Англией и Францией в средние века продолжалась ….. лет (100)

Крестовых походов было …. (7)

Правителей Иванов на Руси было …. (4)

Конец ордынского владычества на Руси произошел в … веке (15)

Ислам возник в … веке (7)

Повинность крепостных крестьян в пользу феодала, работа на его земле называется ……. (барщина)

Налоги с населения в пользу государства, князя на Руси называлась …… (дань)

Первым выступил против продажи индульгенций, жил в Чехии ………. (Ян Гус)

Героиня Франции, участница столетней войны …… (Жанна Д арк)

Войны Алой и Белой Розы происходили в ……….. (Англии)

Обратное отвоевание земель у арабов в Испании называлось ………… (реконкиста)

Грамота, дающая право на княжение русским князьям назывался ……. (ярлык)

Правитель, какого огромного государства жил в «Сарае» …….. (Батый)

В какой стране стали пить чай из фарфоровых чашек и писать на бумаге? (Китай).

5. III раунд «Памятники истории и культуры»: Блиц-опрос команд.

5 класс

Каково главное достижение финикийцев и греков в письменности? (алфавит)

На чем писали египтяне? (папирус)

На чем писали греки? (пергамент)

Кто такой Геродот? (отец истории)

Какие науки создали греки? (физика, история, ботаника)

Греческий ученый, создатель геометрии (Евклид)

Кто автор статуи «Дискобол»? (Мирон)

Какой храм в Акрополе посвящен Афине? (Парфенон)

Город, где были построены висячие сады Семирамиды (Вавилон)

В какой стране и какие книги не горели? (Ассирия, глиняные таблички)

6 класс

Русский художник, автор иконы «Троица»? (А. Рублёв)

Собор, храм построенный при Ярославе Мудром (Софийский)

Автор « Повести временных лет» (Нестор)

Поэмы, где описывается поход русских войск во главе с князем Игорем Святославовичем против половцев (Слово о полку Игореве)

Наука стремящаяся открыть камень, способный превратить в золото (алхимия)

Средневековый мудрец, философ, выступающий за разум, создатель рационализма (Пьер Абеляр)

Город, где возник первый университет (Болонья)

Родина культуры Возрождения (Италия)

Вагантами в средневековой Европе называли (бродячих певцов)

Руководитель университета (ректор)

6. Подведение итогов.