Конкурсная праздничная программа «Вперёд, мальчишки!»

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№2

имени героя Советского Союза А.А.Назарова»

Конкурсная праздничная программа

к 23февраля для 4-х классов

«Вперёд, мальчишки!»

Провела: учитель нач. классов

Лукманова Э.Д.

2025г

Тема: «День защитника Отечества»

Цель: организация досуга детей.

Задачи:

• познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества;

• воспитывать культуру общения;

• расширить кругозор детей;

• создать условия для улучшения психологического микроклимата в детском коллективе.

Учитель: Здравствуйте дорогие ребята, девчонки и мальчишки! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.

Ежегодно 23 февраля мы отмечаем важный государственный праздник – День Защитника Отечества.

23 февраля 1918 г. первые полки нашей Армии под Нарвой вступили в сражение с врагами и одержали победу, поэтому 23 февраля наша страна стала отмечать день рождения Красной Армии.

С 1946 года праздник стал называться Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота.

С 10 февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества»

-- Всё может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой. Сейчас, как раньше их отцы и деды, наши ребята идут служить в армию, защищать нашу страну, охранять наш с вами покой. Потому что есть такая профессия – Родину защищать.

Учитель: Слово девочкам

Диана.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем

Чтоб росли большими

И отличниками были.

Аделина.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои

Для поздравленья есть причины –

Ура – защитникам страны!

Фатима.

Когда на ваши потасовки

На перемене мы глядим

Мы верим – с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

Мадина.

Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно – голубой.

В ученье тяжело бывает

Гораздо легче будет бой.

Айиша.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Учитель: С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, благородство, решительность, честность, уважение к женщине. А у вас, ребята, есть такие качества? Давайте-ка, проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость.

Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим,
Кому Родину доверим.

Учитель: Поприветствуем наших мальчишек, героев сегодняшнего дня.

Прошу занять их свои места. Наша программа состоит из конкурсов. В каждом конкурсе командам будут даны задания. За каждый правильный ответ, за правильно выполненное задание команда получает 2 балла; 1балл за неточный, неполный ответ; 0 баллов – если нет ответа или участник был последним в конкурсе

Капитан команды выбирает того, кто будет отвечать или выполнять задание конкурса (так, чтобы участие приняли все игроки команды).

За нарушение правил игры, за нарушение дисциплины команды лишаются 1 балла.

Помогать оценивать участников команд нам будет строгое, но справедливое жюри:….

Итак, начинаем.

1. «Разминка»

Команды получают задание собрать пословицу из разрезанных слов.

«Если армия сильна – непобедима и страна».

«Жить – родине служить».

«Офицер в трудности - впереди, а на отдыхе - позади».

«Нынче в поле тракторист, завтра в армии танкист».

«Закаляй своё тело для военного дела».

«Не страшна врагов туча, если армия могуча».

«Тяжело в учении — легко в бою»

1. «Дежурные повара»

Игроки получают блюдо и конверт с надписями всевозможных ингредиентов. Поварам нужно отобрать и положить в блюдо только те, которые входят в рецепт винегрета.

Ингредиенты: подсолнечное масло, рыба, соленый огурец, мясо, вареная морковь, вареная свекла, яблоко, вареный картофель, банан, лук, квашеная капуста, повидло, помидор.

(Правильный рецепт – 2 балла, не все продукты – 1 балл, лишние продукты – 0 баллов)

1. «Составь слова»

Из данных букв составьте как можно больше слов. (1слово – 1 балл)

А, Р, М, И, Я

Игра-шутка со зрителями

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только……

Болты, шурупы, шестеренки

Найдёшь в кармане у …

Коньки на льду чертили стрелочки

В хоккей весь день играли….

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах…

При всех померится силёнкой,

Конечно, любят лишь…

Боятся темноты, трусишки,

Все как один…

1. «Летчики»

Каждая команда выделяет по участнику, которому выдаются лист в клетку и ручка.

Ведущий начинает диктовать:

«1 клетка вправо, 1 клетка вниз, 1 клетка вправо, 3 клетки вверх, 1 клетка вправо, 3 клетки вниз, 2 клетки вправо, 1 клетка вниз, 2 клетки влево, 3 клетки вниз, 1 клетка влево, 3 клетки вверх, 1 клетка влево, 1 клетка вниз, 1 клетка влево, 3 клетки вверх».

Когда ведущий заканчивает диктовку, летчики отдают лист полетов в жюри. В результате графического диктанта должно получиться изображение, похожее на самолет.

1. «Артиллеристы»

Данный конкурс проводится по аналогии с игрой "Морской бой".

В квадрате 5 x 5 клеток каждая команда "прячет" штаб, склад, медсанчасть (по одной клеточке на каждый объект). По очереди команды производят выстрелы. Побеждает та команда, которая быстрее разгромит объекты.

(Победитель – 2 балла. Проигравшая команда не получает баллов)

Пауза-шутка

Ведущий: Загадка. «Холила да берегла бабуся своего единственного внука. Вырос внук статный да пригожий, но… лодырь – лодырем. А в армию, как все, пошел. Вот и получает бабуся письма от внучка, нарадоваться не может. Хвастается, что в армии его любят, наряды часто дают поносить, да все вне очереди». Ответьте-ка мне, что это за наряды?

1. «Отгадай кроссворд»

 Каждой команде нужно разгадать кроссворд. Побеждает та команда, которая справится с заданием быстрее.

1. «Строевая подготовка»

Участвуют 3 человека от команды. Задача – выполнить повороты налево, направо, кругом. (Кто ни разу не ошибётся – 2 балла, и т.д.)

Загадки для девочек

Девочки получают баллы за правильные ответы и дарят их команде, за которую «болеют».

1. Под себя положу, под голову, и укрыться останется. (Шинель)

2. Днем — обручем, а ночью — змеей. (Ремень)

3. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир)

4. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)

5. Ползет черепаха, стальная рубаха.

Враг – в овраг, она там, где враг. (Танк)

6. Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым — белым

На бумаге голубой.

Сам рисует, сам поет.

Что же это? (Самолет.)

8.«Воинские звания»

Каждая команда получает лист и ручку. Необходимо письменно ответить на вопрос: «Какие воинские звания знаете?»

У кого больше названий – 2 балла, меньше – 1балл, самое меньшее количество званий – 0 баллов.

9.«Эрудит»

Ведущий: Предлагаю посостязаться в викторине. За каждый правильный ответ команде присуждается 1 балл.

1.Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

2.В каком месяце люди меньше всего разговаривают? (февраль)

3.«Карманная артиллерия». Что это такое? (граната).

4. Про них ещё говорят, что они ошибаются только один раз? (сапёры)

5. Какие войска ушли в отставку? (кавалерия)

6. Что означает слово «таран»? (прямой удар самолёта, танка)

7. Что такое МЧС?

10. «Авиаконструкторы»

Мальчики делают из бумаги самолеты.

Оценивается дальность полета самолета и быстрота.

11. «Кто сильней»

Мальчики от каждой команды надувают воздушные шарики. У кого быстрее лопнет, тот и приносит победу команде (2 балла)

Ведущий: Наше жюри подвело итоги. (Слово жюри, награждение)

Все команды поздравляем с успешным прохождением испытаний и готовностью к защите Родины.

Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья, обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:

Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

Наше мероприятие подошло к концу. Всем огромное спасибо за участие.

Приложение

По горизонтали:
3. Высшее воинское звание на флоте.
5. Каждый солдат хочет им стать.

6. Страна, в которой родился .
7. Им заряжают пистолет или ружьё.

8. Чтобы выстрелить надо на него нажать.
11. Этот реактивный миномёт в народе назвали женским именем.
12. Ствол огнестрельного оружия.
По вертикали:
1. Изобретатель самого знаменитого автомата
2. Отсутствие войны .
4. Управляет самолетом.
9. Боевая машина с дулом
10. Оружие мушкетёра.

Ответы