Сценарий «А, ну-ка, девочки!»
Цели:
Воспитывать: умение правильно вести себя в соревновании, эстетический вкус, волю в победе.
Развивать: умения учащихся активно проявлять свои способности, смекалку, творчество.
Обучающие: учиться работать самостоятельно, творчески. Умение создавать праздник. Применять полученные знания в конкретных ситуациях.
Конкурсная программа.
Ведущий 1. Добрый вечер, дорогие наши ученики, классные руководители и все, кто пришел поболеть за наших участниц. Мы рады приветствовать вас на конкурсе «А. ну-ка, девочки!», посвященном международному женскому празднику 8 марта. От всей души поздравляем вас с наступающим праздником!
Ведущий 2.Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужская половина Вам дарит цветы.
Ведущий 1.С первой капелькой, с последней метелью,
С праздником ранней весны
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости. Счастья. Здоровья. Любви!
Ведущий 2.В начале марта на улицах многих городов и сёл нашей страны еще лежит снег. Еще по-зимнему холодно, но уже чувствуется весеннее праздничное настроение.
Дни перед 8 Марта можно сравнить только с предновогодними: так же много людей на улицах и в магазинах, так же много покупают подарков. Как много цветов в руках у женщин! Сколько нежных слов слышат они в этот день! Мужья и братья, сыновья и внуки, друзья и товарищи по работе – все в один голос говорят им, что самые красивые, самые заботливые в мире. Да, сегодня их день, их праздник!
Ведущий 1.
Пришла весна!
Весна пришла!
И улыбнулась нам она.
И засветило ярче солнце,
Лучами осветив оконце.
А в классе собрались девчонки.
Нет, не сидят они в сторонке –
Они красивы и умны,
Да лучше просто не найти!
Ведущий 2.И мы сейчас у них узнаем,
На что способны,
Много ль знают!
В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примет участие прекрасная половина наших классов – наши милые девочки.
А называется конкурс «А ну-ка, девочки!»
Прошу участниц занять свои места.
Ведущий 1.Представляю членов ЖЮРИ: Они будут оценивать наши конкурсы. Итак, мы начинаем.
Ведущий 2.Мы собрались, чтобы увидеть таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.
Ведущий 1.Пусть в нашей игре победит дружба.
Ведущий 2.Пусть не будет слёз, разочарований.
Ведущий 1Пусть всю игру нам сопутствует ваши знания, улыбки и успех!
Ведущий 2.Итак, начинаем конкурс, посвященный весеннему празднику 8 Марта, «А ну-ка, девушки!»
1 конкурс. «Визитная карточка».
2 конкурс. «Угадай мелодию»
Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни?
-Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню.
1 команде:
1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго-долго».)
2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка».)
3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки».)
2 команде:
1.Песня по слогам о деревянном человечке. («Буратино».)
2.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. («День рожденья»)
3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. («Чему учат в школе»)
3 конкурс. «Автопортрет»
(Надуть шарик, нарисовать на нём автопортрет)
4 конкурс. Конкурс поваров
Чем кашу не испортишь? маслом
Деликатес из кабачков (икра).
Что итальянцы поедают целыми километрами? спагетти
Картофель всмятку (пюре)
Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).
Самый популярный вид холодной закуски? Бутерброд
Именем какого царя Древнего Рима назван салат? Цезарь
Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
Что на кухне может убежать от плохой хозяйки? Молоко
Как в быту называют картофель, сваренный в кожуре? В мундире
Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
Чем, согласно русской пословице, красна изба? пирогами
Какое пирожное имеет овощное название? картошка
5 конкурс. «Загадочный клубочек».
Из каждой команды выбирается по одной девочке, которая получает клубок ниток. Нужно размотать клубочек, разгадать загадку, которая находится в клубочке и смотать клубочек обратно. Та девочка, которая сделает это быстрее и правильнее, побеждает.
Загадки:
1) Живёт в нём вся вселенная,
А вещь обыкновенная (телевизор)
2) Всех кормлю с охотой, а сама - безротая (Ложка)
6 конкурс. «Пантомима»
Показать действие любого кухонного прибора жестами.
(Участвует вся команда; получает балл, если это угадают зрители)
7 конкурс. «Рикки – Хохолок»
По одной девочке из каждой команды выбирают себе из зрителей по 1 мальчику из зала. Задача каждой девочки за 1 минуту сделать мальчику как можно больше хохолков, используя резинки для волос.
8 конкурс. «Танцевальный»
Ведущий. Переходим к следующему конкурсу, проверим ваши танцевальные способности. Необходимо исполнить танцы под музыку «Ламбады» по темам:
• стирка;
• окучивание картошки;
• подметание полов;
• глажка;
• приготовление обеда.
Девочки под музыку произвольно, экспромтом показывают танец.
9 конкурс. «Стирка».
(по 2 человека из команды)
За одну минуту снять с одежды 10 прищепок с завязанными глазами.
10 конкурс. «Перевертыши».
Чтобы расшифровать каждый перевертыш, нужно заменить каждое слово из предложенной фразы на противоположное по значению. Например, «Мышка в босоножках» – «Кот в сапогах».
«Крестьянка на тыкве» – «Принцесса на горошине».
«Собачья развалюха» – «Кошкин дом».
«Утки-индюшки» – «Гуси-лебеди».
«Король-хохотун» – «Царевна-несмеяна».
«Мышка-домоседка» – «Лягушка-путешественница».
«Синий берет» – «Красная шапочка».
«Четыре слабака» – «Три богатыря».
«Наконец-то отлично» – «Опять двойка».
«Морковка без галстука» – «Картошка в мундире».
«На свой батон глаз положи» – «На чужой каравай рот не разевай»
Конкурс болельщиков
Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши зрители знают сказки.
1. Сказочный дурак. (Иванушка)
2. Персонаж, лопнувший со смеху при виде неквалифицированно построенного моста (пузырь)
3. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет (ветер)
4. Друг Винни – Пуха, который остался с хвостиком (ослик Иа)
5. Женщина, которая первая поднялась в воздух. (Баба Яга)
6. Награда за подвиг, которую дают в придачу (полцарства)
7. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (печь)
8. Специалист-рыболов по вылавливанию щук. (Емеля)
9. Модная обувь при царе Горохе (сапоги-скороходы)
11 конкурс. «Художница».
Нужна 1 девочка из команды. Девочки с завязанными глазами рисуют элемент кота, начинаем по моей команде. У кого получится более правдоподобный кот получает 4балла, и так по убывающей.
Нарисуем круг большой,
Сверху маленький такой,
На макушке ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов.
Ты – красивей всех котов.
Ведущий. Молодцы! Пока жюри подводит итоги, послушайте поздравление от наших мальчиков.
1.Месяц март – месяц радостный, ясный.
Господа! Наши дамы прекрасны!
Оли, Ани, Катюши, Дианы –
Незабудки, фиалки, тюльпаны.
Кто нарядом красив, кто собою –
Большинство же красивы душою.
В каждой девочке солнца кусочек.
Всех весною мы любим вас очень!
2. Милые девочки!
Будьте всегда красивы, нежны, удивительны,
добры, ласковы, загадочны, счастливы, здоровы.
3.Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда здоровы были.
Чтоб смеялись и шутили.
Весны вам радостной и нежной.
Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный
Свои улыбки и цветы.
4.С днем 8 Марта!
С праздником весенним!
Льется пусть повсюду
Звонкое веселье!
Пусть сияет солнце!
Пусть уйдут морозы!
Пусть прогонит зиму
Веточка мимозы!
5.В этот день, 8 Марта,
Мы желаем вам добра,
Цветов огромную охапку
И весеннего тепла.
Много счастья и здоровья,
Быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка
Не сходила бы с лица!
Подведение итогов и награждение команд.Дискотека.
3 042
15 694 
