Конкурсная программа. День защитника Отечества.

День защитника Отечества.

Конкурсная программа к 23 февраля 2-4 классы

Цель: Познакомить с праздником – Днём Защитника Отечества (презентация); воспитание патриотизма, защитника своей Родины, желания служить в армии, дать почувствовать себя представителем некоторых родов войск; работать в группе, сопереживать…..

• - Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства.

23 февраля – это день воинской славы России, которую российские войска снискали себе на полях сражений. Сейчас мы можем быть спокойны за мир на нашей земле, за чистое небо над головой благодаря настоящим защитникам и патриотам России.

1. Дуют веры в феврале, воют в трубах звонко.

Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.

1. Улетая, мчатся в даль самолётов звенья.

Это празднует февраль армии рожденья.

1. Пограничник на границе нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ.

1. Охраняет наше море славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре наш российский флаг.

1. Наши лётчики-герои небо зорко стерегут.

Наши лётчики – герои охраняют мирный труд.

1. Наша армия родная стережёт покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная, чтобы не было войны.

1. День защитника Отчизны Днём мужчины всеми признан,

Ты уже совсем большой, значит этот праздник твой!

1. От души мы поздравляем! Одноклассникам желаем,

Чтоб росли отважными, сильными, бесстрашными.

• Конкурсная программа: команды « Доблесть» и «Честь»

- Игрокам наших команд придётся почувствовать себя представителями разных родов войск.

1. «Разведчики»

Бесшумною разведкою ползу в лесу,

Я сведенья добытые к своим несу.

Вздохнёт комбат неслышно, похвалит командир.

Ведь сведенья разведчиков преображают мир.

-Задание: добыть ценный пакет, планы противника, секретные сведения, пройти водные преграды, по брёвнам и завалам – пробежать по скамейке, перепрыгнуть через таз с водой, пробежать змейкой через кегли, взять пакет и передать мне.

2. Задание: «Снайперы»

Кто такие снайперы? Метко кто стреляет?

Глазомером кто своим победу добывают?

Вот в руках оружие, трудно быть внимательным.

Только выполнить заданье надо обязательно.

- Снайперы, вам надо забросить по 5 мячей в корзину.

3. Задание Медсанбат»

Если раны у бойца – надо подлечиться,

И тогда к военврачу надо обратиться.

Врач военный, санитар – раненым подмога.

И тогда солдат станет вновь здоровым.

- Третьей паре игроков надо превратиться в военных врачей. Даю каждому бинт, к вам подойдёт раненый, нужно перебинтовать ему руки, кто быстрее и лучше.

4. Военный привал. На войне невозможно быть солдату без отдыха. Поэтому во время привала солдаты старались и поесть, и умыться, и песню спеть, и просто поспать, чтобы набраться сил перед новым боем.

- Кто из игроков выполнит роль фронтового кашевара?

Ах, ты повар, друг солдатский, мы тебя всегда так ждём.

А когда тебя увидим, то вопросы задаём.

Что сегодня нам сготовишь – кашу пшённую иль суп.

На голодный ведь желудок и ученья не пойдут.

Как же быть стрелку, радисту без горячей без еды.

Так что, видишь, повар славный, как солдатам нужен ты.

- Надо нарезать хлеб, сыр на тонкие кусочки, сделать бутерброды так, чтобы хватило каждому солдату. Скорость здесь не нужна – можно порезаться.

- Пусть это задание вы выполните не спеша, а команды пока разгадают кроссворд.

5. Групповое разгадывание кроссвордов.

6. Игра «Дартс»

7. Фронтовая песня.

• Собрать пословицы:

• Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет.

• За правое дело стой смело.

• Или грудь в крестах, или голова в кустах.

• Кто Родине верен, тот в бою примерен.

• - Подведение итогов.