Конкурсная программа «А ну-ка девушки!»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Новоусманского муниципального района Воронежской области

«Орловская средняя общеобразовательная школа»

(конкурсная программа)

Подготовил: учитель технологии

Ситникова Любовь Витальевна

2018

Сценарий конкурсной программы к  8 марта

«А ну-ка, девушки!»

Международный женский день 8 Марта традиционно отмечается в нашей школе. Сегодня мы проведём соревнования между командами7-х классов

Цель мероприятия - в игровой форме актуализировать отметить праздник.

Конкурс проводится в спортивном зале. Количество участников 8 в каждой команде. Зал украшен разноцветными шарами и плакатами.

Ведущий. Идет весна по свету,

       И вот уж нет зимы,

       По радостным приметам 

         Весну узнали мы. 

Ведущий. Узнали по окошкам,

        Распахнутым везде

        Узнали по дорожкам,

                  По снеговой воде.

Ведущий. Март хоть чуть и плакса,

Но хитрец большой:

Глаз один в слезинках,

А в лучах – другой!

Ведущий.   8 марта - день торжественный

         День радости и красоты

    На всей земле он дарит женщинам

                     Свои улыбки и цветы! 

Ведущий.  Добрый день! Весёлый час!

         Мы приветствуем всех вас!

Сегодня мы встречаемся в преддверии  замечательного праздника – Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Ещё снег лежит на улицах, но уже по-другому светит солнце и в воздухе ощущается первое дыхание весны…

Какая она, Весна? Совсем ещё юная, как наши девочки. 

Ведущий. С праздником светлым,

      С праздником ясным,

        С праздником солнечным и прекрасным,

       С праздником ласки, любви и внимания,

        С праздником женского очарованья!

Конкурс «Песни про цветы»

О цветах немало песен сложено, мы споем, споем еще одну. Итак, мы начинаем. Пусть прозвучат песни о цветах.

(«Ромашки спрятались», «Отцвели уз давно хризантемы в саду», «Желтые тюльпаны», «Розовые розы», «Ландыши», «Миллион алых роз» и др.

Ведущий. Да, музыкальность наших участниц превзошла все ожидания! О них уже можно   слагать легенды!  А знают ли девушки легенды о цветах?

Конкурс  «Легенды о цветах»

• По русскому преданию, жемчуга с разорванного ожерелья Любавы при встрече ее с желанным женихом Садко превратились в цветы. Какие? (Маргаритки)

• По древнерусской легенде, полюбили друг друга русалка и пахарь. Русалка стала звать его к себе в водную стихию, а юноша говорил: «Поселимся у пашни». Неуступчивым оказался молодец. Превратила его русалка в скромный голубой цветок, который стал вечным  спутником ржаного поля. Что это за цветок, который носит имя пахаря? (Василек)

• Какие цветы, по прибалтийской легенде, проросли из слез девушки при разлуке ее с любимым и с тех пор являются символом памяти, дружбы, вечной любви, постоянства и верности? (Незабудки)

• По древнерусской легенде морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, а он отдал свое сердце Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и стала плакать. И там, где падали слезинки, выросли цветы – символ чистоты,  любви и грусти. Что это за цветы? (Ландыши)

• А этот цветок похож на зонтик и на удивленно раскрытые глаза. Родина его – Америка. Еще в 40 – х годах 21 века в Петербургском ботаническом садуего показывали как редкость. Сейчас мы считаем его своим, исконно русским. О каком цветке идет речь?  (Ромашка)

• День какого цветка отмечается ежегодно в Канне в феврале? (Мимозы)

Конкурс «Дамская сумочка».

У каждой команды будет сумочка,  которую нужно укомплектовать.  Каким образом?  Из предложенного  ряда слов, читая их по горизонтали и вертикали, нужно выписать на отдельный листочек, все, что у вас получится.  Команды, получите сумочки, поворачиваем по моей команде.

Конкурс «Золушка»

Перед вами в блюдцах смесь разных круп: гречка, рис, фасоль, горох, вам  нужно как можно быстрее все это разобрать по отдельности.  

Конкурс «Супчик».

Перед вами картошка, морковь, лук.  По одному овощу для каждой: картошку  нужно почистить и порезать на суп, морковь почистить и потереть, лук почистить и порезать. Делаем все быстро, аккуратно, правильно, соблюдаем на кухне чистоту и порядок.

Конкурс «Прищепки»

Нужно как можно быстрее взять прищепку и повесить на веревочку на другом конце зала.

Конкурс «Спасём героиню сказки».

Представителю из каждой команды мы предлагаем перемотать нитки с одного  клубка  на другой и отгадать загадку, написанную на листочке и  вложенную в клубок. Длина ниток во всех клубках одинакова.

          1. Лесом к бабушке иду,

           Песню звонкую пою,

           Ей несу я угощенья –

           Пирожки, компот, печенья.        (Красная Шапочка)

2. Для букашек, блошек, мушек –

               Напекла блинов и плюшек.

               Чуть паук меня не скушал –

               Злые замыслы нарушил

               Героический комар.         (Муха-Цокотуха)

3.  Я у мачехи служанка,

               На щеке моей – зола;

              Но вчера плясала в замке

                На балу у короля.        (Золушка)

1. Я владею снежным царством,

             Ледяной дворец – мой дом.

             Холод, гордость и коварство

             В моём сердце ледяном.        (Снежная Королева)\

      2. Из театра я сбежала,

             Друг мой – пудель Артемон.

             А причёска голубая,

             И Пьеро в меня влюблён.        (Мальвина)

   3. Чёрный плащ и полумаска,

              На плаще горит звезда.

               Рукавом махну и сразу –

               Наступает темнота.          (Царевна Ночь)

 Ведущий. Конкурс «Кулинарные догонялки». 

Вопросы задаются по очереди команде, даётся 10 секунд на обдумывание ответа, если его нет – то, по знаку ведущего может отвечать любая команда.

1. Фирменное блюдо сороки – вороны (каша).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси - пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10 Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).

13.Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).

14. Абрикос, объявивший сухую голодовку, (курага).

15. Какая из нот не нужна для компота? (соль).

16.Фрукт, который обожают боксёры, (груша).

Конкурс «Спасём стол Королевы».

Ведущий.  Представьте, что вас пригласили на королевский пир. Вам нужно выставить на столах разные угощения, причём все на букву «К».

Итак, задание: в течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

Ведущий. Конкурс наш кончается,

         Что же нам ещё сказать?

        Разрешите на прощанье -

        Вам здоровья пожелать!

    Будьте веселы, богаты,

        Всем дарите добрый свет!

       Приходите всегда в школу

И живите до ста лет!

Ведущий, обращаясь к участникам и залу:

Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми!!

Протокол конкурса «А ну-ка, девушки!»