Конкурсная программа, посвященная Дню защитника Отечества.

Конкурсная программа, посвященная Дню защитника Отечества.

Учитель: Айтыкина А.Х.

Цель: формирование гражданско-патриотической позиции, познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в коллективе; воспитывать культуру общения.

Задачи:

- способствовать укреплению духовного, культурного, физического, образовательного уровня обучающихся;

- расширять кругозор обучающихся, обогащать их словарный запас;

- продолжить формирование навыков межличностного взаимодействия со сверстниками, самоконтроля в процессе общения друг с другом;

Оборудование: музыкальный центр, газеты или листы бумаги, буквы (смелый, быстрый, могучий),2 ложки, 2 ведёрка с водой, 2 стакана, 2 мешка, кегли, 2 удочки, рыбки, 2 чашки, верёвка, прищепки, чашка, платочки, 10 карточек со словами, скотч, 2 маленьких мяча, предметы любые, 2 куртки, 2 стула, верёвка, верёвка с двумя палочками на концах и рыбкой посередине, газеты.

Ход мероприятия.

1.У девчонок каждый год

Праздник отмечают.

У парней, наоборот,

Дня их не бывает.

2.Что такое говоришь?

Ты не прав, мой друг,

День защитника все дружно

Празднуют вокруг.

3. 23 февраля

Праздник отмечают.

Поздравляют всех мужчин,

Все об этом знают.

Вед1. Добрый день! Наш праздник посвящён знаменательной дате.

23 февраля мы отмечаем День защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех защитников нашей родины – настоящих и будущих.

Вед2. Наша армия имеет древнюю и славную историю. Любит народ своих воинов. О них много сложено былин и сказок, придумано пословиц и поговорок, написано песен, рассказов, романов.

Вед1. Наша родина за свою историю пережила немало войн. Но весь народ вставал на защиту своего Отечества.

День защитника Отечества – это праздник тех, кто может подставить плечо друг другу, кто способен поделиться последним и преодолеть все невзгоды и трудности.

Вед2. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить сильную  половину нашего класса и наших пап с приближающимся праздником «Днем Защитника Отечества»

Поприветствуем наших мальчишек и пап, героев сегодняшнего дня.

Прошу занять их свои места.

Рыцарь должен быть смелым, сильным, смекалистым, и благородным.

Сегодня мы узнаем, кто из вас настоящий защитник, а помогут нам в этом строгое, но справедливое жюри в числе наших мам…….

Девочки читают стихи:

Дорогой мой одноклассник,
Поздравляю я тебя,
В этот превосходный праздник –
Двадцать третье февраля!

С двадцать третьим февраля
Мы пришли поздравить вас,
И желаем вам чтоб в жизни
Было все на высший класс.

Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.

Все успехи приумножить,
Все победы одержать,
Знать уроки все на пять,
И друзей не забывать.

Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины.
Ура! Защитникам страны.

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой.

Врагам там будет не до смеха:

Так угостят их молодцы!

Что, побросав свои доспехи,

Побегут во все концы.

А мы под вашею защитой

Вполне спокойно будем жить,

Пока крепки ваши мускулы,

Нам будет нечего тужить.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души,

Без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Вед1. Сегодня вам придется преодолевать препятствия, трудные задания, но мы думаем, что вы всё выдержите с честью, ведь вы будущие защитники Отечества.

Вед2. Мы предлагаем отправиться в морское путешествие.

Для того, чтобы справиться со всеми испытаниями мореплаватели должны быть сильными, смелыми и дружными. И нам нужно разделиться на команды. Каждый берет жетон, и делятся на команды по цвету жетона. В каждой команде по одному папе, которые вам помогут в вашем морском путешествии.

Вед1. Для того чтобы выйти в море, экипажу нужен корабль.

Конкурс1. «Весёлые кораблики».

(Вы должны как можно быстрее сложить кораблик из газеты).

Вед 1. Можно бы и начать наше плавание, но любой корабль имеет название.

Конкурс 2. «Как хочешь - назови!»

(Из слогов вы должны составить название корабля: «Смелый», «Быстрый»)

Вед 1. Чтобы путешествие было весёлым, давайте споем. Для всех мужчин и мальчиков звучит музыкальный подарок.

Музыкальный сувенир «Башмачки». Софья Кройтору

Вед.2. Стоп, мы не можем отплыть, у нас пустые баки, нет горючего.

Конкурс 3. «Наполнить баки».

(2 команды. С помощью ложки принести воды в сосуд. Кто больше за 1 минуту).

Вед 1. Отплываем! Пришла очередь штурману показать своё мастерство. Штурман папы– специалист по вождению кораблей .

Вед 2. В море встречаются рифы – подводные скалы. Задача штурмана, провести корабль между рифами.

Конкурс 4. «Подводные рифы».

Музыкальные змейки или танец.

Вед1. Морякам нужно кушать, чтобы быть сильными. Как говорится в поговорке, «Война войной, а обед по расписанию».

Конкурс «Готовим обед» с помощью пап.

Вед 2. Даже в морском путешествии матрос должен выглядеть чистым и опрятным. Поэтому наш следующий конкурс…

Конкурс 5. «Большая стирка».

( Помощники папы держат один конец верёвки, второй у игрока. Верёвка должна быть всё время натянута. Отжать прищепку, освободить носовой платок так, чтобы он упал прямо в таз, который можно передвигать только ногой).

Вед1. На корабле может всякое случиться. Бывает и пожар. Надо быть готовыми ко всему.

Конкурс 6. «Пожарники».

(Две куртки с вывернутыми наизнанку рукавами вешают на спинки стульев. Стулья ставят на расстоянии одного метра спинками друг к другу. Под стульями кладется веревка длиной два метра. Вызываются двое добровольцев, которые занимают места около стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегнуть все пуговицы. Потом обежать вокруг стула соперника, сесть на свой стул и дернуть за веревочку).

Музыкальная пауза (Фиксики Помогатор)

Вед1.Но лучше всего матросы должны уметь завязывать морские узлы.

Конкурс 12. «Морской волк».

(Игрокам предлагается на толстой веревочке завязать по пять узлов как можно туже. Узлы могут быть любые — как морские, так и обыкновенные. Когда задание выполнено, предлагается развязать узлы. Кому это удалось сделать быстрее, тот и получает призовое очко).

Вед 2. Славно потрудились матросы. Молодцы! Вы будете достойными защитниками своего Отечества.

В мужской замечательный праздник,

В день силы и славы страны

Желаем огромного счастья.

Здоровья, а также любви!

И ясной дороги желаем,

Пусть будет удача всегда.

Сегодня всех пап поздравляем,

Ведь вами гордится страна!

Подведение итогов, слово жюри - нашим мамам. (Вручение грамот, подарков, благодарность папам, чаепитие.) Слова поздравления родителям. Награждение мальчиков медалями, а папы получают подарки, сделанные руками детей.