Конкурсная программа «Супер-Золушка».
Цели: 1. Создание праздничного настроения в связи с праздником 8 Марта;
2. Формирование аккуратности, терпения, взаимовыручки, умения радоваться успехам других и сопереживать тем,кто рядом;
3.Сплочение коллектива родителей и детей
Оборудование: 1. Презентация;
Эмблемы участницам двух команд;
Горох и фасоль перемешаны в 2 мешках. 4 миски;
10 кукольных вещей и 10 прищепок, веревка;
2 швабры, 2 совка, 2 мусорных ведра и по 10 комочков скомканной бумаги;
4 платка, 4 фартука, 4 цветка, 4 стула;
4 платка, 4 стула и 15 карамелек;
Посуда для сервировки стола( см. сценарий) ;
Платки на плечи для всех участниц команд, музыка «Во поле березка стояла...» ;
2 ватмана, 2 комплекта карточек с частями тела человека;
Дети входят под музыку «Хоть поверьте, хоть проверьте...»
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня я хочу пригласить вас в волшебный мир добра и красоты. Посмотрите, как много в зале милых лиц и все они разные — блондинки, брюнетки, голубоглазые, черноокие, зеленоглазые, но все непременно красавицы и первые аплодисменты всем бабушкам,мамам и девочкам, собравшимся в этом зале.
Итак, мы начинаем. Наверняка все сидящие в зале читали сказку "Золушка", а кто ее автор? (Шарль Перро) Помните, как у одного почтенного господина умерла жена, и он женился во второй раз на высокомерной и сварливой женщине, у которой было 2 дочери, очень похожих на свою матушку: и лицом, и умом, и характером. У мужа тоже была дочь, добрая и приветливая, милая, вся в свою покойную мать. Что случилось дальше, все помните. И, наверное, многие девочки мечтают быть похожими на Золушку. Но на дворе 21 век и сегодня мы проводим конкурсную программу "Супер-Золушка", посвященную женскому дню — 8-ое Марта.
Ученик 1: С праздником весенним
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас
Ученик 2: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
Ученик 3: Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Ученик 4: Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушкам и мамам
Хором: Поздравляем с женским днем.
Ученик 5: Ночью темной мне светло,
В день морозный мне тепло,
Если мама рядом,
Смотрит нежным взглядом.
Ученик 6: Солнца ярче для меня – мама!
Ученик 7: Мир и счастье для меня - мама!
Ученик 8: Шум ветвей, цветы полей – мама!
Ученик 9: Зов летящих журавлей – мама!
Ученик 10: В роднике чиста вода – мама!
В конкурсной программе участвуют две команды: «Обаяшки» и «Очаровашки».
Золушке очень хотелось попасть на бал,но злая мачеха дала девочке очень много работы. Давайте поможем Золушке с ней справиться.
1 КОНКУРС
"Раз горох, два горох"
Мачеха перемешала горох с фасолью и заставила Золушку разделить их на две кучи. (Горох и фасоль перемешаны в 2 мешках, 4 миски).
2 конкурс
«Постирушки»
Мачеха наказала Золушке перестирать все грязное белье и развесить его на веревке сушиться. Посмотрим,как наши девочки справятся с этим заданием.
(Веревку с двух концов держат две мамы. Участвуют по 5 человек от команды.
Перед девочками стоят два тазика . В них лежат по 5 вещей и 5 прищепок. Надо добежать до веревки и прикрепить вещь к ней прищепкой).
3 конкурс
«Наведение порядка»
Когда мачеха с дочками уходили из дома, Золушка сразу начинала приводить в порядок их комнаты. Посмотрим,как наши девочки справятся с этой задачей.
(В классе на полу разбросан «мусор»:скомканные бумажки. От каждой команды участвует 3 человека и 1 направляющий. У девочек завязаны глаза. Надо шваброй
довести «мусор» до совка. Совком убрать мусор в ведро).
4 конкурс
«Волшебные превращения»
Знаете, о чем мечтала Золушка? Ей очень хотелось попасть на бал и познакомиться с принцем. И, конечно, чтобы принц в нее влюбился и полюбил ее за ее доброту,нежность, а не за богатое приданное, которого у нее не было.
(В конкурсе участвует по 2 девочки от команды и 4 мальчика. Для конкурса понадобится 4 платка, 4 фартука и 4 цветка . Ставится 4 стула, на каждый кладут платок, фартук и цветок. На расстоянии 3-4 метра от стульев чертится линия. Вдоль этой линии встают 4 пары мальчик-девочка. Девочки во время конкурса стоят на одном месте, а мальчики по сигналу ведущего должны добежать до стульчика взять фартук, подбежать к девочке, надеть на нее фартук. Затем мальчик бежит за платком, прибегает и повязывает платок девочке. Далее мальчик бежит, берет цветок, подбегает к девочке, встает на одно колено и говорит: «Поздравляю!». В конкурсе побеждает не тот мальчик, который быстрее все сделает, а тот, который будет делать все аккуратно, с нежностью и заботой. Ему вручается медаль «Галантный кавалер», а девочке из его пары вручается медалька с надписью «Везучая»)
5 конкурс
«Принцесса на горошине»
Однажды Золушка легла спать и ей приснился сон, что она - настоящая принцесса. А кто помнит, как в другой сказке проверяли, настоящая принцесса или нет?
(От каждой команды по 2 человека, 4 стула, 15 карамелек, 4 платка.
Истинные принцессы даже сквозь перину могут почувствовать горошину, проверим наших участниц на принадлежность к званию принцессы. Для этого на стул каждой девочке кладется несколько карамелек, и они накрываются платком. После этого начинается конкурс. Участницы должны сесть на стул, где лежат карамельки, и посчитать своей «пятой точкой», сколько их на стуле).
6 конкурс
«Гостеприимная хозяйка»
Золушка была очень гостеприимная хозяйка. И не смотря на то, что мачеха постоянно всем была недовольна, девочка старалась во всем ей угодить .Сегодня наши девочки покажут нам . А как они умеют накрывать стол и принимать гостей.
(Участвует вся команда. 2 скатерти, 2 чайника, 2 рулета (2 ножа), 8 чашек, 8 блюдец, 8 ложек, салфетки, 2 сахарницы, 2 чая в пакетиках).
7 конкурс
«Танцевальный»
Золушке очень хотелось на бал. И когда у нее выдавалась свободная минутка. Она танцевала.
Девочкам включается песня «Во поле березка стояла». Команда танцует, на плечи накидывают платки.
8 конкурс
«Мой идеал»
А еще, когда у нее выдавалась минутка свободного времени, она думала о принце. Она считала его самым красивым, умным, добрым. Создала свой идеал.
(Участвует вся команда. Надо нарисовать «Свой идеал принца» на доске прикреплены листы ватмана. В конверте листочки с записанными на них частями тела( правая рука, левая рука и т. д.)
Дорисуйте принцу то,что бы вам еще хотелось ему дорисовать.
9 конкурс
«Туфелька»
Сбылась мечта Золушки. Она очутилась на балу,но ровно в 12 часов ей необходимо было исчезнуть из дворца. Что произошло, когда девочка убегала?
(Участвуют все девочки и все мальчики. Девочки снимают по одной туфельке. Обувь перемешивается. Мальчикам надо отыскать нужную туфельку и надеть девочке на ногу.)
Праздник наш подходит к концу, но поздравления еще не закончены.
1-й мальчик: Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
2-й мальчик: Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, не важно!
3-й мальчик: Если дразнил вас когда – то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно.
4-й мальчик: И не от злости, я по привычке
Дёргал частенько вас за косички!
5-й мальчик: Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать мы вас больше не станем!
6-й мальчик: Очень Вас просим, Вы нас простите
И поздравленья эти примите!
7-й мальчик: Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.
8-й мальчик: И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ ДЕВОЧКАМ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
7 045
5 319 
