Конкурсно-игровая программа «Ах, Любовь, Любовь!»

Приказ

от 14 .02.2019. №

О проведении конкурсно-игровой программы ко дню св. Валентина «Ах, любовь, любовь!» в общежития колледжа.

В соответствии с планом воспитательной работы общежития ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа

ПРИКАЗЫВАЮ

1. Провести 14.02.2019 г. конкурсно-игровую программу «Ах, любовь, любовь!» в общежития колледжа для студентов общежития колледжа;

2. Ответственным за подготовку мероприятия назначить

Спиридонову Е.А..;

1. Утвердить список обучающихся, принявших участие в мероприятии (Приложение 1);

2. Общее руководство возложить на зам.директора по УВР Сякину Р.Е.

Директор колледжа Н.В.Костерина.

(Приложение 1)

Участники конкурсно-игровой программы

«Ах, любовь, любовь!» среди студентов общежития

ГПОУ ЯО Ярославского тогово-экономического колледжа

Список обучающихся:

Положение о конкурсно-игровой программе

«Ах, Любовь, Любовь!»

1.Общие положения

Данная конкурсно - игровая программа представляет собой открытое мероприятия по теме «День всех влюбленных» (воспитательная деятельность).

День святого Валентина влюбленные всего мира ждут с замиранием сердца. Они верят в чудо, в то, что святой Валентин, покровитель всех влюбленных, поможет им в этот день в исполнении желаний. 

Известная легенда о возникновении Дня святого Валентина гласит о том, что римский император Клавдий, правивший в III веке до нашей эры, издал указ о запрете жениться солдатам его армии. Однако один из священников пренебрег указом императора и продолжал тайно венчать влюбленных солдат, за что и был заточен в тюрьму. Стражник, охранявший узника, узнал, что тот обладает даром врачевания, попросил его исцелить свою незрячую дочь. Чудесным образом девушка была исцелена. Священник и девушка полюбили друг друга, но их ждала печальная участь - Валентина казнили. День его казни - 14 февраля - остался в памяти людей как символ всепобеждающей силы любви. 

2.Цели и задачи мероприятия:

-Предоставление возможностей для активных и одаренных студентов реализовать свой творческий потенциал;

- развитие творческих способностей обучающихся;

- выпустить к празднику стенгазету

- привлечение к подготовке и проведению мероприятия как можно больше студентов, способствуя раскрытию индивидуальных творческих способностей;

3.Участники конкурсно-игровой программы

В мероприятии могут принимать участия все желающие студенты проживающие в общежитии.

4.Место проведения: Актовый зал общежития.

5. Время проведения: 14.02.2019.

Сценарий Дня Влюбленных для студентов

"Ах, Любовь, любовь"

Ведущий 1:  Добрый вечер, дорогие студенты!

Ведущий 2:  Рады встрече с вами!

Ведущий 1: Приветствуем всех счастливо влюбленных!

Ведущий 2:  И всех пока безнадежно влюбленных!

Ведущий 1: 

Мы говорим пока, потому что, возможно, именно сегодня все изменится к лучшему! Ведь сегодня особенный день – День всех Влюбленных, когда все сердца открываются навстречу Любви! и случаются чудеса!

Ведущий 2: 

 И даже если вся история этого праздника всего лишь легенда и Святого Валентина никогда и не было на свете, праздник уже живет своей жизнью, и каждый из нас в этот день надеется…

Ведущий1: … получить признание в любви

Ведущий 2: найти свою вторую половину

Ведущий 1: спасти любовь и отношения, которые разладились.

Ведущий 2:

И мы все сегодня верим, что невозможное возможно и что Святой Валентин – настоящий волшебник.

Ведущий 1:   А, правда, кем же был на самом деле Валентин? Что мы знаем о нем? И почему ему посвятили праздник?

Ведущий 2:  В одной из легенд говорится, что он прославился тем, что тайно женил влюбленных воинов римской армии, которым было строго-настрого запрещено вступать в брак, пока не закончится срок их службы, а длилась она целых 25 лет. Столько ждать влюбленным, как вы понимаете, было не под силу.

Ведущий 1:

Дело, конечно, благородное соединять влюбленных, но почему его причислили к лику святых?

Ведущий2:

Давайте послушаем одну историю.

В третьем веке до нашей эры

Жил священник простой Валентин,

Не смотря на запрет императора,

Он влюблённых военных женил.

Это было в правление Клавдия,

Нарушителей тот строго судил,

Он не знал пощады и милосердия,

И в тюрьму Валентин угодил.

И, о, чудо!

В тюрьме, позабыв о страданьях,

Сам влюбился в надзирателя дочь,

На сердечках писал ей признанья,

Все их отправив, в последнюю ночь.

 14 февраля Валентина казнили.

Он жил для любви и умер любя,

Его поступки потомки не забыли.

Ведь он любовью прославил себя!

Ведущий 1: 

Какая-то грустная история, но ведь любовь это радостное чувство, а День Влюбленных – веселый праздник, а потому будем веселиться и радоваться тому, что мы молоды, влюблены и что собрались вместе такой замечательной  компанией.

Ведущий1: 

Ах, любовь! А ты (обращается к своему соведущему) чувствуешь, как по нашему залу разливается «тепло и нежность»?

Ведущий 2: Конечно, я просто уверен, что здесь собрались только влюбленные! 

Ведущий 1:  Так уж и все? 

Ведущий 2: Абсолютно, каждый из нас испытывает нежные чувства, к противоположному полу, к родителям, друзьям, к домашним животным или любимым занятиям. Сейчас я тебе это докажу.  

(Обращается к зрителям):

Тот, кто любит маму с папой – похлопайте в ладоши (хлопают)

А кто прогулки под луной  – потопайте ногами (топают)

Кто в компьютер свой влюблен - похлопайте в ладоши (хлопают)

А кто любит еду и сон – потопайте ногами (топают)

Ведущий 1:  По-моему, ты упрощаешь. Это просто приятные радости жизни, а настоящая любовь это что-то большее, это чудо, сказка, волшебство…

  (Под романтическую мелодию выходит Купидон)

Купидон:

Влюблённых день уже настал!

Я, Купидон, его так долго ждал,

В этот день стрелы свои бросаю,

И влюбленные сердца соединяю.

Но прежде я загадки загадаю

И за вами заодно понаблюдаю!

(За правильный ответ Купидон раздает сердца)

Загадки о любви:

1.  Бывают дни, когда печально,

И ничего совсем не хочется.

Конечно, это не случайно,

Когда терзает… (одиночество).

2. Он в любви всегда бывает,

Сладкий вкус свой не теряет:

Слаще груш и маракуй –

Лишь взаимный… (поцелуй).

3. Что при встрече наступает,

Когда сердце вылетает

Сквозь пиджак иль платье?..

Это страстные… (объятья).

4. Залог любви – всякий узнает,

Кто это чувство испытает.

Ведь отношений крепость

Лишь сохранит вам… (верность).

5. Когда весь мир – в одном дыхании,

И как огонь, пылает кровь,

Пришла она, как наказанье,

Как дар – великая… (любовь)!

Купидон: 

Я вижу, вы знаете ответы,

Любви знакомы вам секреты.

Не зря пришёл я в этот зал,

И стрелы я с собою взял!

Сегодня многих из вас увенчаю,

Вас всех на любовь благословляю!

Ведущий 1: 

Писать «Валентинки» с признаниями в любви, традиция этого дня. Любовь вас окрыляет, вдохновляет на подвиги! А, сейчас мы посмотрим, на что вы готовы ради Любви.

Конкурс №1 «Валентинки»

Итак, мы с вами попытаемся составить «Валентинки». Я буду предлагать вам строку стихов любовного содержания, которые вы должны продолжить.

1. Я люблю свою лошадку.

Причешу ей шерстку гладко, 
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

1. Люблю грозу в начале мая.

Когда весенний, первый гром,
как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.

1. Любовь нечаянно нагрянет.

И каждый вечер сразу станет

Удивительно хорош,

И ты поешь:

Сердце, тебе не хочется покоя!

Сердце, как хорошо на свете жить!

Сердце, как хорошо, что ты такое!

Спасибо сердце, что ты умеешь так любить!

4. Очи черные, очи страстные!

Очи жгучие и прекрасные!

Как люблю я вас...

Как люблю я вас! Как боюсь я вас!
Знать увидел вас я в недобрый час!

5.Ты меня любишь, лепишь,

Творишь, малюешь.

О, это чудо!
Ты меня любишь... 

1. Малиновый звон на заре...

Скажи моей милой земле,
Что я в неё с детства влюблён,
Как в этот малиновый звон.

7.Ты не ангел, но для меня,

Но дня меня ты стала святой.

Ты не ангел, но видел я

Но видел я твой свет неземной.

8. Очарована, околдована...

С ветром в поле когда-то обвенчана,

Вся ты словно в оковы закована,

Драгоценная моя женщина!

( Победителю вручается приз шарик)

Ведущий 2:  Для участия в следующем конкурсе приглашаю молодых людей.

 Конкурс №2 «Я подарю тебе звезду»

Участникам вручают по листу бумаги и по команде ведущего предлагают без помощи ножниц сделать из него звезду для любимой. Сворачивать лист нельзя, можно лишь обрывать вручную края так, чтобы в итоге получилась фигура, хотя бы отдаленно напоминающая пятиконечную звездочку. Побеждает автор самой красивой и геометрически правильной звезды, но поощрительные призы получают все участники.

( Победителю вручается приз)

Ведущий 1: Человек так устроен, что зачастую не ценит того, что имеет.

А, мы переходим к следующему конкурсу.

Конкурс №3 «Воздушный волейбол»
Играющие делятся на пары и становятся друг против друга. Между ними — разделительная черта (скакалка, ряд стульев) Каждая пара получает по 6 надутых воздушных шаров. Задача игроков — за 1 минуту перебросить все свои шары на сторону противников. Выигрывает та пара, у которой окажется меньше шаров. Считаются также и лопнувшие шарики.

( Победителю вручается приз)

Ведущий 2:  Часто в нашей жизни даже встречаясь с настоящим чудом, мы порой не умеем этим правильно распорядиться, и теряем предоставленный шанс. Сейчас посмотрим, как наши ребята воспользуются предоставленным шансом.

Конкурс № 4 «Танец на газетке»

На полу расстилается 3-4 листа газеты, на каждый встает пара. Начинается танец. Когда музыка неожиданно прерывается, каждая пара должна свернуть газету вдвое, а затем продолжить танцевать. Следующая пауза — газета сворачивается вновь, и так до тех пор, пока танцующая пара сможет удержаться на ней.

( Победителю вручается приз)

Ведущий 1: Ради любви мы делаем настоящие глупости или просто то, что нам подсказывает сердце.

Ведущий 2:  Да, и влюбленные пишут стихи своим возлюбленным.

Конкурс № 5 «Любовное письмо»

Приглашают юношей и  девушек. Им дают листки с написанными словами. Используя эти слова надо написать «любовное письмо» в стихах.

1-й листок: Любовь, поджарки, морковь, подарки, сердце, дверца.

2-й листок: Любовь, картошка, окошко, морковь, желудок, рассудок.

Ведущий 2: Следующий наш конкурс на знание фильмов с романтическим сюжетом.

( Победителю вручается приз)

Конкурс № 6 «Вопрос – ответ»

(приглашаются, желающие принять участие в конкурсе студенты)

Ведущий 1: А, сейчас поиграем с залом.

Задача — как можно быстрее вспомнить известную пару (литературную, актерскую или иную). Я буду называть лишь одну "половинку", а зрители — вторую. Выигрывает тот зритель, который угадает больше пар.

Конкурс 7 «Знаменитые пары» 

Конкурс 8

Участники становиться в круг. Итак, начиная с ведущего, каждый участник должен придумать слово, каким-либо образом относящееся к слову любовь. При этом первой буквой слова должна быть соответствующая буква из слова Любовь. То есть первый говорит Л (например Л- ласковая),(Ю - юная), (Б -божественная), (О –обворожительная),(В- великолепная), Мягкий знак пропускается. Когда слово заканчивается, то повторяется по кругу. Выигрывает, тот, у кого самые романтичные варианты.

Ведущий 2: Каждый сейчас получит по «Валентинке», которая с помощью нашей романтической почты обязательно найдет своего адресата.

Ведущий 1: Не возбраняется отправить несколько «Валентинок», если вы об этом позаботились заранее и принесли с собой.

Ведущий 2:  А, праздничную программу мы заканчиваем.