Конкурсно – развлекательная программа
посвященная 23 февраля и 8 Марта
Цель: поздравление с прошедшим праздником 23 февраля мальчиков и наступающим 8 Марта – девочек.
Задачи:
-создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
-развивать творческие возможности и фантазию детей;
-способствовать сплочению детского коллектива;
Сегодня у нас с вами, ребята, конкурсная программа. Совсем недавно мы отмечали праздник 23 февраля - День защитника Отечества. А через несколько дней будет ещё один всеми любимый праздник: всех девочек, девушек и женщин - 8 Марта. Между этими праздниками мы проведём конкурсную программу, которую посвятим и мальчикам и девочкам.
Сейчас мы разделимся на две команды. Команда девочек будет называться «принцессы», а команда мальчиков – «рыцари». (Вешаю детям на шею медальки с изображением принцесс и рыцарей). У нас будет жюри, которое будет внимательно наблюдать и присуждать баллы за каждый конкурс. А в конце конкурсной программы, мы узнаем результат.
1.Итак, первый конкурс, загадки. Мальчики отгадывают загадки про мам, а девочки – про пап, по очереди.
В ушах блестят колечки,
В них камушки – сердечки.
И прочные застёжки
На золотых (серёжках)
Как оса она жужжит,
Бороду остричь спешит,
Утром со щетиной битва –
Потому серьёзна (бритва)
Чтобы быть красивой маме,
Нужно тушь взять и румяна.
И накрасить губы надо
Перламутровой (помадой)
Вот предмет из чёрной кожи,
Своим видом с сумкой схожий,
На работу каждый день
Папочка берёт (портфель)
В банке, в тюбике разлит,
Как сметана он на вид,
Мамам нравиться он всем,
Это ароматный (крем)
Четырёхколёсный зверь
В гараже у нас теперь.
От колёс клубится пыль –
Едет наш (автомобиль)
Всех лохматых причесать,
Кудри в косы заплетать,
Делать модную причёску
Помогает нам (расчёска)
Что за шёлковая лента
Под воротничком надета?
Говорит всем папа «здравствуй»
Чуть поправив модный (галстук)
Две стекляшки и оправа,
Их ношу не как забаву,
Держат за уши крючки
Медицинские (очки)
Папин номер наберём
Трубку к уху поднесём,
С папой свяжет быстро он –
Наш мобильный (телефон)
Шея мамина обвита
Тонкой и блестящей нитью,
И сверкают завиточки
На серебряной (цепочки)
У него большая пряжка
Ну, а сам он худ, бедняжка,
Носит папа целый день
Жёсткий кожаный (ремень)
2. А сейчас у нас конкурс «Хозяева».
Настоящие мужчины – это ещё и настоящие хозяева в доме. А это значит, их не страшит ни мужская, ни женская работа. В будущем вам придётся стать главой семьи, а сейчас вам предстоит сварить борщ, а девочкам компот. Вам надо выбрать ингредиенты, которые вам понадобятся для приготовления борща и компота. (На доске прикреплены две кастрюли. Дети выбирают нужные картинки и вешают над кастрюлей)
3. А теперь, ребята, конкурс «Лучший водитель»
Посмотрим, как наши девочки и мальчики умеют водить машину. Кто быстрее проведет машину на веревочке между кеглями не сбив их. Жюри внимательно наблюдает и по окончанию определит, кто был лучшим водителем, мальчики или девочки.
4. Следующий конкурс «Имена»
Я дам слово каждой команде, а вы на каждую букву этого слова придумаете имя, мальчики придумывают девичьи имена, а девочки – имена мальчикам. Даю слово «праздник». Молодцы, ребята, Вы отлично справились с этим заданием. Подсчитываем баллы.
5. А теперь у нас подвижный конкурс «Переправа через болото».
Я даю каждой команде по две “кочки”. Нужно положить “кочку” на пол, встать на него двумя ногами, а другую “кочку” положить впереди себя. Переступить, обернуться, взять снова первую “кочку” и положить впереди себя. Выигрывает тот, кто быстрее переправится и передаст “кочки” другому игроку. Жюри подсчитывает баллы.
6. Ребята, а Вы любите мультфильмы?
Сейчас у нас будет конкурс, где будут показаны отрывки из мультфильмов. А вы должны ответить, из какого мультфильма взят отрывок. С этим конкурсом мы проверим не только знания мультфильмов, но и вашу выдержку. Никто с места не выкрикивает, а то жюри будет снимать баллы. Первые отвечают девочки, мальчики не подсказывают. Вторые отвечают мальчики и т.д. по очереди.
7. Конкурс «Портрет мамы и папы»
Мальчики рисуют портрет мамы, а девочки – папы. По очереди, по одному человеку с каждой команды выходим и мелом рисуем:
Первая пара:
Голову и шею
Прическу
Уши и лицо
Платье маме, пиджак папе, руки
Ноги маме, брюки папе, обувь
Бусы, галстук
8. А теперь, ребята, у нас конкурс «Врачи»
Кто-то из вас возможно в будущем станет доктором. Сегодня мы с вами будем учиться оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему. Выберем из команд по одному человеку, они у нас будут пострадавшими. Первая пара из двух команд бинтует правые руки нашим «раненым», вторая пара – левые руки, третья пара – правые ноги, а четвёртая пара –левые ноги. Молодцы, ребята, вы как настоящие врачи, отлично справились. Наши раненые выздоровели, и теперь мы аккуратно уберём наши бинты. Кто чище всех уберёт за собой, тому жюри добавит один балл.
9.И последний конкурс «Сложи пазл»
Даю конверты с пазлами командам. Кто первыми соберёт пазл, поднимают руки . Молодцы, ребята, вы все сегодня очень постарались.
А теперь жюри подсчитает, кто же победил в нашей конкурсной программе – мальчики или девочки.
Победила дружба. А сейчас, команды, поздравьте друг друга и пожелайте мальчики - девочкам, а девочки – мальчикам по одному пожеланию. А сейчас я награжу конфетами всех победителей.
128
205 860 
