СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект: "Блокада Ленинграда".

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.  Задачи: 1. Познакомить ребят с понятием блокада;  2. Познакомить со страшным периодом в жизни нашей страны на основе поэтического творчества; 3. Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.   

Просмотр содержимого документа
«Конспект: "Блокада Ленинграда".»

Тема. «День снятия блокады Ленинграда».

Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.

Задачи: 1. Познакомить ребят с понятием блокада;

2. Познакомить со страшным периодом в жизни нашей страны на основе поэтического творчества; 3. Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.

Дидактический материал: картинки, памятка, фрагмент фильма. Ход занятия

Часть 1

Учитель: Ребята, давайте раскроем понятия:

Блокада –

Освобождение –

Учитель: Начало Великой Отечественной войны 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на советскую страну внезапно, вероломно, разорвав договор о ненападении. Фашизм пустил на нас всю хорошо рассчитанную машину войны, продумав в своих коварных планах все до мелочей, вплоть до пригласительных билетов на банкеты победителей в Москве и Ленинграде . Началась блокада. Начались страшные дни Ленинграда. Фашисты не прекращали бомбить и обстреливать Ленинград. Не только ленинградским домам наносили они урон. Бомбы и снаряды падали в мосты, обрывали электрические провода, выводили из строя водопровод, разрушали насосные станции. Гитлеровское командование приступило к осуществлению своего кровавого замысла уничтожению города и его населения. Начались ежедневные артиллерийские обстрелы и бомбежки. Днем фашисты обстреляли Ленинград из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Рушились жилые здания, школы, детские дома, больницы. На домах появились предупреждающие надписи: «Граждане! Во время обстрела эта сторона улицы наиболее опасна!».

Часть 2

Основная часть

Промышленность в блокадном Ленинграде

Учитель: Начался голод. Голод косит ленинградцев. В городе не хватало продовольствия. Танк «КВ» 1942г. Женщины и дети, заменившие у станков мужчин, изготовили для нужд фронта около 3 000 комплектов тралов, 8 000 патронов для тралов, 120 000 морских мин МШ-120, 300 якорных мин, 1 500 минометов МБ-82, 30 000 металлических и саперных лопат, 900 буев для тралов, 91 комплект параванов, 80 000 корпусов снарядов, мин, авиабомб, 18 300 единиц деталей.

Фашисты говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград её душа.

Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на Ленинград с целью стереть его с лица земли.

Блокадный хлеб «Надвигается голод! Развилась своеобразная ленинградская кулинария; мы научились делать пышки из горчицы, суп из дрожжей, котлеты из хрена, кисель из столярного клея» «Это совсем маленький кусочек: тяжелый, липкий, сырой. Хлеб содержит всякую дрянь и лишь немного муки»

Выступление ученика Голодная смерть косила людей. Весь мир знает историю семьи 11- летней ленинградской девочки Тани Савичевой.

Кто же они, Савичевы, жившие на 2-ой линии Васильевского острова в доме № 13?

Это была обычная большая ленинградская семья. Женя, старшая сестра Тани, работала в конструкторском бюро на Невском машиностроительном заводе. Лека, то есть Леонид, брат Тани, работал строгальщиком на судостроительном заводе. Дядя Вася и дядя Леша, братья Таниного отца, работали в книжном магазине. Мать Тани Мария Игнатьевна и бабушка Евдокия Григорьевна домовничали. Большая дружная семья Савичевых погибла на Васильевском острове. Блокада отняла у девочки родных и сиротой. Об этом стало известно из дневника, который вела Таня Савичева.

"Женя умерла 28 декабря в 12.00 ч. утра 1941 года", "Бабушка умерла 25 января в 3 ч. дня 1942 года", "Лека умер 17 марта в 5 ч. утра 1942 года", "Дядя Вася умер в 2 ч. ночи 14 апреля 1942 года", "Дядя Леша умер 10 мая в 4 ч. дня 1942 года", "Мама умерла 13 мая в 7 ч. 30 мин. утра 1942 года", "Савичевы умерли", "Умерли все", "Осталась одна Таня".

При первой же возможности Таня Савичеву вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но истощение и стресс сломали ее, и она вскоре умерла.

19 мая на могиле Тани был поставлен памятник. В школе №35 города СанктПетербурга, где до войны она училась, открыт посвященный ей музей.

Дорога смерти - дорога жизни Ладожское озеро Путь по воде летом, а зимой – по льду был назван «Дорогой жизни» «Дорога Жизни» спасла от голодной смерти многих ленинградцев. Шофёры вели свои машины по льду с открытыми дверями. Фашисты бомбили «Дорогу Жизни», и машины проваливались под лёд вместе с водителями. Многие водители погибали, но никто не отказывался от опасных рейсов.

Просмотр фрагмента фильма «Крик тишины» Ссылка : https://www.youtube.com/watch?v=ws8SPXB01Wc

Часть 3 Заключительная часть

Учитель: 27 января 1944 года блокада Ленинграда была окончательно снята. Город праздновал своё освобождение.