Конспект "Что бывает круглое"

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: творчество

Пән/Предмет: рисование

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Живое и неживое в природе

Тақырыбы/Тема: Что бывает круглое? (по замыслу) (фломастеры)

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать самостоятельность, активность, творчество.

2.Дамытушылық развивающая: развивать творческую самостоятельность и воображение.

3.Оқыту- обучающая: Закреплять умение рисовать предметы круглой формы

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: игровая, здоровьесберегающая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: картинки с изображением круглых предметов, круг, мяч,

Билингвалдық компонент. Билингвальный компонент: дөнгелек-круг

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Проводит д/и «Какое что бывает?»
- Что бывает высоким? (низким)
- Что бывает длинным?(коротким) 
- Что бывает широким (узким)? 
- Что бывает круглым (квадратным)? и т. д.

2. Негізі бөлімі/основная часть

Показывает предметы круглой формы, просит рассмотреть их.

Круг на каз.яз- дөнгелек

Предлагаю рассмотреть мяч?

Сколько углов?

Какого цвета?

Зелёный на каз.яз-жасыл.

Что в группе есть груглой формы?

Предлагаю детям нарисовать кто, что хочет круглой формы.

Направляю внимание детей на наиболее полное выражение замысла.

Напоминает приёмы рисования

Пальчиковая гимнастика

Надуваем быстро шарик.

Он становится большой.

Вдруг шар лопнул,воздух вышел.

Стал он тонкий и худой.

Предлагает приступить к работе.

По необходимости помогаю.

3. Қорытынды/итоговая часть

Просит выставить все рисунки на столе, рассмотреть, выбрать наиболее интересные, предлагает объяснить свой выбор.