Конспект классного часа "Как стать Неболейкой".

Коноплинский филиал МБОУ Павловской СШ

Конспект классного часа

во 2 классе

«Как стать Неболейкой»

Подготовила : Прус Е.В.

Цели:

• Способствовать пропаганде здорового образа жизни

• Повторить и закрепить знания о закаливании, пользе физкультуры, витаминов, аккуратности и чистоте вокруг нас.

Ход занятия.

1 Орг. момент

- Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят это хорошее, доброе слово, желая друг другу здоровья. Так и я обращаюсь к вам: «Здравствуйте, уважаемые гости и ребята!»

- И в этот весенний солнечный день, давайте поздороваемся и подарим улыбки друг другу и гостям (глазками поздоровайтесь с гостями и друг с другом).

2. Пальчиковая гимнастика

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, легкий ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живем в родном краю,

Всех я вас приветствую!

3. Сегодня мы отправимся в необычное путешествие – в королевство Неболеек. Там живут люди, которые заботятся о воем здоровье и никогда не болеют. Здоровье – это очень важно, ведь если человек часто болеет, он не может нормально учиться и работать, у него плохое настроение, он мало успевает сделать. Больных людей жаль. Но во многом здоровье зависит от самого человека, от того, как ты о нем заботишься, от образа жизни.

Итак, я приглашаю всех принять участие в путешествии: поиграть, повеселиться и, конечно же, хорошенько подумать обо всем, что вы увидите и услышите. Итак, начинаем наше путешествие! Но, прежде ответьте:

- Зубы чистите всегда? - Да.

- А мочалка и вода с вами часто дружат? - Да.

- Знать хочу еще ответ. А неряхи есть тут? - Нет.

Наш волшебный автобус отправляется. Все, кто любит чистоту и порядок, - занимайте скорее места. Мы отправляемся!

4. Итак, мы прибыли на полустанок «ЗАКАЛКИНО»

Есть такая притча. В древнем Риме, в холодную погоду, тепло одетый юноша встретил старика. На старике была только набедренная повязка.

- Как ты, старик, не мерзнешь в такой холод? – спросил юноша.

- Но ты же не закрываешь лицо – вместо ответа заметил старик.

- Но то же лицо, оно привыкло! – воскликнул юноша.

- Так представь себе, что я весь – лицо – ответил старик.

Лицо привыкает к холоду. Так же должно привыкнуть и все тело. Но для этого нужна тренировка. Закалка нужна всем людям всех возрастов. Бывает, промочит четвероклассник ноги, зачихает, закашляет, температура поднимается. Мама из-за него дома осталась, ученик уроки пропускает. Потом нагонять нужно. И как скучно лежать в постели, когда все ребята весело во дворе играют. И никаких бы неприятностей не было бы, если бы…

Четвероклассник был закален. А какие способы закаливания знаете вы?

А чтобы правильно закаляться, нужно правильно дышать.

КОНКУРС «КТО ДОЛЬШЕ ПРОДЕРЖИТ ПУШИНКУ В ВОЗДУХЕ»

- Итак, если ты боишься простуды, немедленно вступай с ней в бой до полной твоей победы.

5. А теперь я хочу, пригласить вас на удивительную станцию «СПОРТЛАНДИЮ»

-а вот и жители «Спортландии».

Мы бежим быстрее ветра.

Кто ответит, почему?

Коля прыгнул на два метра

Кто ответит, почему?

Маша плавает, как рыбка.

Кто ответит, почему?

На губах у нас улыбка.

Кто ответит, почему?

Может мостик сделать Шура,

По канату лезу я,

Потому что с физкультурой

Мы давнишние друзья.

- Конечно, чтобы стать Неболейкиным, без физкультуры, без занятий спортом не обойтись. Представьте, ребята, вы находите волшебную палочку и из слабых превращаетесь в сильных, из хилых и болезненных – в крепких и здоровых, из коротышек в людей нормального роста; отметки в школе заметно улучшаются, и то, что раньше казалось почти невыполнимым, начинает получаться легко и просто. Думаете, так бывает только в сказке? Ошибаетесь. Такое чудо вполне может произойти, и даже без волшебной палочки. Её успешно заменят вам занятия спортом.

Ну раз уж мы в Спортландии, может быть, попробуем сделать зарядку вместе. Объявляю физкультминутку. Игра называется «Как живешь?» на каждый мой вопрос вы, ребята, должны дружно хором отвечать: «Вот так!» и жестом показывать нужное действие.

Как живешь? А плывешь? Как бежишь? Вдаль глядишь?

Ждешь обед? (подпереть щеку)

Машешь в след? Утром спишь?

А шалишь? (надуть щеки, хлопнуть по ним кулачками)

Мы зарядку делали

Прыгали и бегали.

Стали загорелыми

Сильными и смелыми.

Ребята, нам пора отправляться в путь. Покидая Спортландию, не забудьте – нужно обязательно делать зарядку, заниматься спортом.

6. Наш автобус здоровья приближается к станции «ВИТАМИННАЯ»

- Ой, кто здесь?

ВИТАМИН «А» (оранжевый)

- Давайте знакомиться, я витамин «А». живу в морковке, сливочном масле, тыкве, петрушке, укропе. А также в помидорах, апельсинах, лимонах и малине.

ВИТАМИН «С» (зеленый)

- Я витамин С живу всё больше в смородине, яблоках да луке.

ВЕДУЩИЙ (спрашивает у желтого В. «В»)

-А ты тоже в смородине живешь?

ВИТАМИН «В» (желтый)

-Нет (отворачивается)

- А где?

- Не скажу!

ВИТАМИН «А»

- Обиделся он на вас.

- За что?

ВИТАМИН «А»

- Черный хлеб не ешьте. У витамина «В» в черном хлебе главная кладовая. Он каждую буханку набивает своими волшебными шариками, чтобы ребята росли сильными, ничего не боялись, не плакали.

ВЕДУЩИЙ

- Ребята, а вы видели в черном хлебе шарики?

ВИТАМИН «С»

- Вам правду сказали. Витаминов в продуктах не видно, но они там есть и очень, нужны человеку.

ВИТАМИН «А»

- не будет меня, начнешь хуже видеть.

ВИТАМИН «С»

- А если меня в пище будет недостаточно, станешь слабым, выпадут зубы.

ВИТАМИН «В»

- А когда на столе нет витамина «В», человек плохо спит и много плачет.

- Мы поняли, что отсутствие витаминов в пище может привести к тяжелым расстройствам в организме. Слово «Витамин» произошло от латинского слова «вита», что означает «жизнь»

КОНКУРС «КТО БЫСТРЕЕ СЪЕСТ МОРКОВКУ»

- Покидая станцию «Витаминную» пожелаем ребятам есть как можно больше витаминов.

7. – С каждой станцией мы приближаемся к цели, к королевству Неболеек. Вот появился на пути город «ЧИСТОГОРСК».

Ой, откуда в Чистогорске такое грязное создание?

ГРЯЗНУЛЯ

Никогда не мойте руки,

Шею, уши и лицо,

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему,

Вновь испачкаются руки,

Шея, уши и лицо.

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять?

Стричься тоже бесполезно.

Никакого смысла нет:

К старости сама собою

Облысеет голова.

ЧИСТЮЛЯ

Да это же Грязнуля, он позорит наш город!

Кто зубы не чистит,

Не моется с мылом.

Тот вырасти может

Болезненным, хилым.

Дружат с грязнулями, только грязнули,

Которые сами в грязи утонули.

Из них вырастают противные бяки,

За ними гоняются злые собаки.

Грязнули боятся воды и простуд,

А иногда вообще не растут.

- Мир вокруг нас полон микробов, они везде – в воздухе, воде, земле, на нашем теле. Эти существа так малы, что глазом их не рассмотришь, для этого нужен специальный прибор – микроскоп. Микробы, попав в организм, начинают быстро размножаться и выделять яды. Из этих ядов и возникают заразные болезни. А как микробы попадают в организм? Конечно же, с грязных рук. Поэтому такие вот грязнули, никогда не станут Неболейками.

КОНКУРС «УБИРАЕМ МУСОР»

- Чтобы быть здоровым, нужно соблюдать правила гигиены. А гигиена – это не только мытье рук, а ещё многое - многое другое. Как сберечь зрение и слух, сохранить здоровыми зубы, что и как нужно есть. Все это – гигиена.

Ребята, а теперь попробуйте угадать народные загадки о средствах гигиены:

• На стене висит, болтается, за него всяк хватается. (полотенце)

• И языка нет, а правду скажет. (зеркало)

• Зубов много, а ничего не ест. (расческа)

• Нежно пенясь, не ленясь, с нас смывает пыль и грязь. (мыло)

- Теперь надеюсь и Грязнуля, и все ребята будут соблюдать правила гигиены.

Жаль покидать город Чистогорск, но впереди конечный пункт «Королевство Неболеек»

8. - На пути в «Королевство Неболеек» растет волшебный цветок – цветик семицветик. Он поможет нам вспомнить, о чем мы сегодня с вами говорили, а значит стать Неболейками.

Дети срывают лепесток – на листе вопрос.

1. Вспомните стихотворение

Мы бежим быстрее ветра.

Кто ответит, почему?

Коля прыгнул на два метра.

Кто ответит, почему?

- Так почему?

1. Какой витамин содержится в черном хлебе?

2. Что в переводе с латинского означает слово витамин?

3. Откуда в наш организм проникают болезнетворные микробы?

4. Как защитится от микробов?

5. Что желают люди друг другу, когда говорят – Здравствуйте!

6. Как называется прибор, с помощью которого можно увидеть микробов.

- Лепестки все закончились. Вы, ребята, молодцы! Добро пожаловать в королевство Неболеек!