Конспект мастер-класса «Снеговичок - елочная игрушка» для старшей группы

Автономная Некоммерческая Общеобразовательная Организация «Областная Гимназия им. Е.М. Примакова»

Конспект мастер-класса «Снеговичок - елочная игрушка»

для старшей группы

Конспект составили:

Воспитатели старшей группы II

АНОО «Областной Гимназии им. Е. М. Примакова»

Иванова К.Л., Ерженина К.Л.

Москва, 2019 г.

Мастер класс для родителей на тему «Снеговичок – елочная игрушка»

Цель:

- Создать у родителей и детей предновогоднее настроение, способствовать сближению детей и родителей в процессе творческой подготовки к Новому году.

- Познакомить родителей и детей с техникой выполнения новогодних украшений из подручных средств.

Задачи:

- Создать праздничную атмосферу в групповой комнате.

- Обучить практическим приёмам изготовления украшений к новому году совместно родителей с детьми.

- Развивать художественный вкус в процессе подбора элементов для декорирования изделия.

- Воспитывать интерес к совместному творческому процессу.

- Развивать у детей мелкую моторику рук, координацию движений, воображение, глазомер.

- Воспитывать интерес к совместной деятельности со взрослыми, усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца.

Оборудование и материалы:

- 1 белый носок;

- пряжа (для изготовления шапки);

- картон;

- лента для изготовления шарфа;

- мелкие украшения (пуговки, ведерко, мелкие игрушки и т. д.);

- нитки или канцелярские резинки;

- синтепон;

- ножницы.

Подготовка к мастер классу:

- Изготовление образца поделки

- Музыкальное сопровождение (подборка музыкальных композиций новогодней тематики).

- Подборка материалов, подготовка столов для выполнения поделки с детьми и родителями.

Ход мастер – класса:

Приглашение родителей в групповое помещение.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители.

Сегодня мы собрались здесь не случайно, а затем, чтобы окунуться в атмосферу праздника, волшебства и совместного творчества.

Ребята и взрослые, все вы знаете, что близится зимний праздник.

(Раздается волшебный звук и в кабинет входит фея)

Фея: Ой, здравствуйте, а где это я очутилась? Куда привела меня моя волшебная палочка? Я – добрая фея и попросила свою волшебную палочку отправить меня туда, где всегда весело, туда, где очень интересно, туда, где я смогу узнать что-то новое. Ребята, подскажите, где это я?

Ответы детей.

Воспитатель: Все правильно, ребята. Добрая фея, ты очутилась в детском саду.

Фея: Брррр, а что это тут так холодно?

Воспитатель: Потому, что в это воскресенье наступит зима.

Фея: (обращатся к детям) А что такое зима?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, ребята. А какие месяцы мы называем зимними?

Какие признаки зимы вы знаете?

Ответы детей.

Воспитатель В садике и вправду очень весело. Мы и играем, и учимся. А еще наши ребята знают не только русский, но и английский язык.

Фея: Это что за язык такой?

Воспитатель: Ms. Melanie, help us please.

Мс.Мэлани: Let’s show you what we did for our last assembley.

Песня Fairness song

Воспитатель: Давайте , ребята, проверим чему научилась наша фея?

Загадки-обманки
Воспитатель говорит четверостишья, Фея дает неправильные ответы, а дети и родители хором исправляют ее.

Воспитатель:

Много-много-много лет

Дарит нам подарки дед,

Дарит елку, поздравления,

Этот праздник –

Фея: День рождения

(Нет, Новый год)

Воспитатель:

Кто он, с белой бородой,

Сам румяный и седой,

Он всех лучше и добрей!

Догадались?

Фея: Бармалей

(Нет, Дед Мороз)

Воспитатель:

Вот она, красавица,

Вся переливается!

Принесли ее с мороза,

Это дерево –

Фея: Береза

(Нет, елка!)

Воспитатель:

К нам приехал Дед Мороз,

Внучку юную привез.

Дети ждут ее подарка.

Эта девочка –

Фея: Русалка

(Нет, Снегурочка)

Воспитатель:

Запрягает Дед Мороз

Трех коней в тяжелый воз.

Как зовут их, вспоминай!

Фея: Март, Апрель и теплый Май

(Нет, Декабрь, Январь и Февраль)

Воспитатель:

Кто помощник Дед Мороза?

Кто с морковкой вместо носа?

Кто весь белый, чистый, свежий?

Кто из снега сделан?

Фея: Леший

(Нет, снеговик)

Фея: Опять я все перепутала!

Воспитатель: Не переживай, мы тебя обязательно чему-нибудь научим. Правда, ребята?

Ответы детей.

Воспитатель: Уже совсем скоро наступит самый долгожданный и волшебный праздник — Новый год. Это время, когда все от мала до велика окунаются в сказочную атмосферу и ждут чудес. Существует множество новогодних традиций, но я думаю вы со мной согласитесь, что самая приятная - традиция наряжать дом к празднику. Сейчас на магазинных полках можно найти большое разнообразие украшений на любой вкус, но они никогда не сравнятся с игрушками, которые вы сделаете своими руками.

Украшения для елки можно сделать из вполне доступных материалов, мы предлагаем сделать снеговика из носочка. Игрушки из носочков имеют много преимуществ, они лёгкие, натуральные и не бьются. А ещё они просты в изготовлении и их смело можно мастерить вместе с детьми длинными зимними вечерами. Снеговика можно оформить по-разному, поэтому включайте свою фантазию и создавайте сказку своими руками.

Давайте поможем нашей доброй фее создать снеговичка.

Мс. Мэлани:  Нам понадобятся: носок, синтепон, нитки, мелкие украшения, ленты, пряжа и ножницы.

Дети и родители выполняют действия по инструкции воспитателя.

Воспитатель: Ну вот, мастер - класс по изготовлению новогодних украшений подошел к концу. Скажите, вам понравилась наша оригинальная идея по изготовлению елочных украшений?

Дети и родители: (ответы).

Воспитатель: Спасибо всем большое за участие! Надеюсь, вам понравилось наше совместное творчество и тебе, Добрая фея!

Фея: Спасибо большое, ребята! Мне очень понравилось, вы столькому научили меня! Феечка я не простая, а самая добрая и щедрая на свете. Я хочу отблагодарить вас и дарю вам самое новогоднее настроение, а в течении этой недели ваша группа преобразится к празднику. Все вокруг будет сверкать и блестеть!

Воспитатель: Давайте сделаем совместное фото с Феей и проводим ее.