Конспект мероприятия по реализации инновационной площадки «Мир головоломок. Смарт – тренинг для дошкольников» «Крымские каникулы»

Конспект мероприятия по реализации инновационной площадки

«Мир головоломок. Смарт – тренинг для дошкольников»

«Крымские каникулы»

Цель: развитие познавательных способностей детей, воспитание патриотических чувств.

Задачи: закрепить умение детей систематизировать предметы в некую систему на основе выбранного принципа (судоку), упражнять в воссоздании на плоскости силуэты предметов из комплекта геометрических форм по образцу; тренировать умение расставлять фигуры, соблюдая баланс, работая в команде; составлять целый предмет из 6-8 деталей, формировать умение читать схемы и работать по схеме. Развивать мыслительные операции, зрительное, слуховое и тактильное восприятие и внимание. Формировать интерес к играм с головоломками. Воспитывать патриотические чувства.

Материал: головоломка – судоку «Символика Республики Крым», головоломка «Слагалица» «Военный корабль», головоломка «Найди пару», головоломка – балансир «Лошадки», музыкальные головоломки «Угадай мелодию», Головоломка –лабиринт «Дорога в крепость», головоломка – пазл «Феодосийская картинная галерея», головоломка – поделка «Крымский мост», головоломка – складушка «Крымские каникулы».

Ход:

- Здравствуйте, ребята! Вы любите решать головоломки, разгадывать загадки, находить решения сложных задач? Приглашаю вас отправиться в эрудит – путешествие по нашему чудесному Крыму.

-Я получила письма из разных городов Крыма. В каждом письме рассказ – загадка о городе, его достопримечательностях, истории, культуре. Вы готовы? Тогда – в добрый путь!

-Начнем наше путешествие по Крыму со столицы республики – города Симферополя.

-Здесь расположены Государственный Совет Республики Крым, правительство, на зданиях которых мы обязательно увидим государственную символику республики – герб и флаг Крыма. И задание в Симферополе сложное: нужно выложить изображение герба, флага и карты Крыма в квадрат из 9 клеток так, чтобы они не повторялись ни по горизонтали( строка), ни по вертикали(ряд). Головоломка – судоку «Символика Республики Крым».

-Из Симферополя мы отправляемся в Севастополь. Это город – герой, база Черноморского флота России. Черноморский флот обеспечен новейшей техникой и самыми современными кораблями, которые стоят на защите нашей Родины.

-Ребята, а вы бы хотели строить современные быстроходные корабли? В письмо вложен чертеж - схема корабля. Давайте построим военный корабль по предлагаемому чертежу. Головоломка «Слагалица» «Военный корабль».

- Из Севастополя мы отправимся в Евпаторию. Город – курорт Евпатория - центр национальных культур республики. Евпатория - духовный центр одного из самых малочисленных народов на Земле – караимов. Давайте устроим большой хоровод и подружимся со всеми народами нашей многонациональной республики. Головоломка «Найди пару».

- Следующий город нашего путешествия - Бахчисарай. Когда - то Бахчисарай был столицей Крымского ханства и здесь находился дворец хана. Этот дворец, образец дворцовой архитектуры крымско – татарского народа, сохранился до наших дней. Конница крымско - татарских воинов преодолевала бескрайние крымские степи, а сами жители были отличными коневодами и ловкими наездниками. А вы справитесь с табуном лошадей? Головоломка – балансир «Лошадки».

- Наше путешествие продолжается в городе – курорте Алуште. Алушта - всероссийская здравница. Здесь отдыхают люди со всех регионов нашей необъятной Родины. И музыка, и танцы в этом городе тоже со всей страны. Музыкальные головоломки «Угадай мелодию».

Физпауза танец – хоровод «Плетень».

-Наш путь лежит в горы. Город Судак знаменит генуэзской крепостью. С моря крепость была неприступна, потому что расположена она на высокой скале. На суше крепость защищали толстые стены с бойницами и крутой подъём. А вы сможете попасть в крепость? Головоломка –лабиринт «Дорога в крепость».

-Путешествие продолжается! И мы с вами оказались в городе воинской славы – Феодосии. Феодосия – родина всемирно известного художника - мариниста Ивана Константиновича Айвазовского. Вы знаете, почему художника называли «маринист»? Правильно, Иван Константинович рисовал море. Многие картины художника посвящены Крыму. Найдете среди репродукций картину с керченским видом. Как вы узнали город Керчь? А сейчас предлагаю вам собрать из картину Ивана Константиновича Айвазовского из разрезных деталей. Головоломка – пазл «Феодосийская картинная галерея».

- Древние стены и новостройки,
Каменоломни и порт…
Город упрямый, гордый и стойкий
Труженик, воин, курорт!

-Это наша любимая Керчь! Самый древний город России. Именно Керчь связывает полуостров с материковой Россией уникальным Крымским мостом. Давайте мы и построим Крымский мост и соединим два берега! Головоломка – поделка «Крымский мост».

- Наше эрудит – путешествие продолжается в городе - курорте Ялте. Ялта знаменита дворцово - парковыми ансамблями. Самый необычный дворец - Ласточкино гнездо. С него и начнется наша завершающая головоломка. Предлагаю вам разгадать головоломку - «складушку», в которой вы найдете достопримечательности всех городов, о которых мы сегодня говорили. Головоломка – складушка «Крымские каникулы».

- Наше эрудит - путешествие по городам Крыма завершается. Но мы обязательно продолжим путешествовать! Ведь еще так много интересных и занимательных головоломок и удивительных городов у нашей необъятной Родины – России!