Конспект непосредственно-образовательной деятельности по обучению грамоте в старшей группе «Звук и буква Г»

МАДОУ «Платошинский детский сад «Солнышко»

«Звук и буква Г»

Составила: воспитатель

старшей группы №2

Сивкова Е.М.

2022г

В шляпе с круглыми полями

И в штанишках до колен

Занят разными делами,

Лишь учится ему лень.

Кто он, быстро отгадай-ка,

Как зовут его?

Дорогие ребята! Я как и вы люблю играть. Заниматься мне совсем не нравится. Но ведь я вырос, а ничего не знаю и не умею. Поделитесь со мной своими знаниями. Помогите мне, пожалуйста. Незнайка.

«Здравствуйте, ребята! Я, как и вы, хочу 1 сентября пойти в первый класс. Но как мне быть, ведь многого я ещё не знаю и не умею, боюсь, не примут меня в школу. Помогите мне, пожалуйста, подготовиться к школе. Я очень хочу учиться» Незнайка

«ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ»

«Корзина со словами»

Г

«На что похожа буква Г?»

«Скажи наоборот»

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше, потянитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернитесь,

Руками коленей коснитесь.

Сели-встали, сели-встали

И на месте побежали.

Игра «Составь предложение»

2

«Определи количество слогов»

4

2

1

Рефлексия «Светофор»

БЫЛО ИНТЕРЕСНО И ЛЕГКО

БЫЛО ИНТЕРЕСНО, НО НЕКОТОРЫЕ

ЗАДАНИЯ ВЫЗЫВАЛИ ЗАТРУДНЕНИЯ

МНЕ БЫЛО ГРУСТНО! Я НЕ СМОГ ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ