Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром природы в подготовительной группе на тему: «Дары осени»
Программное содержание
расширять представления детей об осенних изменениях в природе
закреплять знания об овощах, фруктах, грибах и орехах
развивать любознательность и познавательную активность
воспитывать уважительное отношение к труду взрослых
формировать эстетическое отношение к природе
развивать творчество и инициативу
Предварительная работа:
дидактические игры: «Опиши и угадай», «Какой по вкусу», «Раз, два, три – урожай собери», «Магазин»
рисование и лепка овощей, фруктов, ягод и грибов
загадки об овощах и фруктах
беседа об осенних приметах
рисование: «Что нам осень принесла»
слушание произведения: «Октябрь»(муз.П.И.Чайковского из цикла «Времена года»)
Ход непосредственно образовательной деятельности
дети полукругом сидят на стульчиках
воспитатель читает стихотворение «Осенины»
Воспитатель:
Гроздья алые калина
Наклонила над водой
Нынче праздник – Осенины,
День прозрачный, золотой
Нашей матушке – землице
Низкий отдадим поклон
И речной воде – быстрице
Мы поклонимся потом
Солнце, что вставало рано,
Хвалим мы за урожай,
Из муки печем овсяной
Сдобный, пышный каравай
Угостим мы караваем
И коровок, и коней,
Ведь они нам помогали
И трудились много дней
Воспитатель: осенины – это древний народный праздник прощания с летом и встречи осени. Осенины – это встреча осени на Руси. В календаре славян этот день назывался «осенинами» или «оспожинками» и отмечался как праздник урожая. В этот день благодарили Землю Мать. В начале сентября завершалась жатва хлеба, которая должна была обеспечить благосостояние семьи на будущий год. Также, встреча осени имела свой особый смысл – в этот день проходили обряды по обновлению огня: старый огонь гасили и зажигали новый, который добывали ударами кремня. К этому времени завершались все огородные и полевые работы
Воспитатель: как вы думаете, за что люди благодарят осень?
ответ детей
Воспитатель: осень – пора щедрая, богатая, хлебосольная. На грядках в огороде созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – орехи и поздние ягоды и грибы
Воспитатель: по народной традиции в день Осенин женщины выходили к воде – к берегам рек, озер и прудов. Старшая из женщин держала овсяный каравай, испеченный из муки свежего помола. Вокруг нее молодые девушки водили хороводы, пели песни, славили щедрость земли, ее даров. Затем каравай делили на всех, ели его и кормили им домашний скот
Воспитатель: крестьяне благодарили матушку – землю за добрый урожай, царицу – водицу – за богатые уловы рыбы, солнце – за тепло, а верных животных – за помощь и труд
Воспитатель: когда приходит осень, ребятишки готовятся идти в школу. Поэтому праздник «Осенины» связан еще и с тем, что скоро начнутся занятия в школе, дети будут познавать новый, неизвестный мир, приобретать новые навыки
Воспитатель: первого сентября по улицам словно бегут яркие ручейки – со всех сторон к школе стекаются нарядные дети с ранцами за спиной, с букетами пышных осенних цветов – хризантем, гладиолусов, астр и георгинов
проводится игра «Выйди на крылечко, доскажи словечко»
Цель: продолжать учить детей узнавать овощи по описанию
Воспитатель:
он круглый и красный,
Как глаз светофора,
Среди овощей нет сочней…
ответ детей: помидора
круглолица,
Любит вдоволь пить водицы
У нее листочки с хрустом,
А зовут ее…
ответ детей: капуста
а на этой грядке,
Разыгрались в прятки
Зеленые хитрецы,
Молодые…
ответ детей: огурцы
пушистый и зеленый хвост,
На грядках горделиво рос,
Ухватился Ваня ловко:
Вылезай на свет…
ответ детей: морковка
проводится физкультминутка
воспитатель читает стихотворение
дети выполняют движения по тексту
Воспитатель:
В огород пойдем(дети маршируют на месте)
Урожай соберем(дети идут по кругу, взявшись за руки)
Мы морковки натаскаем(дети имитируют, как таскают)
И картошки накопаем(дети копают)
Срежем мы кочан капусты(дети срезают)
Круглый, сочный очень вкусный(дети показывают руками)
Щавеля нарвем немножко(дети рвут)
И вернемся по дорожке(дети идут по кругу, взявшись за руки)
Воспитатель: ребята, сейчас мы с вами приступим к работе. Посмотрите, что у вас лежит на столах?
ответ детей
Воспитатель: сначала раскрашивает и вырезаем овощи по шаблону, приклеиваем на лист. Давайте все вместе, дружно, как в сказке «Репка», соберем наш урожай в красивое большое блюдо
проводится игра с мячом «Готовим овощи и фрукты на зиму»
в игре участвуют все дети
водящий бросает мяч одному ребенку и называет какой – либо овощ или фрукт
ребенок должен поймать мяч и сказать(не повторяя ответы других детей, что можно сделать из названного овоща или фрукта)
игра заканчивается после того, как каждый ребенок поймает мяч один раз
воспитатель читает стихотворение
Воспитатель:
Заслужил народ на отдых,
Потрудился он на славу
И в жару на ярком солнце
Занимался урожаем
Уродила нам земля
Много вкусных овощей
Будет так пускай всегда
Сил вам и счастливых дней