Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию элементарных математических представлений в логопедической подготовительной к школе группе: «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида № 39»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию элементарных математических представлений в логопедической подготовительной к школе группе: «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН».

Кошева Римма Аслановна

воспитатель, МБДОУ №39

Майкоп, 2015

Программные задачи:

Учить детей решать логические задачи на сравнение, классификацию, установление последовательности чисел, событий, анализ и синтез. Продолжать учить устанавливать конкретные связи и зависимости, использовать и писать математические знаки: "+","", "

(Под музыку дети заходят в зал, становятся по обе стороны зала по командам. На груди у детей эмблемы команд.)

Вед. Уважаемые гости, ребята! Сегодня у нас состоится КВН, посвященный математике - царице всех наук. Слово "математика" - "мантайнейн" означает учиться, приобретать знания. Математика призвана развивать логическое мышление, внимание, мозг. Ее называют гимнастикой ума.

Вед. Ребята! Как вы думаете, зачем нужно знать математику?

1 реб. Без счета не будет на улице света,

Без счета не сможет подняться ракета.

2 реб. Без счета письмо не найдет адресата,

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

3 реб. Запомните все, что без точного счета,

Не сдвинется с места любая работа.

Вед. КВН - это игра веселых и находчивых. Приглашаем всех детей отправиться в веселую страну. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку. Две команды будут соревноваться и пройдут через испытания. Затем жюри подведет итоги, а в конце игры состоится церемония награждения.

Вед. Я хочу представить вам членов жюри:

1. Булатова Е.Н. - председатель жюри.

2. Псеуш М.В.

3.Возжанникова С.Ю.

Вед. Дорогие ребята! Жюри будет оценивать каждый конкурс в пять баллов. Ребята, у вас есть капитаны команд?

Реб. Я капитан команды: "Квадрат", наш девиз:

У нашего "Квадрата"

Все стороны равны.

И наши все ребята

Дружбою сильны.

Реб. Я капитан команды: "Квадрат", наш девиз:

В кругу друзей

Лучше считать,

Легче решать,

И побеждать!

Приветствия команд:

"Квадрат": Желаем вам всем победить,

А себе не проиграть!

"Круг": Желаем вам, желаем вам,

Чтоб лучший приз достался нам!

Приветствие жюри:

Вы, жюри, нас не журите, справедливее судите!

Чтобы счет не потерять, вот вам счеты, чтоб считать!

Приветствие болельщиков:

Мы, веселые ребята, в КВН пришли играть

Вы, болельщики, болейте, но таблетки вы не пейте!

Вед. Итак, команды готовы к соревнованиям. Желаем вам удачи! Начнем с разминки:

1. Если дерево выше куста, то куст... (ниже дерева)

2. Если линейка длиннее карандаша, то карандаш... (короче линейки)

3. Если канат толще нитки, то нитки... (тоньше карандаша)

4. Если река шире ручья, то ручей... (уже реки)

5.Что наступает раньше: вчера, сегодня, завтра? (вчера, сегодня)

6. Какая цифра спряталась в слове "семья"?

7. Кто, ворочая усами, раскомандовались нами:

« Можно есть, пора гулять, умываться и в кровать?» (часы)

6.Проживают в трудной книжке хитроумные братишки,

Десять их, но братья эти сосчитают все на свете! (цифры)

Конкурс 1. "Живые цифры"

(Под музыку цифры танцуют, музыка останавливается - дети быстро строятся от 1-10. Выигрывает та команда, которая правильно и быстро построится.)

Конкурс 2. Выложить клоуна с помощью блоков Дьенеша

Конкурс 3. "Посмотри и запомни"

На альбомном листе расположены геометрические фигуры по углам, по центру. Детям дается одна минута зрительно запомнить форму, цвет и расположение фигуры на листе. Лист убирается, а дети выкладывают фигуры на столе.

Конкурс 4. "Не промочи ножки".

Перед каждой командой пять пронумерованных обручей. Дети стоят на краю болота, обручи-кочки. Прыжками на двух ногах, соблюдая последовательность чисел, дети должны перебраться на другой край болота.

Конкурс 5. "Не ошибись!"

Правильно поставить знаки "", "

5 8 7 1

3 5 6 8

6 6 2 5

7 4 8 8

4 0 5 6

1 7 9 10

9 6 4 8

4 4 6 0

2 3 2 2

10 9 3 1

Конкурс 6. "Отвечай-ка".

Надо отвечать быстро "да" или "нет". Вопросы надо задавать быстро.

"Квадрат"

1. В пустом стакане есть орехи?

2. Снег идет зимой?

3. Суп едят вилкой?

4. Кошка боится мышки?

5. Дерево выше, чем куст?

"Круг"

1. Морковь бывает синяя?

2. Зимой катаются на санках?

3. Берлога медведя на ветках?

4. Летом очень холодно?

5. Зимой приходит Дед Мороз?

Конкурс 7."Засели домик". (состав чисел)

6

5

Конкурс 8. Конкурс капитанов: "Геоконд".

Капитанам необходимо прочитать шифр и изобразить на игровом поле фигуру.

Фигура команды «КРУГ» - ракета. Фигура команды – «КВАДРАТ» - лодка.

 Конкурс 9.

Соединение цифр последовательно, чтобы получилась определенная фигура.

Вед. Нащ КВН подошел к концу, просим наше уважаемое жюри оценить выступления команд и подвести итоги.

Председатель жюри Булатова Е.Н.

Хочу поблагодарить всех ребят и сказать, что вы молодцы! Мы подсчитали баллы обеих команд и, с удовольствием, оглашаю результаты. Команды «Квадрат» и «Круг» набрали одинаковое количество баллов. Итак, ничья – победила дружба! Ура!

Вед. Спасибо большое жюри! Спасибо большое и вам, ребята!

.