| Здравствуйте ребята! Мне очень приятно, что у вас хорошее настроение и мне хочется, чтобы хорошее настроение не покидало вас в течение всего дня! Игра-знакомство. Собрались все дети в круг. Я твой друг, и ты мой друг. Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся
Ребята, я буду бросать вам по очереди мяч, вы ловите и называете свои имя и фамилию.
Дети, вы любите сказки? Я хочу загадить одну сказочную загадку: Жили в домике три мишки: папа, мама и сынишка. На столе у них три миски, у стола всего три стула. Маша в гости заглянула и нечаянно уснула…
(Воспитатель показывает игрушку медвежонка) Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости?
Почему, ты грустный, Мишутка. Ты потерялся и не знаешь, где твоя семья и дом. Беседа «Моя семья». Дети рассматривают стенд с иллюстрациями по теме. Ребята, а как вы думаете, что такое семья? Да, действительно, самые близкие, самые любимые и любящие, самые родные люди - мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры – ваша семья. Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы – самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе. Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.
Дидактическая игра «Скажи ласково» Мама-мамочка Папа- Бабушка- Дедушка- Брат- Сестра-
Дидактическая игра «Доскажи словечко. Какая? Какой?» Мама какая? Папа какой? Бабушка какая? Дедушка какой?
Дидактическое упражнение «Кто и что делает в вашей семье?» Я начну предложение, а вы его закончите. Ходит на работу- Зарабатывает деньги- Готовит обед- Играет в футбол- Читает книги- Мастерит- Печет пирожки-
Физкультминутка. Встанем в круг и по порядку сделаем зарядку. Мама руки поднимает, Папа бодро приседает. Повороты вправо – влево, Делает мой братик Сева. Но, а сам бегу трусцой и качаю головой.
Конструирование из бумаги «Домик для Мишутки» Чтобы Мишутке попасть домой и вернуться к своей семье, давайте построим домик в лесу. Назовите геометрические фигуры, из которых вы сделаете дом для Мишутки.
Ребята, вы все молодцы, хороший домик построили в лесу. Посмотрите в окно, Мишутка бежит в лес к своей семье. Он посмотрел ваши домики и нашел свой. Давайте помашем ему рукой.
Пальчиковая гимнастика Давайте вспомним, из кого состоит семья Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка, Этот пальчик – я, Это – вся моя семья!
В заключении хочу спросить, что интересного вы сегодня узнали? В какие игры вы играли? Что сделали для Мишутки? Скажите, что такое семья?
Итог: У нас у всех есть семья. У кого – то большая, у кого – то меньше. Но в каждой семье вас любят и о вас заботятся. Вы - самые счастливые дети на свете.
| -Здороваются
-Меня зовут … (каждый ребенок называет свои имя и фамилию)
Сказка «Три медведя»
Мишутка из сказки
Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра
Мама-мамочка Папа-папочка Бабушка-бабуля Дедушка-дедуля Брат-братик Сестра-сестренка
Предполагаемые ответы Мама красивая, добрая, любимая Папа сильный, ловкий, большой Бабушка заботливая Дедушка старенький
Мама, папа Папа Мама Брат Сестра Дедушка Бабушка
Построение в круг
Поднимают руки вверх-4раза Повороты вправо – влево – 6раз Бег на месте-10сек. Качают головой-4раза
Треугольник большой-крыша Треугольники маленькие-елочка Квадрат большой-дом Квадрат маленький-окно Круг-солнце
Загибают поочередно пальцы большой указательный средний безымянный мизинец вращайте кисти с разведенными пальцами
Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра. Семья-это любовь, дружба, забота Играли с мячом, называли ласково маму, папу. Сделали мишутке домик для его семьи | Сформирована заинтересованность деятельностью.
Дети отвечают полным ответом, проговаривают имена, фамилии
Отгадают загадку, назовут героев сказки
Сформировано более широкое понятие Семья-это дом. Семья-это мир, где царит любовь, дружба. Семья – самое дорогое, что есть у каждого человека.
Формирование существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом
Используют в речи прилагательные.
Подбирают существительные к действию
Восстановление работоспособности детей, улучшения их самочувствия, повышения внимания, предупреждение утомляемости,
Закрепление знаний о геометрических фигурах. Расположение фигур, похожие на дом и елку
Формирование у детей положительного эмоционального настроя
Снятие мышечного напряжения кистей рук
Сформированы представления о составе семьи, чувство любви и привязанности к своей семье
Формируются у детей чувство сплоченности, единства, положительного эмоционального настроя внутри коллектива |
10 341
4 144 
