Конспект НОД на тему "Красивые флажки"

Програмнное содержание ;

Учить детей действовать ножницами, правильно держать их, сжимать и разжимать кольца , резать полоску по узкой стороне.

Закреплять приемы аккуратного наклеивания, умение чередовать изображение по цвету. Развивать чувство ритма и цвета.

Оборудование: ножницы

Ход занятия

Сюрпризный момент.

У воспитателя на спине приклеплено письмо .

Воспитатель: поворачивается к детям то одной , то другой стороной, спрашивает:

-Ребята , сегодня к нам пришло письмо, только я его не могу найти. Положила на стол, а его нет.

Где же оно?

Дети смеются: объясняют где оно находится.

Воспитатель: Спасибо, что помогли найти. Кто же написал нам его?

Дети: Байрта!

Воспитатель: читает письмо

Здравствуйте, ребята! У меня два флага. Ребята какой из них флаг Калмыкии.

(на мольберте показано два флага с начала Калмыцкий флаг.

И спрашиваю- это чей флаг? 2потом достаю второй флаг России.)это флаг Калмыкии, это край в котором мы живем

-А это флаг России. Ребята как вы думаете почему два флага вместе?

-Потому что Калмыкия входит в состав России.

-Ребенок рассказывает стихотворение «Флаг»

Воспитатель: Ребята, внимательно посмотрите на картинку и скажите, из скольких цветов состоит наш флаг?

Ответы детей:

Воспитатель: Да, наш флаг состоит из трех цветов, которые расположены горизантально и у каждого цвета свое предназначение.

Белая полоска напоминает нам о белоствольных березах, о русской земле с бескрайними снежными просторами, о легких летних облаках, о белых ромашках на лугу.

Синяя полоска похожа на синее небо, синие реки и моря России. А красный цвет всегда на Руси считался самым красивым. Это цвет цветущих цветов, тепла и радости.

Методика выполнения работы:

1 Правило безопастности при работе с ножницами и клеем.

2 Берем цветную бумагу, вырезем три одинаковые полоски разных цветов(белый,синий,красный). И одну длинную полоску коричневого цвета(палка для флага)

3 На половинку альбомного листа приклеиваем наши вырезанные заготовки. Клеим нашу палку для флага(вертикально) затем сверху к палке приклеиваем белую полоску, синюю и в конце красную(полосы располагаются горизантально)

Воспитатель: Сегодня на занятии каждый из вас сможет сделать флаг своими руками. Но для начала нам нужно разработать наши пальчики, чтобы наши флаги. Получились красивыми и аккуратными. Для этого давайте проведем с вами пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика: «Рыбка» Рыбка плавает в водице(сложенными вместе ладонями)

Рыбке весело играть. Изображают , как плывет рыбка. Рыбка, рыбка, озорница(грозят пальчиком). Мы хоти тебя поймать(Медленно сближают ладони). Рыбка спинку изогнула( Снова изображают, как плывет рыбка).Крошку хлебную взяла.

Воспитатель: молодцы ребята, вы все хорошо поработали.