Конспект НОД по безопасности

МДОУ детский сад «Ромашка»

Конспект НОД в средней группе

Тема : Безопасность

Составила : Демиденко Н В

Тема :Безопасность

Цель: Систематизировать имеющиеся знания представление у детей об опасных предметах ,которые встречаются в быту и правила использования с ними

Задачи: Обучать обращаться с различными предметами в быту

Развивать: Внимание ,память ,воображение ,кругозор

Воспитывать у детей аккуратность в работе с опасными предметами

Оборудование: картинки по теме безопасность,фломастеры ,раздаточный материал для изготовления знаков

Ход НОД

Вводный:Дети в кругу с воспитателем обсуздают тему безопасности (слышен стук ,шум ,грохот )

Входит Маша (из сказки маша и медведь)

М:--Очень добрый день!а, где это я?

М:-А вы узнали меня ?

В:-Маша почему ты одна где медведь?

Как ты доберешся до дома?ребята разве можно уходить гулять на улицу без разрешения взрослых ? почему?

Маша:-А,у меня есть телефоньчик сейчас я мишке позвоню

(имитирует звонок)

В: –Ребята подскажите адрес нашего детского сада

М: –Давайте по играем пока жду мишу (высыпает из рюгзака иголки ,ножницы ,нож итд)

В:-Разве можно ребята этим играть? Почему? для чего нужны эти предметы?

(Рассматриваем предметы и рассказывают дети для чего они)

Игра «Да-нет»

Можно в мяч играть?

Дом и дворик убирать ?

Спички разжигать?

Рисовать?

Незнакомым двери открывать?

И с опасными предметами играть?

Игра с карточками «Найди колющиеся и режущие предметы»

В:-Ребята , сейчас мы с вами то же нарисуем свои знаки которые запрещают детям играть с опасными предметами

(Рисуют знаки)

Медведь:- Наконец нашел маша ну разве можно уходить без разрешения взрослых?

Маша:- Я больше не буду так поступать и ребята то же многому меня научили спасибо вам

Маша и Медведь прощаются

Рефлексия: что делали на занятии?

Кто приходил к нам в гости ?

Чему научились?