Конспект НОД по ПДД для детей средней группы: «Правила дорожного движения знать должны все без исключения»

Конспект НОД по ПДД для детей средней группы

Тема: «Правила дорожного движения знать должны все без исключения».

Цель: формировать представления детей о правилах безопасного поведения на улицах города.  
Задачи:
- продолжать формировать представления детей о ПДД, о значении сигналов светофора, пешеходного перехода, тротуара;
- развивать память, внимание, мышление, речь, пополнить словарный запас детей (тротуар, пешеход); - воспитывать уважительное отношение к своим сверстникам.

Материал: 
слайд с изображением Маши; мультимедийная установка; мягкие модули: машины, дом; 2 знака «Пешеходный переход»; дорожка - пешеходный переход; светофор; тротуар; сигналы светофора: 3 красных круга, 3 желтых круга, 3 зеленых круга; 9 карточек с изображением светофора - 1 правильный; светоотражающие наклейки на каждого.
Методы: 
методы: Словесный – беседа, объяснение, художественное слово Наглядный – слайд-шоу, модель дороги Практический – игры: дидактическая и подвижная

Ход занятия:
Дети входят в группу Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, сколько гостей в зале. Давайте, поздороваемся с нашими гостями. Нам с вами нужно познакомиться, сейчас я скажу волшебные слова, а вы все дружно назовете свои имена. Хорошо? «1-2-3 своё имя назови» (2 раза), а меня зовут Анна Владимировна.

Воспитатель: Ребята, для вас поступил видеозвонок (подхожу к компьютеру). Хотите узнать от кого? (да). Внимание, на экран. Кто же это? (Машенька). (Воспитатель показывает слайд, на котором анимашка, Маша собирает чемоданы, собирается в гости к детям в детский сад, голос за кадром: «Здравствуйте ребята, я собираюсь приехать к вам в гости на новогодние каникулы. Но ведь в городе так много машин и дорог, а я совсем не знаю ПДД, помогите мне, пожалуйста).

Воспитатель: 
Ребята, расскажем Маше ПДД? (да). А ты, Машенька, внимательно слушай и запоминай. Для того чтобы рассказать Маше ПДД, нам с вами нужно выйти в город (закрыть проектор) Давайте вспомним, где нужно переходить дорогу? (на светофоре, по пешеходному переходу, там, где есть знак пешеходный переход)

Правильно ребята, дорогу нужно переходить там, где есть светофор, или пешеходный переход и знак «Пешеходный переход».

А где должны ходить пешеходы? (по дороге, по тропинке, по улице). Дорога для пешеходов называется тротуар. Сейчас мы пойдем к пешеходному переходу по тротуару. Отправляемся в путь (встаем, начинаем движение)
Знают дети, знают взрослый: На ту сторону ведет Пешеходный…(переход)

А теперь покажем Машеньке, как нужно переходить дорогу, если есть светофор (по сигналам светофора). Сколько сигналов у светофора? (3) Назовите их. Что обозначает красный цвет? Что обозначает желтый цвет? А зеленый?

Правильно, дорогу нужно переходить на зеленый сигнал светофора. Вот и загорелся зеленый сигнал светофора. Переходим дорогу (убрать светофор за дом)

Ребята, а теперь представьте, что светофора нет. Что же делать? Как тогда перейти дорогу? (сначала посмотри налево, дойди до середины проезжей части, остановись, посмотри направо, если машин нет, закончи переход). Если дети молчат, я прохожу через дорогу, показываю сама, как нужно без светофора перейти дорогу.

А теперь каждый из вас попробует сам правильно перейти дорогу (переходят).

Ребята, давайте с вами поиграем. Как вы думаете, где можно играть? (ответы детей)

На проезжей части, на тротуаре, на пешеходном переходе играть нельзя. Проезжая часть предназначена для машин.

А где можно играть? Давайте поиграем.(закрыть экран)

Игра называется «Светофорчики» (п/и)

       Правила игры такие: сейчас каждый получит по одному сигналу светофора. Пока звучит музыка, вы будете, двигаться по кругу. Как только музыка останавливается, вам нужно собраться в «светофорчики». Сколько сигналов у светофора? (3). Игра повторяется 2 раза.    

Ребята, у меня для вас есть еще одна игра, подойдите, пожалуйста, к столу.

Игра называется «Найди правильный светофор» (дидакт. игра) Перед вами на столе много светофоров, ваша задача - найти правильный светофор (нашли). Ой, ребята, а где же Машенька? Присаживайтесь скорей на стульчики.

Иду к проектору (открываю) Вот она, Маша! Давайте правильный светофор подарим Маше (подхожу к экрану, светофор прячу за экран, иду к компьютеру и говорю), чтобы она всегда знала ПДД и соблюдала их.

Голос Маши: «Спасибо, ребята, за помощь и за подарок, но мне пора к Мишке, расскажу ему о ПДД!» (Маша исчезает)

Итог. Ребята, кому вы сегодня помогали? О чем мы беседовали? Какие ПДД вспоминали? Что вам понравилось больше всего?

Ребята, вы сегодня молодцы. Сейчас зима, на улице темнеет рано, и чтобы водитель смог вас разглядеть при переходе через дорогу, я хочу вам подарить светоотражающие наклейки на одежду, когда вы придете в группе, вы сможете их приклеить самостоятельно.

Всем спасибо. До свидания!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 47»

Конспект НОД по ПДД

тема «Правила дорожного движения знать должны все без исключения»

(средняя группа)

Подготовила и провела:

воспитатель А.В. Жигалова

г.Златоуст, 2018