Конспект ООД по аппликации "Ветка рябины"

Конспект ООД

по аппликации

в младшей группе

«Ветка рябины».

Подготовила и провела: Н.А.Толкунова

Октябрь 2021 год.

Цель: Расширить знания детей о свойстве бумаги. Развивать мелкую моторику рук.

Задачи:

Обучающие: Учить разрывать салфетку на кусочки, сминать каждый маленький кусок в комочек и наклеивать в заданном месте на лист бумаги.

Учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Развивающие: Развивать связную речь, умение говорить ясно.

Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: - На прогулке рассматривание рябины; обратить внимание на вид и форму листа, цвет листьев и ягод.

- Раскрасить листья рябины цветными карандашами.

Демонстрационный материал: Предметная картинка красной рябины.

Раздаточный материал: Половинки альбомных листов с нарисованной или наклеенной веткой рябины, красные салфетки, клей ПВА, кисти для клея, тряпочки, клеенки-подкладки.

Ход занятия:

Воспитатель читает детям стихотворение И. Токмаковой «Рябина»:

Красненькую ягодку

Мне дала рябина,

Думал я, что сладкую,

А она, как хина.

То ли это ягодка

Просто не созрела,

То ль рябина хитрая –

Пошутить хотела.

Воспитатель:

- О чем это стихотворение? (О рябине)

- Какая ягодка рябины? (Красная, горькая, кислая.)

Воспитатель спрашивает у детей: «Для чего нужна животным и птицам рябина?» (Ответы детей)

Воспитатель:

Ягодами рябины питаются птицы. Любят ягоды и медведи, и лоси. Со всеми рябина дружит, всех накормить старается, а если заболеет кто, так и подлечит. И хотя плоды рябины на вкус горьки, а все равно хороши.

Рассматривание с детьми иллюстрации  красной рябины, определение  форму и цвет ягод. Показ ребятам, как от салфетки отрывать небольшие кусочки, скатывать их между пальцев в маленькие шарики, наносить кисточкой клей на каждый комочек и прижимать к листу бумаги.

Физкультминутка «Рябинка»

На холме стоит рябинка,  (Потягивания – руки вверх).

Держит прямо, ровно спинку.

Ей не просто жить на свете -  (Вращение туловищем вправо-влево).

Ветер крутит, крутит ветер.

Но рябинка только гнется,  (Наклоны в стороны).

Не печалится – смеется.

Вольный ветер грозно дует  (Дети машут руками, изображая ветер).

На рябинку молодую.

Воспитатель: А теперь приступайте к изготовлению ягод рябины (воспитатель проходит и смотрит, помогая тем, у кого не получается).

Готовы ягодки? Молодцы! А теперь разложите ягодки у себя на картинки (Дети разложили). Приклеиваем (воспитатель опять проходит и помогает индивидуально).

Ваши работы готовы! Теперь разложите их на стол в центре группы. Вот какие у нас получились веточки рябинки.