Конспект организованной образовательной деятельности "Георгиевская ленточка"

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно — эстетическому развитию на тему: «Георгиевская ленточка»

 с воспитанниками старшей группы

Тема: «Георгиевская ленточка»

Цель: изготовление поделки «Георгиевская ленточка»

Задачи:

Образовательные:
• Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;
• Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;
• Побуждать уважительно относиться к подвигу наших солдат.

Развивающие:
• Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного;
• Развитие памяти, внимания, речь, мышление.

Воспитательные:
• Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них;
• Воспитание толерантности.

Словарная работа: орден, георгиевская ленточка, Великая Отечественная война, ветераны, победа.
Предварительная работа: рассказы и чтение художественных произведений для детей о советских воинах, о военных событиях; рассматривание иллюстраций и фотографий о прошедшей войне; знакомство с медалями и орденами ВОВ.
Материалы: полоски цветной бумаги: черного, оранжевого цветов, кисточки, клей, салфетки красного цвета, ножницы, степлер.

Ход занятия:

Воспитатель:

Послушайте стихотворение!
Немало праздников у нас,
Хороших праздников немало,
Но повторяю каждый раз,
Что этот день- всему начало,
Что без него, что без него
И счастья мира мир не ведал
И не было бы ничего,
Когда бы не было Победы!

Ребята, близится необыкновенный и замечательный праздник — 9 Мая – День Победы!
В такой день хочется подарить всем людям Земли частичку тепла и мира. Сейчас еще живы те, кто воевал много лет назад за нашу родину, их называют ветеранами. Ребята давайте повтори это слово «Ветеран»
В этот день поздравляют участников Великой Отечественной Войны, наших дорогих ветеранов, дарят им цветы. Благодаря их смелости, мужеству настал этот замечательный праздник – День Победы! К сожалению не все солдаты вернулись домой, они погибли сражаясь за нашу Родину, почтим память этих солдат минутой молчания…
А ещё в этот день люди прикрепляют к своей одежде на груди георгиевскую ленточку – как символ памяти о Победе в Великой Отечественной войне. Сегодня я хочу рассказать одну историю. (Включается видеоклип, рассказ воспитателя идет параллельно с показом)

Мы каждый год поздравляем с Днем Победы ветеранов и говорим им «Спасибо!». Ветераны — это папы, дедушки, братья, дяди тех детей. Это те люди, которые сражались за нашу Родину. Также, ребята в годы войны и после победы всех отважных солдат награждали орденами, на котором был изображен Св. Георгий. Он вручался человеку, который совершил большое доброе дело – героический поступок–конкретный подвиг. Это была исключительная воинская награда. Вешали этот орден на георгиевскую ленту.Георгиевская ленточка имеет желто-черную расцветку .

Черный цвет- дым, а желтый цвет – огонь и украсила многие солдатские и современные российские наградные медали и знаки за воинскую доблесть.

С недавних времен проводится акция “Георгиевская ленточка”. Мы на занятии попробуем сделать георгиевскую ленточку своими руками и подарить своим родным.

Воспитатель: Все военные умеют ходить строевым шагом, т.е. маршировать. Давайте и мы с вами попробуем маршировать как они.

Физкультминутка:
Воспитатель: и дети:
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой-раз, правой-раз,
Посмотрите все на нас.
Мы захлопали в ладошки — Дружно, веселей.
Застучали наши ножки — Громче и быстрей!
По коленочкам ударим — Тише, тише, тише!
Ручки, ручки поднимаем — Выше, выше, выше.
Завертелись наши ручки , Снова опустились.
Мы на месте покружились и остановились.

Выполнение работы.

Воспитатель: Ребята, перед тем как мы начнем работу, я бы хотела повторить с вами правила с работой с ножницами! Как мы работаем с ножницами, кто мне хочет напомнить? Правильно! Молодцы.

Для того чтобы наша ленточка была яркой и красивой, я предлагаю вам сделать сначала цветочек из цветной бумаги. А делать мы будем гвоздику, потому что этот цветок является символом пролитой крови за годы войны. Он символизирует мужество, стойкость солдат. (Дети выполняют работу).

Воспитатель: А теперь,ребята мы сделаем Георгиевскую ленточку.
Сначала ленточку формируем на столе, раскладывая очередность. Затем начинаем склеивать ленточки, накладывая друг на друга.

Ребята, готовую Георгиевскую ленточку мы сначала прикрепляем с помощью клея на наш цветок, затем нашу ленточку мы можем прикрепить к нашей одежде.

Наша георгиевская ленточка готов, возьмите их на ручки и подойдите ко мне! Покажите друг другу и нашим гостям!
Воспитатель: Мы узнали много нового и интересного о Великой Отечественной Войне.
Скажите, какой праздник отмечает вся страна 9 мая? (День Победы
Как мы поздравляем наших ветеранов? (дарим цветы, говорим слова благодарности за мирное небо)

Воспитатель: Ребята, вы молодцы, очень хорошо сегодня потрудились и уже готовы идти на парад.
Поздравляем всех с Праздником Великой Победы!