Конспект открытого урока

Произведения о Великой

Отечественной войне.

К.М.Симонов «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…»

Учитель русского языка и литературы

Тузмухаметова Эльвира Винарисовна

Филиал МАОУ «Староалександровская СОШ им.Калиева А.М.» «Маранская СОШ им.Д.Д.Калашникова»

О горьком отступлении советских войск можно прочитать в

стихотворении Константина Симонова

«Майор привёз мальчишку на лафете…»

Когда в 1939 году началась война

С Японией, Симонова отправили

военным корреспондентом на

Халгин - Гол, где велись военные

действия.

«Есть у Симонова стихи, которые

солдаты и офицеры носят у себя

на груди, -это факт, а не

преувеличение, - носят потому,

что строки эти отвечают тому,

что у них на сердце».

Одним из таких стихотворений К.Симонова было

«Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…»

Какие чувства вызывает это стихотворение?

Какие строки больше всего потрясли вас,

вызвали самые сильные переживания?

Как поэт выразил свою любовь к Родине?

Какими словами он прославил русских

солдат? Какое чувство самое дорогое для

русского человека?

Прочитайте три последние строфы.

Обратимся вновь к началу стихотворения.

Какие изобразительные средства языка

помогают передать горькие картины,

которые увидел поэт на смоленской земле?

• Как вы понимаете слово кринка ?
• Для чего усталые женщины несли солдатам

молоко в кринках? Почему они прижимали их

к груди?

Давайте поработаем с метафорами.

«Слезами измеренный чаще, чем вёрстами,

Шёл тракт, на пригорках скрываясь из глаз»

Что такое тракт ?

-Почему тракт слезами измерен «чаще,

чем вёрстами»?

Что такое погост ?

-Для чего Симонов использует повторение:

«Деревни, деревни, деревни с погостами,

Как будто на них вся Россия сошлась…?»

Что такое околица ?

-Как вы понимаете строки:

Как будто за каждою русской околицей,

Крестом своих рук ограждая живых,

Всем миром сойдясь, наши прадеды молятся

За в Бога не верящих внуков своих.

• Что означает выражение:
• «Всем миром сойдясь…»?

• Как вы думаете, почему поэт рисует не

картину боя, а осеннюю дорогу,

на которую к солдатам выходят русские

женщины?

-О чём говорят поэту слова старухи?

Но, горе поняв своим бабьим чутьём,

Ты помнишь, старуха сказала : - Родимые,

Покуда идите, мы вас подождём.

Перечитаем стихотворение ещё раз.

О суровых годах войны –

стихотворение – воспоминание

Давида Самуиловича Самойлова

(1920 – 1990)

« с ороковые»

КАРТИНЫ

о Великой Отечественной войне

Дмитрий Константинович Моча́льский (1908—1988) — советский живописец. Народный художник СССР (1980). " Победа. Берлин. 9 мая 1945 года " (1947)

Пётр Александрович Кривоно́гов (1910—1967). "Защитники Брестской крепости". 1951 г.

Самсонов Марат Иванович (25 марта 1925 г. - 10 января 2013 г.) "Сестрица" 1954 г.

Алекса́ндр Ива́нович Лактио́нов (29 мая 1910 — 16 марта 1972). "Письмо с фронта" . 1947

Усыпенко Федор Павлович (1917-2000) "Враг остановлен".

Оборона Севастополя» (1942) Алекса́ндр Алекса́ндрович Дейне́ка

Товарищи". 1983 Тарелкин Борис Исидорович

Памятники в Тюмени,

посвященные Великой Отечественной войне

Мемориальный комплекс «Вечный огонь»

Памятник Н.Кузнецову

Памятник «Прощание»

Паровоз ФД - 3031

Памятник воинам, умершим от ран в госпиталях Тюмени

Сквер «Победы»

Площадь «Памяти»

Домашнее задание

1.Подготовить выразительное чтение стихотворения, передав интонацией чувства сострадания и любви поэта к народу, к солдатам

2.Разбиться на группы по интересам:

1 группа – составляет викторину по произведениям о войне

2 группа - готовит рисунки к произведениям о войне

3 группа - находит книги о войне для классной выставки

4 группа - ищет стихотворения о войне других авторов.

Например, Д.Самойлов, Р.Гамзатов, М.Джалиль, Э.Асадов, М.Алигер, Твардовский, К.Симонов и другие.

Итог урока.

Всем спасибо.