Конспект "Пасха"

Конспект «Пасха»

Цель: рассказать детям о православном празднике пасха, познакомить с традициями русского народа

Задачи:

Познакомить детей с обычаями, народными играми и забавами. приобщить к истокам культурных традиций русского народа. развить внимание и наблюдательность, концентрацию движений.

Продолжать развивать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими, закреплять навыки вырезания и наклеивания; учить правильно, подбирать части аппликации для оформления открытки.

Материалы: заготовки из бумаги: «глазурь», цветной картон, цветная бумага коричневого цвета, цветные полоски из бумаги, ножницы, клей, клеенка, кисти, салфетки, образец аппликации. презентация, письмо, яйца-писанки.

Воспитатель. Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуйте, мои друзья!

Очень рада вас видеть я!

Здравствуйте, ребята!

Воспитатель. Посмотрите, какой за окном хороший солнечный день! И здесь нам тепло и радостно от наших улыбок. Нам сегодня утром пришло письмо. Что же в нем ? Давайте прочитаем с вами письмо и узнаем, от кого оно. «Здравствуйте, дорогие дети. Пишет вам Незнайка. Я не успеваю сделать подарки к празднику. Помогите мне пожалуйста»

Ребята а Незнайка забыл рассказать, как называется праздник. Может в письме еще что то есть. Флешка. Рассаживайтесь поудобнее. Будем смотреть.

В лужах солнышко искрится,

Верба пухом зацвела,

«Живы, жить!» – щебечут птицы,

И поют колокола

На столе кулич душистый,

Горка крашенных яиц,

В этот праздник, светлый, чистый

Не увидишь хмурых лиц.

Воспитатель: Про какой же праздник рассказывается в этом стихотворении.

( Пасха) Это большое событие в жизни людей и отмечается с огромным торжеством и радостью. Пасха – самый главный праздник христиан, верующих в Бога. Слово «Пасха», ребята, означает «освобождение», издавна на Руси этот праздник особо чтили и праздновали всегда весело. Все христиане в пасхальную ночь шли на праздничную службу в церковь. Издавна повелось на слова «Христос Воскрес» отвечать «Воистину Воскрес», так люди вспоминают воскресение Иисуса Христа. Иисус Христос учил людей, прежде всего, любви, причем любви не только к своим родным людям, но и к людям вообще. Ведь только любовь, доброта, справедливость смогут сделать нас лучше. А если мы, в первую очередь, сами станем лучше, то и мир вокруг нас тоже преобразится и станет добрее. (слайд)

Воспитатель: А знаете, ребята, что светлая Пасха праздновалась самым торжественным образом. Начиная с понедельника, для народа устраивались качели, карусели и другие зрелища. Водились хороводы. На базарах покупали игрушки, цветы бумажные. Молодые девушки и женщины наряжались в белые платья, мужчины надевали чёрные костюмы.

Детвора веселилась и каталась на качелях.

Проводится игра «Карусель»

Играющие становятся в круг. Дети ходят по кругу со словами: Еле-еле, еле-еле завертелись карусели, А потом кругом-кругом, Всё бегом-бегом-бегом. Дети двигаются сначала медленно, а после слов «бегом» бегут. По команде ведущего «Поворот!» они поворачиваются и бегут в противоположную сторону. Тише, тише, не спишите! Карусель остановите. Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра! Движение карусели постепенно замедляется и с последними словами прекращается. Играющие отпускают ленточки и разбегаются по площадке.

Воспитатель:А какой праздник без старинной русской забавы – загадок. Присаживайтесь и послушайте загадки.

1.Наша толстая Федора

Наедается нескоро.

Но зато, когда сыта,

От Федоры теплота. (Печь).

2.Как расколется – желто, а пока цело – бело. (Яйцо).

3.Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

И зовут тебя все… (Солнце).

4. Светлый день глядит в оконце. Радостно как в сказке.

И ласкает землю солнце. Наступила …. (Пасха) .

5. Почему по всей земле радость и веселие?

Потому, что празднуем Христово… (Воскресение)

6. Солнышко играет, и щебечут птички,

Украшение стола – красные…(яички)

7. Напекли хозяюшки к празднику в печи

Пышные, румяные чудо - ….(куличи)

Воспитатель:Этот праздник богат обрядами и традициями.

На пасху старикам расчесывали волосы с пожеланиями, чтобы у них было столько внуков, сколько волос на голове, умывались с красного яичка в надежде разбогатеть .

На Руси верили, что освященное яичко наделяет человека силой: «съешь его и болеть не будешь, добрым станешь». Целую неделю люди ходили друг к другу в гости и обменивались пасхальными яйцами .

Яйцо – это маленькое чудо, это символ жизни. Обычай красить яйца — уходит корнями в древность. Красное яйцо – символ солнца, нового дела, новой жизни.

На Руси было очень много игр и забав с крашеными яйцами.

Давайте и мы поиграем.

Кто яйцо друг другу дарит,

Счастлив целый год бывает!

Счастья я вам всем желаю,

И яйцом пасхальным угощаю!

Девчонки да мальчишки, озорные ребятишки!

Выходите поиграть, яйца красные катать.

Игра «Катись яичко»

(Дети встают по кругу и передают друг другу яйцо)

Ты катись, катись, яичко,

Быстро, быстро по рукам,

У кого сейчас яичко - тот сейчас станцует нам.

(После этих слов, тот ребенок , у которого оказалось яичко в руках - танцует под русскую народную мелодию).

Проводится игра с яйцами:

«Гнездышко»

Для игры необходимы: пара гнездышек, деревянные ложки, яйца. Игроки делятся на две команды. Суть игры: перенести все яйца в гнездышко. Выигрывает та команда, чьи яйца быстрее и аккуратнее будут перенесены в гнездышко.

Проводится игра Головоломка «Радужное лукошко»

Дети делятся на две команды. Перед каждой командой кладутся вырезанные фигурки и обручи. Фигурки — это части яиц. Обручи – это радужное лукошко. Задача команды — как можно быстрее собрать яички (несколько яиц разных цветов) в радужных лукошках.

Воспитатель: Скажите дети, а кто знает, какое угощение готовят для праздничного стола?

- Пасха, куличи, крашенные яйца.

Главное пасхальное блюдо – кулич. По традиции хозяйки посвящали выпечке куличей целый день.

А вы знаете что кладут в кулич?

Проводится Пасхальная игра «Что в кулич положим мы?»:

На стол выставляется миска в которой будет замешиваться тесто.

Воспитатель: Игра с ответами «да» или «нет». Из чего же состоят Пасхальные куличи. Вы громко кричите "Да!", если считаете, что в Пасхальный кулич этот ингредиент положить можно. Если нельзя – то еще громче кричите "Нет!"(после каждой строчки делается остановка для ответа детей и в миску добавляется нужный ингредиент).

Ведущий:

Я в кулич кладу корицу,

Мед туда же будет литься

Ванилина порошок,

И овса большой мешок,

Огурцов насыплю я,

А вот бабушка моя

Сыпала туда муку,

Яйца будут наверху.

В куличе нужна вода,

А еще изюм, цукаты,

Гвозди, молотки, лопаты,

Творог, масло, простоквашу,

Соль и сахар, и цемент.

И кулич готов в момент!

Воспитатель: Тесто подойдет и испечем кулич.

Ребята, где пекут куличи? (Ответы: в печи, духовке) но у нас в группе нет печки, из чего же мы сможем для Незнайки изготовить кулич?

Дети: Ответы: из пластилина, бумаги.

Воспитатель: Я предлагаю изготовить пасхальную открытку с куличом, и подарить их Незнайке.

(Дети рассаживаются за столы)

Перед работой, нам нужно вспомнить технику безопасности при работе с ножницами.

-Арина, какое правило ты знаешь? (правильно, брать и резать ножницами можно только с разрешения взрослого)

- Степа, а какое ты нам правило можешь рассказать? (Молодец! Нельзя размахивать ножницами, чтобы не поранить кого-либо из детей)

- Аделина, какое еще одно правило нужно вспомнить? (Умница, закончив работу ножницы нужно поставить в стаканчик).

Воспитатель: А перед тем как приступить к изготовлению открытки, мы сделаем гимнастику для наших пальчиков.

Скоро Пасха наступает (жест «солнышко»)

Красим мы яички (одну руку в кулак-яйцо, другой красим)

Месим, месим тесто (месим ручками)

И печем куличики (печем ладошками)

Все танцуют и смеются (танцуют пальчики)

Люди, звери, птички (шагаем 2-мя пальчиками)

И едят куличики! («ам-ам», изображаем как кушаем)

Воспитатель: Для выполнения пасхальной открытки, у вас все лежит на столе. Давайте рассмотрим картинку , из каких частей состоит кулич (основа, глазурь, посылка).

Ребята ,а все части кулича у вас на столе?

Дети: нет. Не хватает посыпки.

Воспитатель: из чего мы можем ее сделать? Правильно нарезать цветные полоски (показ).

Я вам сейчас покажу как правильно приклеить все части кулича на цветной картон.

Сначала, мы изготовим посыпку для кулича, возьмем цветные полоски и ножницы, нарежем бумагу. Не забываем правила работы с ножницами. После выполнения этой работы, ножницы ребята мы поставим в стаканчик.

Потом мы будем приклеивать кулич из коричневой бумаги, намазываем обратную сторону детали аккуратно, стараясь намазать клеем всю поверхность. Кисть ставим на подставку. Наклеиваем на картон, лишний клей убираем салфеткой.

Далее берем глазурь из белой бумаги, намазываем клеем и наклеиваем сверху на кулич лишний клей убираем салфеткой. Осталось его украсить, точечно наносим клей на глазурь и приклеиваем посыпку. Открытка готова!

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель следит за осанкой детей, помощь если ребенок затрудняется в работе.

Итог: Молодцы, потрудились хорошо. Замечательные открытки у вас получились.

Ребята, а на какой же праздник позвали Незнайку? (ответы детей: на Пасху)

А какие угощения готовят на праздничный стол? (ответы: пасху, кулич, красят яица)

Мы сегодня для Незнайке сделали подарки, давайте их теперь сложим в коробку и отправим ему. Теперь он знает, на какой праздник его позвали.

Дети идут мыть руки после работы, по возвращению на столе стоит коробка с пасхальным куличом.